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人教版(新课程标准)中考模拟二生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . DNA 主要存在于图示细胞中的哪个结构中( )ABCD2 . 在观察种子的结构实验时,将浸软的玉米粒纵向剖开,在剖面上滴加碘液,遇碘变蓝的物质和部位分别是( )A淀粉和子叶B蛋白质和子叶C淀粉和胚乳D胚根和胚乳3 . 艾滋病蔓延速度快死亡率高,是严重威胁人类健康的全球性疾病下列叙述正确的是A艾滋病病毒是引发艾滋病的传染源B艾滋病会通过血液握手等途径传播C艾滋病有传染性流行性,是遗传病D艾滋病可以预防,我们不应歧视艾滋病病人4 . 一个有耳垂(Aa)的男性和一个无耳垂(aa)的女性结婚,生下有耳垂子女的概率是( )A100%B75%C50%D25%5 . 在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。这种做法属于传染病预防措施中的( )A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D以上都不是6 . 某同学为了探究种子萌发的外界条件,设计了如下表的对照试验。该实验设计的错误之处是( )花盆编号大豆数量光照温度水110粒阳光下20充足210粒黑暗处20不充足A种子数量少了B变量不唯一C温度太低D水分表述不准确7 . 对于植物光合作用和呼吸作用的描述正确的是( )A日光下只进行光合作用,呼吸作用停止B光合作用一定强于呼吸作用C叶片进行光合作用,不进行呼吸作用D气孔是气体交换的门户8 . 正常人的体细胞中染色体数目为( )A23条B20条C23对D20对9 . 从生物学角度看,随地吐痰的主要危害是A痰中的病原微生物会传播疾病B影响城市美观C行为不文明D痰中有黏液10 . 如图所示为四种不同的细胞.下列有关叙述错误的是A都是细胞分化的结果B细胞的形态不同,功能也有差异C都有线粒体,能进行呼吸作用D都有细胞壁、细胞质和细胞核二、实验探究题11 . 科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题:(1)甲图中气体可通过_(结构)进出叶片。B过程可以拉动水与_在植物体内的运输。(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_(填字母)生理活动。(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中脱色处理,图中标号_代表酒精,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置_内的叶片会变蓝。(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在_环境中。(5)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如表(mg/h表示毫克/小时):温度()5101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放二氧化碳(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小时黑暗,则温度控制在_时,植物积累的有机物最多。12 . 为探究绿色植物的光合作用,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:I.按如图连接好实验装置,关闭阀门后放到黑暗处一昼夜。II.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。III.打开阀门和,分别将透明塑料袋中的气体通入甲、乙试管,待气体排出后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。IV.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)步骤暗处理的目的是_。(2)本实验的对照组是_,用塑料袋密封的目的是便于收集产生的气体。(3)能使带火星的木条复燃的为_组。(4)滴加碘液后B组的现象是_。(5)本实

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