吉林省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷

吉林省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B催化剂一定能加快化学反应速率C工业上制取氧气的方法属于分解反应D化合反应一定是氧化反应2 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A两个氧分子：2OB三个二氧化硫分子：3SO2C水中氧元素的化合价为-2价：D一个钙离子：Ca+23 . 2017年3月，兰州大学景欢旺教授团队实现了由CO2在水中直接制备甲醇（化学式为CH3OH）和乙醇（化学式为C2H5OH）的人工合成，并放出氧气，将太阳能转化为醇类碳基能源分子。下列关于甲醇和乙醇的说法错误的是（ ）A甲醇和乙醇都由碳、氢、氧三种元素组成B乙醇的相对分子质量比甲醇多14C甲醇中碳元素的质量分数比乙醇中碳元素的质量分数大D甲醇和乙醇充分燃烧都生成CO2和H2O4 . 下列说法不正确的是A生活中可以通过煮沸的方法将硬水软化B可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水C电解水产生氢气和氧气的质量比为 21D氯化铁在水中能形成黄色溶液5 . 某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是A含有C、H、O三种元素B只含C、H元素C含有C、H元素，可能含有O元素D含有C元素，可能含有H、O元素6 . 下列变化一定属于化学变化的是（ ）A在密闭容器中加热固体碘，容器内充满紫红色气体B银白色的铁块磨成粉后变成黑色C在加压、降温条件下二氧化碳变成白色的固体D敞口久置于空气中的石灰水，其表面“长出”一层白膜7 . 有关2H2+O22H2O的叙述正确的是（ ）A2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水B两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子C氢气和氧气在点燃条件下反应生成水D氢气加氧气点燃等于水8 . 下列宏观事实对应的微观解释不正确的是选项宏观事实微观解释A10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隙B温度计内汞柱液面上升原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类改变D花的香味鼻子闻得到眼睛却看不见构成物质的粒子很小且不断运动AABBCCDD9 . 下列4个图象，能正确反应对应关系的是A用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B电解水C利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D等质量过氧化氢在有无催化剂条件下制氧气10 . 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A木炭：产生二氧化碳B铁丝：火星四射，放出大量热C镁带：火焰呈淡蓝色D红磷：产生大量白雾11 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A滴加液体B闻气体的气味C读取液体的体积D取用液体试剂12 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体C将二氧化碳气体通入到石蕊溶液中，紫色的溶液变成红色D用一氧化碳还原氧化铁，黑色的粉末逐渐变成红色13 . 热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中，有种是污染空气的有毒气体，该气体是ANO2BCO2CSO2DH214 . 下列化学式正确的是（ ）A高锰酸钾（K 2MnO4）B氧化镁（MgO2）C氯化钾（KClO3）D氯化亚铁（FeCl2）二、填空题15 . 根据图中提供的信息，请回答下列问题：（1）B、C、D、E中属于同种元素的是_；（2）B、C元素化学性质相似的原因是_相同；（3）C、E两种元素组成化合物的化学式为_。16 . 按要求写出下列反应的化学方程式。（1）红磷在氧气中燃烧_（2）双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气_（3）电解水_17 . 能源、材料、环保、食品、安全等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空：（1）很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气（CNG）作为燃料，写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式：_。（2）铁路建设需要大量的钢铁，钢铁属于_（填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”）。（3）建设“美丽中国”离不开优美的环境。硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：。X的化学式为：_。（4）为了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头。这种馒头提供的营养素主要有_（任写一种）。（5）实验时不慎打翻燃着的酒精灯，应立即_。18 . 下列物质（1）纯净水（2）洁净的空气（3）冰水混合物（4）液态氧（5）水泥浆砂（6）可乐（7）矿泉水（8）稀有气体（9）蒸馏水其中属于纯净物的是_；属于混合物的是_；请选择其中一种混合物并说明其中的成分_三、实验题19 . 请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）装置B中标号仪器的名称是_。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。选择的发生装置是_（填字母编号）。（3）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：敞口放置；双手贴在塑料瓶外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。能够说明氧分子不断运动的曲线是_A MN段B NP段C PQ段MN段和NP段相比较，说明_。随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_时几乎不再变化。四、简答题20 . 如图是118号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题：（1）118号元素中属于稀有气体元素的有_（填元素符号）。（2）He和Be元素的原子最外层均有2个电子它们的化学性质是否相似？_。（填“相似”或“不相似”）。（3）某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易电子_（填“得到”或“失去”）。（4）由图可知得到的信息是_五、推断题21 . 如图所示是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：乙参与光合作用：丙是黑色固体，反应现象是火星四射；E是最清洁的燃料，（部分反应物、生成物及反应条件己略去）。请回答下列问题：（1）丙的化学式为_；（2）氧化物丁中E元素的化合价为_价；（3）写出物质A与C反应的化学方程式为_；（4）写出A的一条用途_。六、科学探究题22 . 化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，如图所示，结果同学们没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究新探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到_证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？（提出猜想）佳佳认为溶质是Na2CO3贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH（查阅资料）CaCl2溶液呈中性（实验验证）贝贝为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整实验操作实验现象实验结论取一定量大试管中的溶液于试管中，加入足量CaCl2溶液，过滤向滤液滴加适量_贝贝的猜想成立（实验反思）同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否反生，有同学设计了如下的实验方案：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH，请你分析上述方案中，为什么要“当测定pH小于或等于7，”才可证