成都市2020年(春秋版)九年级下学期质检化学试题(II)卷_第1页
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成都2020(春秋版)下学期九级质检化学试卷(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.下列关于实验安全性和操作要求的陈述是错误的()A.将实验中剩余的药物放入指定的容器中不要把你的鼻孔放在容器的口部去闻药。C.实验废液不能直接倒入下水道D.如果药液不小心溅到眼睛里,立即揉眼睛缓解。2.以下变化属于物理变化A.小麦酿造B.苹果腐烂C.石油分馏D.石蕊测试溶液用盐酸变红3.溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度的变化曲线如图所示。以下陈述不正确()A.溴酸银的溶解度随着温度的升高而增加溴化银在40时可溶于水90时溴酸银溶液的溶质质量分数必须小于1.3%D.溴化银可以通过冷却结晶从溶液中沉淀出来4.如图所示,元素周期表第四周期的第一部分,判断以下陈述是错误的26 Fe熨斗55.8527公司钴58.9328镍镍58.6929铜铜63.55铁原子中的质子数是26钴的相对原子质量是58.39克C.元素的原子序数从左到右依次增加D.所有元素都属于金属元素。5.正确描述了以下实验现象()硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰当氢氧化钠溶解在水中时,溶液的温度降低。C.打开含有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口冒出白烟d、将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,生成白色沉淀6.以下关于乙酰水杨酸(C9H8O4)的陈述是正确的A.无机的它由碳、氢和氧组成C.21个原子D.氧元素的最小质量分数7.铜是人类最早使用的金属之一。下列铜制品,使用的金属导热系数是()A.铜牌B.铜导体C.铜火锅D.古代铜币8.下面对实验现象或实验操作的描述是正确的()A.细铁丝在氧气中燃烧,到处都是火花,产生黑色四氧化三铁用高锰酸钾准备好氧气后,将导气管从水中取出之前,应熄灭酒精灯。为了加速过滤,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浮液。D.加热试管中药物,首先预热,然后加热药物9.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒后驾驶中的酒精(C2H5OH)含量。以下陈述是正确的()A.K2Cr2O7中铬的价态是7B.氢气在乙二氧基甲烷中的质量分数最小。C.K2Cr2O7是一种氧化物一氧化碳在乙炔中的原子序数比为2: 5: 110.以下关于空气及其成分的陈述是不正确的A.空气是一种重要的自然资源根据质量分数,氮约占78%,氧约占21%空气中的氮气由于其稳定的化学性质,可以用作灯泡填充气体在正常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定。第二,填空11.肖钢收集了一瓶浑浊的河水,带回实验室模拟水厂的净水过程,最后制成蒸馏水。实验过程如下。请回答以下问题。(1)经营名称(1)为_ _ _ _ _ _。在操作过程中,他发现速度太慢了。可能的原因是_ _ _ _ _ _。如果操作后得到的液体C仍有浑浊,原因可能是_ _ _ _ _ _(填写序号);没有玻璃棒用于排水;漏斗中的滤纸损坏;c .漏斗下端的嘴不要靠在烧杯内壁上;d .固体料斗中的液位高于滤纸边缘;接收滤液的烧杯不干净为了达到操作的实验目的,他接下来应该_ _ _ _ _ _。(2)肖钢将少量液体D放入试管,加入少量肥皂水振荡,发现更多浮渣,表明液体D是_ _ _ _ _水(填入“硬”或“软”)。手术后,肖钢重复上述实验,观察到的实验现象为_ _ _ _ _ _。(3)下图12.实验室目前有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药勺、镊子和下列仪器:(1)如果上述仪器中的一部分用于氧气提取,则需要补充的仪器为_ _ _ _ _ _。该仪器在实验中的用途是_ _ _ _ _ _。这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。为了获得更纯净的氧气,可以用_ _ _ _ _ _方法收集氧气。收款时间为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果要制备和测试二氧化碳,需要添加溶液。这种溶液中溶质的通称是_ _ _ _ _ _。(3)下图是一位同学绘制的生产和测试二氧化碳的实验室设备图。请帮助他完成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、简短回答问题13.在点火条件下,甲和乙反应生成丙和丁。反应前后分子变化的显微图如下:(1)物质C的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _,其中元素的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _;(2)在上述四种物质中,氧化物为_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母编号);(3)写出反应的化学方程式。14.现有氧气、铁粉、硫磺、高锰酸钾、二氧化锰,按以下要求用化学方程式表示以下化学变化:(1)产品中有氧气:_ _ _ _ _ _ _。(2)物质与氧反应形成黑色固体:_ _ _ _ _ _ _ _。(3)能产生蓝紫色火焰的反应是:_ _ _ _ _ _ _ _。V.推理问题15.图中,a I表示初中化学中的几种常见物质,而“”表示物质之间存在相应的转化关系,省略了一些反应物、产物和反应条件。众所周知,圆中的所有变换都是分解反应。第二环的转变是一个组合反应。d和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素类型是相同的。组成化合物F和I的元素类型也是一样的。通常用来中和土壤的酸性。(l)写出化学式:a _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ d _ _ _ _ _ _(2)写出HE的化学方程式:(3)写出GI的化学方程式:_ _ _ _ _六、科学探究问题16.小明怀疑在他的菜园里施用硫酸铵引起了严重的土壤酸化问题,所以他和化学兴趣小组的同学研究了这个问题。(参见产品说明)小明推测,根据下图产品说明中的_ _ _ _ _和硫酸铵的组成,硫酸铵加热时可能分解生成氨气,从而降低肥效。(调查1)土壤的酸碱度实验1:如上图所示溶解土壤样品。用玻璃棒搅拌的目的是_ _ _ _ _ _;用酸碱度试纸测得的土壤样品浸出液的酸碱度约为4,表明土壤呈酸性。(调查二)硫酸铵的性质是什么实验2:在25下,将30g硫酸铵加入到50g水中并完全溶解。此时,测得所得溶液的酸碱度约为5,对应于_ _ _ _ _(可选数值)的状态。实验三:为了证明硫酸铵是通过热分解产生氨气的,这组学生进行了下图所示的实验。观察到的实验现象有:硫酸铵的固体还原;(2)用酚酞溶液浸泡过的滤纸_ _ _ _ _ _。(3)小气球变大。肖明基于现象和,肖红仅基于现象,两者都得出硫酸铵受热分解的结论。小组认为小红的依据不合理。小气球的膨胀可能是由装置中空气的膨胀引起的。如果我们想通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,我们还需要继续观察,如果_ _ _ _ _ _,我们就可以得出这个结论。实验4:如图所示进行实验。闻到刺鼻的气味,表明硫酸铵能与熟石灰反应。(

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