



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
化学九年级第一卷第三单元去实验室:准备一种含有一定溶质质量分数的溶液名字:班级:成就:一、单项选题1.用16%氯化钠溶液选种在农业中普遍使用。100克这种浓缩溶液的实验室制备过程如图所示。以下陈述不正确实验操作顺序为 B.称量的氯化钠质量为16gC.选择一个100毫升的量筒来测量所需的水量。D (1)如果一些固体分散,所得溶液的浓度将降低2.以下关于制备100克2%氢氧化钠溶液的操作是正确的()A.用500毫升量筒测量98.0毫升水b、将氢氧化钠固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0 g氢氧化钠固体C.将ph试纸伸入2%氢氧化钠溶液中测得的pH值为13.7d、将10毫升水加入10毫升2%氢氧化钠溶液中,稀释至1%氢氧化钠溶液3.制备50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。以下错误将导致配制溶液中溶质的质量分数较大()A.装瓶时,溶液溢出B.取水时的底部读数C.溶解过程中不使用玻璃棒搅拌d .将量筒中的水倒入烧杯时,水会溢出4.下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的主要操作,错误的操作是()A.氯化钠B.称C.溶解D.规划5.准备一定质量分数的稀硫酸,使用的一套仪器有A.天平、量筒、烧杯、酒精灯烧杯、量筒、玻璃棒和橡胶头滴管天平、药勺、量筒和烧杯量筒、烧杯、试管和玻璃棒6.以下试剂描述正确A.溶质是胆矾B.蓝色溶液C.硫酸铜的摩尔质量为160溶质与溶剂的质量比为1:207.要制备100克质量分数为5%的氢氧化钠溶液,以下陈述是正确的实验中使用的唯一玻璃仪器是烧杯和玻璃棒b .称量氢氧化钠固体时,砝码应放在左侧板上,药物应放在右侧板上制备的氢氧化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1:20D.称重时,氢氧化钠固体必须在玻璃器皿中称重8.下列歧视概念是正确的()(1)分子是维持物质化学性质的最小粒子;(2)催化剂肯定能加速化学反应速度;(3)元素的类型由原子中中子的数量决定;(4)由一种元素组成的物质可以是混合物;(5)吸附性属于物质的化学性质;溶液的溶剂必须是水。A.B.C.D.*9.室温下准备80克质量分数为20%的盐水。在这个实验中,下列陈述是错误的()A.选择规格为100毫升的量筒b .称重时,如果指针偏向分度盘的右侧,应在左侧盘上加盐,直到指针指向中心。如果在底部读数的情况下取水,制备溶液的溶质质量分数将会更小。D.溶解时,应在加入固体之前将水倒入烧杯中第二,填空10.学校某个兴趣小组的学生使用实验室的氯化钠配制一定质量分数的氯化钠溶液。(1)学生们发现实验室中的氯化钠含有不溶性杂质。在制备溶液之前进行纯化。原盐提纯的操作步骤包括溶解、过滤、计算产率。一组学生提纯了10克原盐,提纯后仅制备了1000克溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,提纯过程中精盐的收率为_ _ _ _ _ _。(2)另一个实验组的同学用纯化的氯化钠进行了以下实验。请根据图表回答:(1)在上述操作中,有一个错误是_ _ _ _ _ _(填写字母)。(2)通过计算,托盘天平左托盘中固体氯化钠的质量应为_ _ _ _ _ _ g;在称量氯化钠的过程中,学生们发现托盘天平的指针向右倾斜,应为_ _ _ _ _ _(用字母填写);增加氯化钠固体减少钠(3)其他组要用12%氯化钠溶液(密度为20克,质量分数为6%的氯化钠溶液,需要12%氯化钠溶液_ _ _ _ _ _毫升(计算结果精确到0.1)三。实验问题11.化学兴趣小组应在实验室制备一定溶质质量分数的氯化钠溶液。(1)图纸中缺失的玻璃仪器为_ _ _ _ _(填写名称)。它的功能是_ _ _ _ _。(2)用量筒测量蒸馏水时,视线应_ _ _ _ _。(3)准确称量18g氯化钠,并测量蒸馏水的体积,如图B所示。完全溶解后溶质的质量分数为_ _ _ _ _。(水的密度为1克厘米-3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 插画技巧考试题及答案
- 山东省菏泽市鄄城县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考 化学试题(图片版含答案)
- 2023一年级数学下册 二 下雨了-认识钟表说课稿 青岛版六三制
- 中台服装店营销方案
- 酒精蒸馏工技能巩固考核试卷及答案
- 乳品干燥工培训考核试卷及答案
- 钻石检验员知识考核试卷及答案
- 橡胶在城市户外家具耐候性分析报告
- 2025至2030智能化设备产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 热处理设备气氛保护技术应用分析
- 2025年煤矿企业主要负责人安全生产理论考试笔试试题含答案
- 煤矿安全规程2025版解读
- 监狱公选面试题库及答案
- 尿培养的采集
- 具有法律效应的还款协议书6篇
- 东航空乘英语考试题目及答案
- 2025绿植租赁协议(简易版)
- T-AOPA0062-2024电动航空器电推进系统动力电机控制器技术规范
- 《三级工学一体化师资培训》课件-第四课:教学活动策划
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛题及参考答案
- 2025年广东省中考英语试卷深度评析及2026年备考策略
评论
0/150
提交评论