2019版七年级上学期期中道德与法治试题（II）卷（模拟）

2019版七年级上学期期中道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 每个人对友谊的理解和需要不尽相同，但生活中每个人都希望得到朋友的（ ）理解和支持 忠诚和信任 肯定和关心 物质帮助ABCD2 . 语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功；女同学把我当成朋友，男同学则认为我是一个骄傲自大的人；邻居觉得我是个勤快的女孩子，妈妈则认为我很懒散。面对不同的人对“我”的不同评价，“我”的正确做法是（ ）既不盲从，也不忽视走自己的路，让别人说去吧用理性的心态面对他人的评价重视他人的态度与评价，冷静分析ABCD3 . “当局者迷，旁观者清。”这主要告诉我们他人评价A要比自我评价好B有助于我们客观地认识自己C是全面的、完整的、正确的D促进自我发展的唯一评价方式4 . 小文升入中学时，学习热情很高，并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好，可随着初中生活的熟悉，她的热情减弱了，随之而来的是学习劲头的下降，结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么？A学习时间长了，新的环境熟悉了，热情会下降，我理解你B你缺乏坚持到底的精神，成不了大器C刚上中学，学习抓那么紧干什么？中考还早着呢D人总是会变的，不必为这点小事伤心5 . 2016年10月16日金鹰节颁奖典礼上，演员胡歌拿到两项大奖，他在领奖时特别感谢好友林依晨：“谢谢她告诉我演戏是一个探索人性的过程，教会我是在用生命演戏。”而台下的林依晨也瞬间感动落泪，2人深厚友情让人动容。对此理解正确的是 能结交到亲密的朋友是一种幸福；拥有一个对自己有良好影响的朋友是人生的幸运；朋友，见证了我们一起走过的成长历程；友谊可以解决我们所遇到的所有困扰ABCD6 . 生命馈赠给我们很多成长的礼物,下列想法属于接纳“中学成长礼物”的是（ ）A我觉得上中学不如上小学自由B我觉得和小学生活的是一样的C我要积极上进,敢于超越自我D初中毕业后再规划自己的理想7 . 当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（ ）合作是一种力量，合作就能使我们战胜一切困难良好的合作能创造竞争中的双赢具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功ABCD8 . 比尔盖茨曾经说过：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，微软离破产永远只有180天。”他告诉我们A愿望和祈祷与实现理想无关B动手去做，就能实现理想C理想的实现，必须付诸行动D微软180天内有可能破产9 . “最美洗脚妹”刘丽说“只要我看到，我能帮，我就帮。看到需要帮助的人得到帮助这就是我的快乐。”从刘丽身上我们可以看帮助他人不求回报，发自内心，出自真诚帮助他人体现在了点滴行动中在帮助他人的过程中，收获快乐和满足只有物质上的帮助，没有精神上的鼓励ABCD10 . 下列最能体现右图寓意的一项是（ ）崇高理想就是人们对未来工作的追求和向往崇高理想是人们的精神支柱和前进动力有了崇高理想就能实现个人愿望崇高理想是社会进步的助推器ABCD二、多选题11 . 近年来，未成年人因沉迷网络游戏导致伤身荒废学业的事件屡见不鲜，成为亟待解决的社会问题。2019年11月5日，国家新闻出版署发布通知，从实行网络游戏实名制、严格控制未成年人使用网络游戏时段时长、规范向未成年人提供付款服务等方面为防止未成年人沉迷游戏做出具体安排。该通知的实施（ ）A能够根除未成年人沉迷网络游戏这一社会问题B表明了社会监管比个人自律更能防止网络沉迷C有利于形成破解未成年人网络成瘾问题的合力D说明党和国家重视加强对未成年人的特殊保护12 . 全面认识自已既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列说法中属于通过他人认识自己的是（ ）A妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎B同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙C我性格开朗，爱好广泛D老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴13 . 中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（ ）A新的机会和可能B新的老师和同学C新的学校和班级D新的目标和挑战14 . 孔子说:“友真，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们A友谊让我们更加自负.B友谊可以解决我们所有的困扰C与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的D友谊让我们更深刻地体悟生命的美好15 . 获得2012年诺贝尔文学奖的莫言，童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们A要学会学习，掌握科学的学习方法B只要坚持学习，就一定能实现人生价值C养成勤奋好学的习惯，会让我们终生受益D坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己三、简答题16 . （中学新起点）回顾我们的小学生活，不难发现，小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学后，你打算如何弥补这些遗憾？（1）在学习中，我的遗憾是：_我打算这样弥补：_（2）在人际交往中，我的遗憾是：_我打算这样弥补：_（3）在课余生活中，我的遗憾是：_我打算这样弥补：_17 . 为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。材料一：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”（节选自梁启超少年中国说）材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发债苦读，少年周恩来面时国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。（1）材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起？（2）结合上述材料，说说青少年为什么要有梦想？ （3）在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？请结合自己的实际，完成努力计划。18 . 同时升入初中的李丽和王艳分在同一个班级中，而且是同桌。她们的兴趣、爱好一致，很快就成为形影不离的好朋友,然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了“危机”,彼此中断了交往，形同路人。事后,两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”但话到嘴边却又咽了回去。（1）根据材料中出现的情况,我们应该怎样呵护友谊? （2）请你为她们和好如初出谋划策。19 . 在一次班会上，同学们围绕“了解自己，认识自己，融入新的集体”展开了一次讨论。同学甲：我是班长，所以我不能迟到，我要认真学习，带头遵守纪律，积极维护集体利益。同学乙：我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解，却不找我。他认为我对他人缺乏热情。（1）上述同学是通过哪些途径认识自己的？你认为还可以通过哪些途径认识自己？（2）正确认识自己会对他们的人生起到什么作用？ （3）射阳二中的学习氛围很浓厚，竞争很激烈。为了使你在这样的环境中能脱颖而出，你认为作为七年级新生的你怎样做才能成就更好的自己？四、分析说明题20 . 材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽”材料二：莉莉和欢欢是一对好朋友。有一天，莉莉拿欢欢个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责莉莉，而是用写信的方式告诉自己的感受，在信的末尾，欢欢还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。莉莉见信后，知道自己错了，主动向欢欢道歉，两人和好如初。结合上述材料，回答下列问题：（1）交友中，你更看重朋友的什么品质？（2）我们应该怎样建立友谊？（3）怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊? 五、综合探究题21 . 中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们！在家里经历的许多事情，让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师，您辛苦了！您给予我们学生的，不仅是学习成绩，还培育了我们健康的心理：自信、坚强”“小欣同学，你好，别忘了我俩净化网络，从我做起的约定哟。”父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。（1）与友同行，人生更精彩