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文档简介
石家庄市2020版中考线上一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于切割金属B干冰用于人工降雨C氮气用于保护气D可燃冰用作燃料2 . “低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )A教科书循环使用B尽量避免使用一次性餐具C夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式3 . 常温下,在饱和石灰水中加少量生石灰,溶液中的相关量随时间变化描述正确的是AABBCCDD4 . 下列说法错误的是A组成中含有碳元素的物质都是有机化合物B淀粉、纤维素都属于糖类C人们从食物中摄入蛋白质,在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收D工业酒精中含有甲醇,不能用于勾兑饮用酒5 . 下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法不正确的是A它们的核外的电子层相同B它们的最外层电子数相同C它们属于不同种元素的微粒D它们都是原子6 . 下列自然界中的变化,没有新物质生成的是( )A酒精燃烧B牛奶变质C露水蒸发D铁钉生锈7 . 下列有关水的说法正确的是( )A淡水是取之不尽用之不竭的B电解水是一种常用的净水方法C海水蒸馏可制得蒸馏水D氢、氧两种元素只能组成水8 . 李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量,将锥形瓶底部放入热水中,白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温,按下注射器,使注射器针头穿透橡皮塞。下列有关叙述正确的是( )A白磷的着火点较低,燃烧时锥形瓶内充满烟雾B实验结束注射器内应残留一部分液体C加入白磷后需检查装置的气密性D该实验也能证明空气中氮气的体积分数约为78%9 . 下表是生活中常见的两种清洁剂。则下列说法正确的是洗涤剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA“洁厕灵”可用于金属表面除锈B“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C“84消毒液”中NaClO属于盐,其中Cl元素的化合价呈1价D“洁厕灵”遇酚酞变为红色10 . 下列说明镁带发生化学变化的是 ( )A镁条表面发黑B镁条呈银白色C镁条是固体D镁条很软11 . 如图所示实验操作规范的是A将铁钉放入试管B氢气验纯C移走蒸发皿D合作滴加液体12 . 如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A若乙中含有少量甲,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙B当t1 t丙D将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水,析出固体质量的关系是甲=乙丙13 . 关于溶液的说法正确的是A溶液中一定含有水B稀溶液一定是不饱和溶液C溶液中只能有一种溶质D溶液都是均一、稳定的混合物14 . 下列对有关事实的解释,错误的是( )A金刚石、石墨的性能不同 碳原子排列不同B氢元素和氧元素种类不同 质子数不同C酒精需要密封保存 酒精分子间有间隔D冰水共存物属于纯净物 冰和水都由水分子构成15 . 现有溶解度曲线如图,下列有关说法正确的是At2时a 、c 两物质溶解度相等B将c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液;Ct时a、c饱和溶液的溶质质量分数相等D将t3的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液冷却到t1时, a物质析出最多,无c物质析出。16 . 某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+和X离子,则X可能是( )AOHBClCSO42DNa+17 . 某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是AX一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属BX是金属时,Y一定是金属CX是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属DX、Y都是金属时,Y一定比X活泼18 . 下列实验操作,能达到实验目的的是A除去CO中的CO2B验证CO2密度大于空气C检验O2是否收集满D验证质量守恒定律19 . 为了庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。制作出第一张元素周期表的科学家是A道尔顿B德谟克利特C门捷列夫D里希特20 . 下列实验现象描述正确的是( )A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭燃烧后生成黑色固体D蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳21 . 推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是A因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素B因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液C因为单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质D因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同22 . X、Y元素为核电荷数小于18的元素,元素X的原子的最外电子层上有1个电子,元素Y的原子的最外电子层上有6个电子,由X、Y两元素形成的化合物的化学式可能是AXY2BX2YCXYDX6Y23 . 下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( )A不属于分解反应B相对分子质量最小的是NH3C生成丙和丁的质量比为14:9D氢元素的化合价在反应前后没有变化24 . CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的是( )A都含有氧分子B都含有氧元素C都不溶于水D都能供动物呼吸25 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A20时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液AABBCCDD二、填空题26 . 如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,可作为电池负极,另一边镀二氧化锰作为电池正极电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH)(1)该电池工作时电流从_(选填字母:“A从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧”或“B从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧”)(2)该电池反应中,锌元素化合价_(选填“升高”或“降低”)(3)电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起_作用27 . 下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。按下列要求填空:(1)写出a燃烧的化学方程式_。(2)物质d的化学式是_。(3)二氧化碳转化为C属于_变化(填“物理”或“化学”)。(4)固体二氧化碳称为_,可用于人工降雨。(5)二氧化碳过多会引起温室效应,有研究指出可用地下盐水储存CO2,此过程中涉及到反应2Mg2SiO4+2H2O+CO2Mg3Si2O5(OH)4+ X ,则生成物X 为_(填化学式)。(6)含碳物质燃烧会污染空气,研制和开发不含碳并可用于工业生产的清洁能源,一直是科学家不懈追求的目标。氨气(NH3)在空气中充分燃烧的产物是氮气和水,目前液氨被人们称为一种潜在的清洁燃料。液氨和液氢燃料相比有关数据见下表,据此判断不正确的是_(填序号)燃料沸点()燃烧放热(kJ/g)相对分子质量气体含量爆炸范围液态密度(g/cm3)氢气-252.6119.202.04.0%75.6%0.07氨气-33.5018.6517.016%25%0.61A氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸B以氨和氢为燃料时,可以减缓温室效应C氨的液化比氢气容易得多D等质量的氨和氢分别燃烧,氢放出的热量多28 . 某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:(1)以上两个实验方案中,从除尽铁角度考虑,应选择_,原因_(2)两个方案中都有搅拌、过滤操作,必须用到的玻璃仪器有_(3)写出两个实验方案中其中一个有关反应的化学方程式:_(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案_29 . 小明在室温20时探究硝酸钾溶于水情况,他进行了如下实验:A烧杯盛有20mL水。相关资料:硝酸钾在不同温度下的溶解度如表温度102060100溶解度/g20.931.6110246整个过程溶剂量不变,根据有关资料回答问题:(1)AB、BC操作中需要用_(填一仪器名称);(2)上述实验过程中属于饱和溶液的是(填字母)_;(3)在B、C、D、E中,溶液的溶质质量分数最小是_(填字母);(4)现在需要配制溶质质量分数为60%的硝酸钾饱和溶液,温度必须控制在_范围中;(5)在农业生产中硝酸钾属于_;A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥 D 复合肥三、实验题30 . 几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心_。通过学习,我们可以联想到加热物质时,必须使用酒精灯的_进行加热。(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是_。(写一点)(3)猜想和验证查阅资料:CO能将烧黑的铜丝变红色。猜想操作现象结论假设:焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口方罩一个沾有澄清石灰水的小烧杯_假设不成立假设:焰心气体含CO用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口烧黑的铜丝变成红色_假设:焰心气体只含石蜡蒸气取一根较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用燃着的木条点燃_假设成立取下长玻璃管,打开湿毛巾导管中有_31 . 根据下列仪器和装置回答有关问题(1)写出图中带标号仪器的名称:_(2)实验室用A、C、D、E组合制取氧气,该反应的化学方程式为_,用E装置收集氧气时,导管放入集气瓶口的适宜时刻是_(3)请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置_(4)若使用F装置干燥二氧化碳气体,可在F装置中加入_,气体应从_(填“a”或“b”)口进入四、推断题32 . AE为初中化学常见的五种物质,存在转化关系如图(图中“”表示转化关系,其中的反应条件已略去)。其中是C、D单质,A、B在常温下均为液体且组成元素相同,E能使澄清石灰水变浑浊。(1)C的化学式为_。(2)物质D的一种用途:_。(3)A转化为B的化学方程式为_。(4)E转化为C可通过自然界中_来实现。五、科学探究题33 . 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验。(1)实验一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为_,该反应的化学方程式为_,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与_反应的现象,证明了酸和碱能发生反应。(2)向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由_色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?(猜想假设)猜想一:NaCl和HCl猜想二:_(实验设计)若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是_。A紫色石蕊溶液BCuCAgNO3DN
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