内蒙古自治区2020年（春秋版）八年级11月月考生物试题C卷

内蒙古自治区2020年（春秋版）八年级11月月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室培养细菌真菌的一般方法包括：配制培养基接种高温灭菌恒温培养。正确的操作顺序是（ ）ABCD2 . 蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助桃树进行（ ）A传粉B受精C开花D结果3 . 细菌和病毒的共同特点是（ ）A都没有叶绿体B都有细胞结构C都营腐生生活D都营寄生生活4 . 对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）A细菌和真菌都是单细胞生物B病毒以自我复制的方式进行繁殖C细菌和真菌在生态系统中，都是作为分解者而存在D细菌可以通过芽孢来繁殖后代5 . 沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施。这种技术主要利用哪种微生物（ ）A青霉菌B醋酸杆菌C乳酸菌D甲烷细菌6 . 下列食品的制作没有应用到细菌或真菌的是（ ）A豆浆B面包C酱油D酸奶7 . 细菌和真菌都具有的特征是A都呈球形、杆形和螺旋形B都有细胞壁C都能进行出芽生殖D都营腐生生活8 . 下列生物中，不属于真菌的是（ ）A酵母菌B蘑菇C霉菌D大肠杆菌9 . 下列生物不属于真菌的是（ ）A蘑菇B木耳C乳酸菌D灵芝10 . 若将一定量的糖和一些酵母倒入透明的矿泉水瓶中，再加入适量温水并摇匀，然后在瓶口处套上挤瘪的气球，再将该瓶置于温暖处。一段时间后，气球会不断膨大。请推测气球中的气体主要是 （ ）A氧B空气C二氧化碳D水蒸气11 . 下列关于生物现象或知识解释不正确的是A“种”是最基本的生物分类单位B“孔雀开屏”属于繁殖行为C青霉菌通过孢子繁殖后代D冷藏保鲜水果是低温杀死微生物12 . 下列关于生物体的结构与其功能的描述不相符的是（ ）A根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大：分裂能力强B毛细血管管壁薄、管径小：适于物质交换C细菌的芽孢：增强对不良环境的抵抗能力D鸟的气囊：进行气体交换13 . 人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是A营养生殖B出芽生殖C孢子生殖D分裂生殖14 . 下列储存食品的方法不合理的是（ ）A晒干的蘑菇B腌制的咸菜C添加大量防腐剂的牛肉干D巴氏消毒的牛奶15 . 细菌、真菌、病毒很可怕吗?事实并非如此，有些微生物为我们的生活做了很多贡献。下列没有微生物功劳的是A食品制作B参与物质循环C防治疾病D帮助植物传粉和传播种子16 . 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，错误的是（ ）A蘑菇是多细胞真菌B蘑菇的细胞和植物细胞相似，都有真正的细胞核C蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物17 . 椰树的果实能漂浮在海水中：虞美人的种子细小：樱桃酸甜味美的果实易吸引小鸟取食，这三种植物的果实或种子传播借助的外力依次是A水力、风力、动物B动物、风力、水力C动物、水力、风力D风力、动物、水力18 . 人类首次发现的抗生素为（ ）A红霉素B青霉素C化脓菌D霉菌19 . 将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中A没有细菌和真菌B温度低，细菌和真菌全被冻死C防止水分散失D温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度20 . 细菌、真菌在生态系统中占有重要的地位，主要是因为它们（ ）A是食物链中重要的一环B能释放一定的氧气C能把有机物分解成无机物归还到无机环境中D与人类生活关系密切21 . 下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）A煮沸后密封的牛肉汁B放在冰箱里的蔬果C潮湿的粮食堆D干燥的皮鞋22 . 我们所用的青霉素是哪类生物产生的（ ）A曲霉B酵母菌C青霉D病毒23 . 豆科植物的根瘤是哪两种生物的共生现象A根瘤菌与豆科植物B藻类与真菌C藻类与细菌D寄生虫与根瘤菌24 . 下列生物细胞内没有真正细胞核的A酵母菌B青霉菌C蘑菇D细菌25 . 下列生物之间的关系中，不属于共生关系的是（ ）A地衣是真菌和藻类在一起形成的B牛与其胃内能分解纤维素的细菌之间的关系C豆科植株与根瘤菌之间的关系D人体与生活在人体体表的能引起足癣的真菌的关系26 . 细菌与动植物细胞的主要区别是（ ）A细胞内没有成形的细胞核B细菌有细胞壁C细胞内没有叶绿体D是生态系统中的分解者27 . 下列对真菌的描述错误的是A真菌的个体有单细胞的也有多细胞的B都只能通过孢子繁殖后代C都是依靠现成的有机物进行生活D细胞内都有真正的细胞核28 . 制作泡菜、酸奶常用的生物是A酵母菌B曲霉C青霉D乳酸菌29 . 人类对微生物的利用非常普遍。下列说法正确的是（ ）A酿酒时要常开盖，以保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成B利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以给患者大量使用D腌肉能保存较长时间，是由于腌肉上的盐分多，抑制了微生物的生长二、综合题30 . 近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放“等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，_是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为_，进而通过多条途径进行碳循环 （2）正常情况下，当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时，甲、乙、丙三类动物中得到碳最少的是_；伴随着碳的传递，能量沿着食物链传递的特点是_（3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环，主要是由于_的作用 （4）图中所示的动植物遗体和排泄物又可在无氧的条件下，经过_作用将遗体和排泄物分解转化成沼气从能量角度看，它实现了对能量的_，从而大大提高了能量的利用效率 （5）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中_的排放量，进而加剧温室效应31 . 如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_（填图中标号）（2）图_（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是_生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内_。（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了B是_，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和C有着共同的生殖方式即用_繁殖。（4）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的_，因为它可转化为_气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。（5）从培养基中菌落的形态、大小和_可以大致区分出A和B、D。（6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：作为_参与物质循环；引起植物和人患病；与植物共生。（7）图中的B能产生_，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。32 . 请将下列科学家与其对应成果用线段连接起来：三、实验探究题33 . 春季保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下（一周后观察结果）组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在环境里实验结果不发霉发霉？请回答下列问题：（1）A与B两组构成对照实验，他们探究的问题是_对霉菌生活的影响。（2）如果C组中、的条件分别是新鲜和低温，则B与C也能构成对照实验，该实验得到的实验结果是_。实验结论是霉菌的生活需要_。（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，图中甲代表的真菌是_；上述实验的发霉现象是图甲中菌丝顶端的_散落到食品表面并大量繁殖导致的。（4）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？_（5）在温暖潮湿的环境里，腐烂的水果能发出酒味，引起这种变化的真菌是_。34 . 某小组同学在探究“霉菌生长所需的环境条件”时，准备了下列实验材料和用具：甲、乙两等份高温烘干后的面包片、两个相同的洁净培养皿、蒸馏水、标签等。并按下表所步骤进行处理（其他条件都相同）组别AB实验步骤将甲面包片放在培养皿中，均匀喷洒适量的蒸馏水将乙面包片放在另一个培养皿中，均匀洒适量的蒸馏水在同一环境的空气中暴露10分钟后，盖上培养皿在25环境中培养在4环境中培养（1）该小组同学探究的问题是 _。（2）实验步骤中“在同一环境的空气中暴露10分钟”相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪个步骤？