人教版（新课程标准）八年级上册阶段质量检测生物试题

人教版（新课程标准）八年级上册阶段质量检测生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列骨结构中，与骨折后骨的修复有密切关系的是（ ）A骨膜B骨松质C骨密质D骨髓2 . 蚯蚓身体分节的益处是（ ）A传递营养B便于呼吸C运动灵活，方便转向D便于寻找配偶3 . 下图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析错误的是A甲属于不完全变态发育B乙的幼虫与成虫生活习性完全相同C丙中的将来能够发育成果实D如图丁，人们常采用种藕繁殖莲，这种繁殖方式属于无性繁殖。4 . 科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）A它是多细胞生物B其细胞具有很强的分化能力C它体呈圆筒形，属于环节动物D研究它有助于治疗人体病变或坏死组织5 . 称鱼的动物有的其实不是鱼,但它们都能在水中生活,下列对应不正确的是（ ）A鱿鱼、章鱼软体动物B甲鱼、鳄鱼爬行动物C鲨鱼、娃娃鱼两栖动物D金鱼、鲫鱼鱼类6 . 下列生物中，不属于软体动物的是（ ）A鱿鱼B乌贼C河蚌D蚯蚓7 . “没有根茎叶的分化，结构简单”描述的是下列哪种植物（ ）A海带B葫芦藓C肾蕨D兰花8 . 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）A腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B节肢动物都生活在陆地上，利用其头部的口器获取食物C寄生虫都是终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存D软体动物都生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒9 . 扇贝、海参、章鱼被称为海味中的三品，其中扇贝属于（ ）A鱼类B软体动物C腔肠动物D甲壳动物10 . 下列做法不利于预防蛔虫病的是（ ）A不喝不清洁的生水B蔬菜水果要洗干净C饭前便后要洗手D粪便直接放在农田里作肥料11 . 蜥蜴、家燕、青蛙都是我们常见的动物关于图中这三种动物共同点（M）的叙述，正确的是（ ）AM可以表示体温恒定BM可以表示体内有脊柱CM可以表示真正的陆生动物DM可以表示体温不恒定12 . 关于两栖动物的说法中错误的是（ ）A两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物C两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物13 . 玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明（ ）A赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B动物在生态系统中是消费者C动物可以维持生态系统的动态平衡D动物是生态系统中的重要组成部分14 . 下列说法错误的是（ ）A相比于辐射对称，两侧对称的动物运动更准确、迅速，有利于捕食和防御B水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多C线形动物有了比较完善的消化道，从进化角度来看，其比扁形动物更高等D华枝睾吸虫、钩虫、蛲虫都是寄生虫15 . 体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是A蚯蚓B蝗虫C乌贼D乌龟16 . 下列动物有“活化石”之称，为世界上濒临灭绝的爬行动物的是（ ）A白鳍豚B扬子鳄C娃娃鱼D大熊猫17 . 下列动物中，体温恒定的一组是A青蛙和扬子鳄B蝙蝠和鸵鸟C大鲵和蛇D老鼠和鲫鱼18 . 下列动物及其气体交换部位对应关系都正确的一组是蚯蚓体壁 家鸽肺和气囊 青蛙鰓和皮肤 鯽鱼鰓蝗虫气管和肺 家兔肺ABCD19 . 河蚌的下列结构中，分泌物能形成贝壳是（ ）A足B鳃C出水管D外套膜20 . 下面所列四种动物的特征或结构，与其生命活动不匹配的是（ ）组号动物名称特征或结构生命活动A涡虫感觉器官集中使身体定向运动B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C蚯蚓刚毛能起保护作用D扇贝斧足能缓慢运动AABBCCDD21 . 下列各选项中合乎下边图形所表示的逻辑关系的是（ ）选项所代表的所代表的所代表的A植物被子植物裸子植物B动物无脊椎动物脊椎动物C种子胚胚轴D微生物细菌真菌AABBCCDD22 . 下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，说法正确的是（ ）A蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物B前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水C蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚23 . 扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列对扬子鳄叙述不相符的是（ ）A体表覆盖角质的鳞片B只靠肺呼吸C卵产在水中，在水中受精D卵有坚韧的卵壳保护24 . 下列除哪项外，其余三项都能说明鲸鱼不是鱼类（ ）A胎生B哺乳C用肺呼吸D能游泳25 . 绦虫的消化器官不同于蛔虫的是 （ ）A有小肠、大肠B有口无肛门C有口有肛门D有肛门无口二、判断题26 . 蚯蚓的呼吸靠鳃完成。（_）27 . 海葵的身体呈辐射对称_28 . 两栖类幼体和成体生活在陆地上，用肺呼吸_29 . 蝗虫、蛇等生物在生长过程中，都要蜕皮，这皮是指外骨骼_30 . 判断题（1）海葵结构简单，有口无肛门。（_）（2）扁形动物都是寄生生活的。（_）（3）在水中生活的水蛭是由许多彼此相似的环状体节构成，它被称为节肢动物。（_）（4）蚯蚓可以疏松土壤，蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（_）（5）与辐射对称相比，两侧对称的体形运动能力更强。（_）（6）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。（_）（7）线形动物都是寄生生活的。（_）（8）身体分节是环节动物和节肢动物共同的特点。（_）（9）蜘蛛是对人类有益的昆虫。（_）（10）软体动物已命名的有10万种以上，是动物界的第一大类群。（_）三、综合题31 . 图示五种常见动物，请回答问题：（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有_，有保护和防止体内水分蒸发的作用。（2）B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的_。（3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和_。（4）依据动物_，可将B、C、D、E归为一类。除这种归类方法外，你还可以依据体温是否恒定，将图中五种动物中_归为恒温动物。32 . 动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答问题：（1）动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_和_。（2）比较C与F两种动物，从外部形态看，它们的共同特点是_；动物F在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_（3）图中所示动物中，体温恒定的是_和_（填字母），这增强了对环境的适应能力（4）E类动物牙齿出现分化，牙齿分化既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。图中E有门齿和臼齿，但无_。（5）动物在生物圈中的作用主要体现在哪三个方面？_；_；_。33 . 下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：（7分）（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于生活。（2）鱼适应于水中的呼吸器官是，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的，当水流出鳃后，血液成分的变化是。（3）鸟的呼吸器官是 。吸气时，气体进入体内的顺序是（用图中序号表示）34 . 观察蚯蚓时，要取一条_蚯蚓，通过观察体形，可以看到蚯蚓长有_一端是身体的前端，它的身体呈_对称的，它的身体是由许多相似的环形_构成，用手触摸蚯蚓的身体可以感觉它的体表有_。四、实验探究题35 . 为了探究“鸟类的形态结构适于飞行的特点有哪些”，某同学收集了以下图片，请分析回答：（1）鸟的身体呈_，可以减少飞行中空气的阻力。（2）鸟的前肢变成_，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。（3）鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，