山西省2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题（II）卷

山西省2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列鉴别物质的方法中，不能达到实验目的是A用燃着的木条鉴别CO2和O2B用酚酞试液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液C用加烧碱并研磨的方法鉴别NH4Cl与K2SO4两种固体D用水鉴别NH4NO3和NaCl两种固体2 . 下列对实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D电解水时正极与负极产生气体的质量比为 1：23 . 宣纸是中国文房四宝之一，下列关于其传统制作工序中，主要发生化学变化的是（ ）A挑选原料B加碱腌煮C竹帘捞纸D剪裁纸张4 . 今年我国环境日的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”下列做法不符合该主题的是（ ）A全面关停化工企业B改进汽车尾气净化技术C使用绿色公共交通出行D广泛使用太阳能和风能等清洁能源5 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD6 . 下列实验操作错误的是A塞紧胶塞B贮存氧气C检查气密性D装入高锰酸钾7 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A空气B酒精溶液C加碘食盐D冰水共存物8 . 下列实验操作正确的是、AA取用固体B检验装置气密性C量取液体体积D熄灭酒精灯9 . 下列有关溶液的说法正确的是A均一、稳定的液体一定是溶液B物质的溶解度都随温度升高而增大C在一定条件，饱和与不饱和溶液之间可以相互转化D某物质在100g水里所溶解的质量就是该物质的溶解度10 . 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）A甲的溶解度大于乙的溶解度B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大Ct2时，100g乙的饱和溶液中含有15g乙物质Dt1时，甲、乙的溶解度相等11 . 某物质在不同温度时的溶解度如下表所示。80时，该物质溶解于 100g 水形成 30%的溶液。下列关于该溶液的说法正确的是（ ）温度/020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246A溶质可能为 Ca(OH)2B含有 169g 的溶质C溶液达到饱和状态D降温至 2040时，有晶体析出12 . 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）A过滤B收集二氧化碳C检查装置气密性D探究水对铁生锈有无影响二、填空题13 . 用化学用语填空（1）3个甲烷分子_（2）2个氢原子_（3）2个亚铁离子_（4）氯酸钾中氯元素的化合价_14 . 镓是一种放在手心就会熔化的金属。如是镓元素在元素周期表中的部分信息，是镓原子的结构示意图。请回答：（1）镓原子的相对原子质量为_，镓原子位于元素周期表中第_周期。（2）A、B、C三种微粒所属元素中与镓元素化学性质相似的是_（填“A”、“B”或“C”），则镓离子与B粒子形成的化合物的化学式为_。（3）D为某粒子的结构示意图若x-y=12时，该粒子的符号为_（用化学用语表示）。15 . 已知镁元素的原子结构示意图请回答：（1）表示的意义_；（2）镁元素的原子在化学反应中易_电子（填“获得”或“失去”），形成_离子（填“阴”或“阳”），镁离子的符号表示为_（3）由此可以得出：原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到稳定结构后，一定不会发生改变的有_元素的种类；元素的化学性质；相对原子质量；粒子的电性；原子核；最外层电子数；电子层数；核外电子总数；质子个数三、实验题16 . 某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液。下图是配制溶液过程中的部分实验操作，请你完成下列问题：（1）请你指出实验操作中的错误_。（2）操作的名称为_，使用玻璃棒的目的是_。（3）该兴趣小组原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为_。（4）配制过程中，导致溶质质量分数偏小的原因还可能有_、_（写两条）。四、简答题17 . 用汽油洗去衣服上的油污的原理是_；用洗洁精洗去碗上的油污的原理是_。五、推断题18 . A、B、C、D四种元素，A元素的原子的第三层电子层上有1个电子；B元素最低价态为2价，其离子的核外电子数与A离子的核外电子数相同；C元素的单质是密度最小的气体；D元素原子核外有2层电子，且可与B形成DB2型化合物，一个DB2分子中含有22个质子请填写下列空白：（1）A、B、C、D四种元素分别为：A_、B_、C_、D_（2）A、B、C三种元素形成化合物的化学式是_；A、B、D三种元素形成化合物的化学式是_；A、B、C、D四种元素形成的化合物的化学式是_六、科学探究题19 . （1）探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。（查阅资料）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O 发生反应： 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2，2Na2O22H2O=4NaOHO2。请回答下列问题：装置 A 中发生反应的化学方程式为_，利用装置 A 制取 CO2 的优点是_；装置B的作用为_；装置D中发生反应的化学方程式为_；装置E中中收集的气体该还可用下图装置中 _（填字母序号）收集。为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图实验：根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为_。(2)冬季取暖人们常用到暖宝宝，小明同学对它很好奇，于是找来一袋暖宝宝（如下图），进行了以下探究：通过查阅资料他知道了暖宝宝的热量来源于铁的缓慢氧化，发热原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为_。小明同学利用暖宝宝测定空气中氧气的含量，设计了图1所示装置（实验步骤）a.检查装置气密性 b.向250mL集气瓶中加入20mL水c.读取温度计示数为18，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞d.观察温度计示数的变化e. 待温度计示数为18时，打开止水夹（实验结论）小明同学的实验结果如图2所示，根据图示数据计算出空气中氧气的体积分数为_。（实验反思）你认为小明同学实验产生误差的可能原因有_（写出一条即可）。（拓展探究） 小明同学认为使用后的暖宝宝中还一定含有食盐，于是继续进行以下实验，请你帮他完成下面表格：实验内容实验现象实验结论_使用后的暖宝宝中还有食盐七、计算题20 . 现