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文档简介
人教版(新课程标准)八年级上学期12月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 许多食品制作都要利用细菌和真菌。下列可用于制造“泡菜”的是A酵母菌B青霉C醋酸菌D乳酸菌2 . 下列生物体不是由细胞构成的是( )A细菌B蘑菇C病毒D植物3 . 放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )A空气中飘来的菌丝B空气中飘来的孢子C面粉中携带的菌丝D面粉中携带的孢子4 . 绿色食品主要是指( )A颜色为绿色的食品B转基因食品C反季节食品D无公害、无污染、的食品5 . 小动物的遗体被深埋在了大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是( )A被寄生生物分解了B被共生细菌分解了C被腐生生物分解了D被大树的根吸收了6 . 下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )A都由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成B必须生活在活的动、植物细胞内C无叶绿体,营寄生生活D对所寄生的生物造成危害7 . 下列产品的制作与发酵无关的是:( )A泡菜B面包C酸奶D果脯8 . 关于细菌的说法,正确的是( )A寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活B腐生生活的细菌能将无机物合成有机物C大多数细菌只能利用现成的有机物生活D细菌具有叶绿体,能进行光合作用9 . 下列关于病毒的说法,不正确的是( )A病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到B病毒没有细胞结构,不能独立生活C病毒由蛋白质外壳和含遗传物质的内核构成D病毒一旦侵入人体,就会使人患病10 . 达赉湖是内蒙古第一大湖,湖内有鱼类30多种,有浮游藻类201种,浮游动物69种,湖区有鸟类241种,这体现了生物多样性中的A生态系统多样性B生活环的多样性C遗传多样性D物种多样性11 . 如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( )选项1234A生物多样性生物种类多样性基因多样性生态系统多样性B生物圈农田生态系统农作物水稻C种子植物被子植物双子叶植物菜豆D纲目科属AABBCCDD12 . 关于细菌的描述正确的是( )A不具有细胞壁,但具有荚膜B细菌不具有细胞核,因此没有DNAC大多数细菌只能利用现成的有机物生活D只要是细菌,其形态结构一定完全相同13 . 下列关于菌落的说法不正确的是( )A菌落是由多种细菌繁殖形成的一个集合体B细菌的菌落一般比真菌的菌落小C依据菌落的特点可区分不同的细菌、真菌D细菌虽能形成菌落,但每个细菌可独立生活14 . 下列关于细菌真菌的叙述中,正确的是( )A病毒是原核生物,真菌是真核生物B真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养C花生、大豆、玉米等霉变后能产生致癌物黄曲霉素,不能食用D只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病15 . 噬菌体属于下列哪一种病毒类型( )A植物病毒B动物病毒C细菌病毒D人体病毒16 . 烟台出产的葡萄酒享誉海内外与酿造葡萄酒相关的微生物是ABCD17 . 细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有( )阳光氧气水分适宜的温度有机物ABCD18 . 保护生物多样性的根本措施是( )A迁地保护B就地保护C加强教育与法制管理D建立繁育基地19 . 下列哪项不是真菌菌落?( )A馒头上的绿色毛斑B发霉的花生米C培养基上光滑粘稠的白色菌落D长绿毛的橘子20 . 下列四组食品中,制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是( )A酸奶、米酒、食醋B水豆腐、酱油、火腿肠C面包、苹果汁、米酒D豆浆、酸奶、面包21 . 病毒区别与动物、植物的主要特征是( )A没有细胞结构B没有液泡C没有细胞壁D没有叶绿体22 . 下列药物中,属于处方药的是( )A青霉素B黄连素C红药水D碘酒23 . 下列关于食品安全、合理营养的叙述,正确的是( )A过期但没有霉变的食物,仍然可以食用B零食中添加的防腐剂对人体无害,可以用零食代替正餐C青春期是身高体重迅速增长的时期,一天中需求量最大的是含蛋白质丰富的食物D蔬菜和水果能够为人体提供丰富的维生素,无机盐和膳食纤维24 . 下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是A肝炎病毒个体微小,但肉眼可见B肝炎病毒具有细胞结构C肝炎病毒只能生活在活细胞中D肝炎病毒属于植物病毒,寄主为烟草或人体25 . 以下关于微生物的认识,正确的是( )A结晶体是细菌的休眠体,可以让细菌更好地度过恶劣环境B芽孢是病毒的生殖细胞C大多数细菌和真菌是生物圈的分解者D酵母菌是厌氧菌,所以酿酒时要密封二、填空题26 . 病毒没有细胞结构,由外壳和内核两部分组成,其中外壳的主要成分是_,内核主要是包含了遗传物质,依据病毒_的不同,可以将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。27 . 填空题(1)在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在_、_的关系。各种生物的_、_和所占的_总是维持在相对稳定状态。其中,植物利用二氧化碳和_制造有机物;动物以_为食,其遗体或粪便在分解中也能释放出_及含氮_等物质。(2)由一个_或_繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。真菌菌落一般比_菌落大几倍或几十倍。要培养细菌和真菌,首先要配制含有营养物质的_。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫_,法国科学家巴斯德发现了_菌和_菌,还提出了著名的_法,被后人称之为_。(3)与真菌相比,细菌没有成形的_。真菌靠_繁殖后代。寄生在牛、羊及骆驼胃肠内的细菌可帮助分解草料中的。在人体肠道中有些寄生菌能够制造维生素B12和维生素_供人体利用。乳酸菌含有的酶能将葡萄糖转化为_。防止食品腐败的原理,就是将食品内的细菌和真菌_或抑制其生长繁殖。专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒也叫_。人接种牛痘疫苗可预防_。28 . 生物多样性的内涵不仅指生物种类的多样性,还包括_、_29 . 创立双名法的是_。30 . 细菌的个体微小,极易被各种媒介携带;进行_生殖,速度快,数量多;能形成休眠体_,对不良环境有较强的抵抗力,而且能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。31 . 一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫_。地衣是_和_共生在一起形成的。32 . 利用_对鱼、虾等水产品进行保存,不仅能防止细菌对食品的污染,而且对人体无害33 . 春节到了,许多家庭都在制作腊肉。腊肉、咸鱼能保存较长时间不变质,是因为在制作上利用了除去_抑制细菌和真菌生长繁殖这一原理。三、实验探究题34 . 我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:(1)以上装置中能萌发的是_。(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置_形成对照。(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置_形成对照。(4)丁装置种子不萌发的原因是_。(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由_。35 . 某同学为了探究环境因素对蚯蚓的影响,设计了一个实验,取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙两瓶中同时放入大小及生活状况相同的蚯蚓根据你的生活经验试分析判断:(1)_瓶中的蚯蚓逐渐减弱,甚至死亡(2)这一实验说明环境中_因素影响
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