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鲁教版九年级上学期语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 句子默写 (共1题;共7分)1. (7分) (2018九上廉江期中) 根据课文默写古诗文。 (1) 露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟) (2) 行路难中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:_,_。(李白行路难(其一) (3) _,_。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修醉翁亭记) (4) 寂寂江山摇落处,_!(刘长卿长沙过贾谊宅) (5) 请把李商隐的无题默写完整。 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。_,_。_,_。二、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)2. (5分) (2019大庆) 阅读下面的诗歌,完成小题。 黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1) 下列对本诗的鉴赏不正确的一项是( ) A . 首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B . 前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C . 颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D . 全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。(2) 请从景与情的关系角度赏析尾联。 三、 综合性学习 (共1题;共12分)3. (12分) (2019港南模拟) 对联、歇后语。 (1) 读对联,用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。 应知滴水能穿石,莫待亡羊再补牢。(2) 把下面的歇后语补充完整。 强盗抓小偷( )人做不了百人饭( )四、 现代文阅读 (共2题;共40分)4. (20分) (2019七上南宁月考) 阅读下文,回答问题。 【甲】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!【乙】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。(1) 这薄雪覆盖下的山景图写雪后的山给人们总的印象是:_。 (2) “就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。 (3) 【甲】【乙】两段写景属于什么顺序?有什么不同之处?请找出方位词。 (4) 【甲】【乙】在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处? 5. (20分) (2019陕西) 阅读下面的材料,完成小题。 材料一:什么是睡眠?睡眠是机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它不是机体的一种消极和被动状态,而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的,并涉及大量生理、代谢和神经行为。一般人在一个完整的夜间睡眠中,大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征,人的睡眠结构可以分为两种类型:非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替一次称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有45个睡眠周期,每个周期约90110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒,整夜大概出现46次。具体来说,非快速眼动睡眠又称为安静睡眠,表现为同步化、高压、低频率的脑电活动,大脑活动水平低,肌张力弱,心跳和呼吸较为规律。在非快速眼动睡眠的最后阶段,个体不易被唤醒;若被唤醒,则会感觉头昏脑涨。快速眼动睡眠则被称为活跃睡眠,表现为同步化、低压、混合频率的脑电活动,大脑活动水平较高,常伴有梦境、肌张力缺失、心跳和呼吸不规律以及阶段性眼动爆发。材料二:人为什么要睡觉?睡眠到底有什么不可忽视的重要作用?第一,睡眠可以帮助大脑恢复精力,修补自由基对大脑造成的损伤。自由基是新陈代谢的副产物,可损伤人体细胞。其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损伤,但大脑无法这样做。人只有进入睡眠状态,尤其是非快速眼动睡眠状态,人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。第二,睡眠可以为身体解毒,排除大脑代谢废物。有一项新研究:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。因为大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,即“类淋巴系统”,这个系统的工作几乎都是在睡眠中完成的。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。脑脊液会沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。第三,睡眠可以调节脏腑功能,降低感冒几率。充足的睡眠不会导致脏腑功能失调,如肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调、肾功能低下易起夜。研究人员給164名健康的成年人先戴上健康追踪腕带,然后让参与者每人把含有感冒病毒的滴鼻剂滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表现出了感冒迹象流鼻涕。分析发现,在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小时的人,脏腑功能下降明显,会比睡眠超过7小时的人得感冒的几率高三倍。第四,睡眠可以促进学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成,维护特定的树突分支,从而促进学习能力和记忆能力科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制,发现睡眠不足会引发被试体内多种基因功能的改变,涉及认知功能、新陈代谢、免疫力等领域,明确了睡眠对基因的影响。科学家还认为,儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识,更为有效地转化为外在知识,而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系,如果能达到9小时以上的睡眠,他们的记忆力和精力会特别好。材料三:中国青少年研究中心联合美国、日本、韩国的相应机构,共同开展了中美日韩四国中学生健康状况调查活动。下面是两项调查统计结果:材料四:研究者对1000多名青少年进行了三年的追踪访问,分析了他们在1215岁期间的行为、睡眠质量和习惯,并与其父母、老师和同学进行了沟通,得出结论:社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式,如果父母关注子女各方面的表现,子女就会保持有规律的作息习惯,睡眠也就更充足;庭氛围影响青少年的睡眠状况,家庭生活不安宁的青少年(如父母分居或是不与子女共同生活更容易产生情绪障碍和睡眠扰乱。同时,积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高。(1) 简要概括材料一和材料四的主要内容。 (2) 结合文段内容,解释材料二中“抢修作业”的意思。 (3) 下面对材料二有关内容的表述,不正确的一项是( ) A . 人体除大脑外,其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞的方式来修补自由基给人体细胞造成的损伤。B . 大脑内的“类淋巴系统”高效清除大脑代谢废物的“大扫除”工作,基本上是在人处于睡眠状态下完成的。入C . 睡眠不足可使人体出现肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调和肾功能低下易起夜等问题,也卡,其,增加了感冒的几率。D . 睡眠不足会引发多种基因功能改变,而充足的睡眠则能增强基因的功能,进而促进人的学习和记忆能力。(4) 下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是( ) A . 每次夜晚的睡眠通常有45个睡眠周期,期间非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠各自分别处于循环状态。B . 非快速眼动睡眠主要出现在夜晚,睡眠时间长,程度深;而午休多属于快速眼动睡眠,睡眠时间短,程度浅。C . 四国中,日美两国中学生睡眠足够的人数比例相当,仅相差220%;韩国中学生睡眠足够的人数比例最低。D . 我国中学生的睡眠情况不容乐观,主要与繁重的学业负担、家长带来的不良情绪这两个因素的影响有关。五、 对比阅读 (共1题;共16分)6. (16分) (2019九下杭州模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。 潜窜衿录清钮琇永城有张生者,屡就童子试,不遇。读书芒砀山天齐寺。攻苦之暇,散步殿庑,见东帝座下判官像貌伟丽,戏拊其背曰:“人间安得如公者,吾与论心订交乎?”是夕,生篝灯禅堂,披简孤坐,忽闻扣门声,且曰:“君所愿交者来矣。”启户而迎,则昼所见判官也。始颇疑惧,继稍款洽。坐谈之顷,温语庄言,纚纚动听。生且喜得佳友。由是定更辄来,夜分乃去,率以为常。生久之与习,因自陈坎坷有年,莫测荣枯所诣 , 乞其搜示冥册。神颦蹙曰:“君无显秩 , 即一芹犹难撷也。奈何?”生不觉愤恸,坚请为之回斡。神徐曰:“当为君图之。”阅数夕至,曰:“已得之矣。山东某邑,有与君同姓者,应于明年入泮。吾互易其籍可暂得志然事久必露君其慎之!”事后神不复见,生亦归里。试果获售 , 悉如神言。浮沉黉宫十余载,忽梦神仓皇前诉曰:“吾因与君一日之契,潜窜衿录 , 已蒙帝谴,法当远戍。兹行与君永别耳。”生觉而惘然。未几,亦以试劣被黜。(选自觚剩,有删改)【注】订交:彼此结为朋友。披简:打开书看。纚纚:言谈连绵不尽。荣枯所诣:盛衰、穷达的程度。显秩:显赫的官位。一芹:献上礼品。回斡:周旋,调停。入泮:科举时代学童入学为生员称为“入泮”。获售:特指科举考试得中。黉宫:古代政府设立的学校。衿录:指入泮的簿籍。黜:罢免。(1) 下列句子中加下划线词解释错误的一项是( ) A . 攻苦之暇(空闲)B . 坚请为之回斡(坚持)C . 潜窜衿录(偷偷地)D . 生觉而惘然(觉得,感到)(2) 请用“”给文中划线的句子断句。(限断三处) 吾 互 易 其 籍 可 暂 得 志 然 事 久 必 露 君 其 慎 之!(3) 用现代汉语写出下列句子的意思。 由是定更辄来,夜分乃去,率以为常。神徐曰:“当为君图之。”(4) 清人张潮曾评价文中的判官:“神虽因生被谴,而爱才若此,殊足千古!”你是否认同这一说法?请结合内容谈谈你对判官的评价。 六、 作文 (共1题;共1分)7. (1分) (2017七上翁牛特旗期中) 从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。(一)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说不平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;也有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽。请以“ 也美丽”为题,写一篇600字左右的作文。要求:将題目补充完整,不少于500字;不允许写诗歌,其它文体不限。(二)幸福是妈妈温暖的怀抱,幸福是爱人深情的

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