兰州市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷

兰州市2020版七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关叙述中，正确的是（ ）A对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜B显微镜的目镜10、物镜40的镜头组合放大倍数是50C制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，载玻片中央滴的是清水D盖盖玻片时要使一侧的边缘先接触液滴，再缓缓盖上别一侧2 . 下列属于生物因素的是A玉米地里的土壤B降雨量C玉米螟虫D光照强度3 . 下列关于生态系统说法中错误的是（ ）A生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统B食物链以生产者为起点，终点为消费者C在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少D生态系统具有一定的自动调节能力4 . 下面是小刚制作洋葱鳞片叶表皮细胞的时装片的操作步骤，正确的操作顺序是（ ）ABCD5 . 走过干燥的沙漠，来到神秘的大森林，丁丁发现植物的种类和数目都增加了许多，那么，造成这一现象的因素是什么？A太阳B水C温度D空气6 . 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水；而制作植物临时装片时滴的是清水，虽然液体不同但其作用都是为了A杀死细胞B减慢细胞运动C维持细胞形态D分散细胞7 . 在本学期初的实验操作考试中同学们做了很多实验，以下说法错误的是（ ）A在做口腔上皮细胞实验时，为保持细胞的形状，需要滴加清水B当用显微镜观察时，发现视野中有污点，那么污点可能存在于目镜，物镜或者玻片上C擦拭显微镜的镜头时，需要用擦镜纸D在做唾液消化淀粉的实验时，需要先漱口8 . 影响池塘里小鱼生存的环境因素是（ ）A池塘里其他动物B池塘所有非生物因素C池塘里全部植物D除小鱼外池塘其他一切因素9 . 现在有两个目镜，放大倍数分别是10和20，两个物镜放大倍数分别是20和40，哪种组合使得该显微镜的放大倍数最大（ ）A目镜10，物镜20B目镜10，物镜40C目镜20，物镜20D目镜20，物镜4010 . 下图是某生态环境中的食物网，下列有关说法中，不正确的是（ ）A该食物网中含有四条食物链B最长的食物链有五个环节C图中的箭头表示的是物质和能量流动的方向D即使没有绿色植物，该食物网也照样存在11 . 下列关于生态系统的说法正确的是（ ）A“阳光草鼠狐”可构成一条完整的食物链B生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C生态系统的自动调节能力是无限的D一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统12 . 下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，他探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（ ）组别实验材料空气水分温度光照甲10粒菜豆充足适量0无乙10粒菜豆充足适量25无A空气B温度C水分D光照13 . 仙人掌的叶呈刺形，这是对什么环境的一种适应（ ）A大风B寒冷C干旱D以上都是14 . 某显微镜两目镜放大倍数分别为5、15，两物镜放大倍数分别为10、45，为了在观察血涂片时视野中能看到更多的白细胞，选用最好的一组镜头是A5与10B5与45C15与10D15与4515 . 下列关于细胞核作用的叙述，正确的是（ ）A保证细胞产生的废物排出体外B控制着细胞的生命活动C提供细胞生命活动的物质和能量D保护和支持细胞的结构16 . 下面是关于几种显微镜的操作，不能达到目的是（ ）A物像在视野的左上方玻片向右下方移动能将物像移到视野正中B转动细准焦螺旋使观察到的物像更清晰C转动转换器调换不同放大倍数的物镜D转动遮光器和反光镜调节视野亮度的强弱17 . 下面有关显微镜的叙述错误的是（ ）A对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈B目镜和物镜都能放大物像C低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多D如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰18 . 绿色植物并不是所有的细胞都含有叶绿体的，下面植物的细胞中，不含有叶绿体的是（ ）A黄瓜果肉B洋葱内表皮C衣藻D苦草叶片19 . 下列有关生态系统的叙述正确的是（ ）A人在不同的生态系统中可能是生产者，也可能是消费者B非生物都不是生态系统的组成部分C生态平衡的维持依赖于生态系统的自我调节能力D整个地球就是一个最大的生态系统20 . 自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物。下列属于生物的是（ ）A机器人B电脑病毒C蘑菇D鹅卵石21 . 对如图解释错误的是：（ ）A此图反应了生态系统具有一定的自动调节能力B正常情况下，草原植被数量应多于鼠类C生态系统各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系D生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态22 . 下列不属于生存竞争的是A大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料B同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质C食性相同的动物争夺食物D狼与鹿的捕食与反捕食23 . “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这句话揭示了生物之间的（ ）A合作关系B捕食关系C竞争关系D共生关系24 . 下列诗句中，能体现环境中生物因素对生物影响的一项是（ ）A种豆南山下，草盛豆苗稀B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C春色满园关不住，一枝红杏出墙来D竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知25 . 下列生物中，哪种生物体内积累的有毒物质最多?（ ）A小麦、玉米B昆虫C青蛙D人26 . 如图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是A甲固定太阳能是能量流动的起点，三者之间的能量关系是：甲=乙+丙B甲的个体数量、体内积累的有害物质一定多于乙C第二到第三营养级的能量传递效率为15%D该生态系统的自我调节能力较强27 . 下列各项中不符合学生实验室规则的是A学生进实验室前必须进行认真预习B实验前需检查仪器、器材、药品等是否齐全C只要经过认真预习，就可自行进行实验D实验过程中，出现异常或意外事故要尽快报告者师28 . 小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右下方有一污物（位于载玻片上），若要把它移到视野中央，应将载玻片向（ ）移动A左上方B右下方C左下方D右上方29 . 下列属于生物的是（ ）A死亡的鱼B石头C电脑D小草30 . 为喜迎元旦，广场许多舞者身着统一的服装在教练的统一指挥下，在优美音乐的陪衬下，翩翩起舞，引来了许多人驻足观看，以上叙述运用了什么方法？（ ）A观察法B实验法C测量法D调查法二、综合题31 . 下图是细胞结构图，据图回答。（1）图A为_细胞，图B为_细胞，A、B的两者明显的区别动物细胞没有_。（2）细胞生命活动的控制中心是_、_的主要功能是保护和控制物质进出的作用。 （3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自_结构。32 . 下图是草原生态系统图，请回答下列问题（1）此图中的生产者是_。消费者中，草食动物是_，肉食动物是_（填两种即可）。（2）此图中含有_条食物链，它们相互连接构成了食物网。生产者与消费者的关系是_与_的关系。（3）此图中最短的一条食物链可表示为_。33 . 分析下列生物之间的关系：（1）如果把西红柿和黄瓜种在同一个温室里，他们就会彼此“赌气”，西红柿不会再挂起“红灯笼”，黄瓜也不再有喜人的碧绿，它们都不能好好生长，最后双双减产_（2）苹果树和核桃树是一对“冤家”，因为核桃树叶分泌一种物质，经雨水冲进土壤就会对苹果树产生毒害_（3）蛇在它的地盘上是一个“难缠”的家伙，但遇到鹰时，可能“命丧黄泉”_三、资料分析题34 . 资料阅读资料一：图是受精卵细胞发育为成熟细胞过程的示意图。其中多功能干细胞团能进一步形成神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。人们普遍认为这一变化过程是单向不可逆的，也就是说成熟的细胞是不可能再逆转回到未成熟多功能的状态。资料二：英国生物学家约翰格登提出了不同的看法。1962年他将青蛙卵细胞的细胞核，替换为雄性青蛙的成熟肠细胞的细胞核。处理后的卵细胞最终发育成一只正常的青蛙。在多次重复实验的验证下，该结果最终被科学界接受，也为此后诱导多功能干细胞的研究埋下伏笔。（1）图 中是细胞的_过程，其结果是细胞数量增加；是细胞的_过程，在此过程中形成了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成了各种_。（2）资料二中这项实验被称为_技术。根据资料描述，该实验之所以能够被其它科学家接受，主要原因是_。（3）约翰格登的实验中，青蛙的性别为_。青蛙的性别为_，原因是_。（4）约翰格登的实验结论是_。四、实验探究题35 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境吗?（2）作出假设：_。（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了_和_两种环境。该实验的变量是_