人教版（新课程标准）中考生物专题2 了解生物圈

人教版（新课程标准）中考生物专题2 了解生物圈姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共26题；共52分)1. （2分） (2018八上廉江期中) 施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（ ） A . DDT是挥发性物质B . 南极动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物C . 考察队将DDT带到南极D . 物质循环具有全球性2. （2分） (2018七上深圳期中) 在一成熟生态系统中，四种生物构成了一条稳定的食物链：甲乙丙丁，下列说法错误的是（ ） A . 该生态系统能量的源头是太阳能B . 该食物链中，甲是生产者，丁是分解者C . 因为某种原因导致丁灭绝，丙的数量是先增加再减少D . 若该生态系统被农药污染，则丁体内的农药浓度最高3. （2分） (2018七上徐闻期中) 下列关于生物圈的叙述，不正确的是（ ） A . 生物圈是最大的生态系统B . 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C . 生物圈是一个统一的整体D . 生物圈范围包括整个大气圈、水圈、岩石圈4. （2分） (2019七上龙湖期中) 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ） A . 丁能够进行光合作用B . 甲、乙、丙都是消费者C . 该食物链可表示为：丁乙甲丙D . 若甲的数量增加，则丁的数量将减少5. （2分） (2019七上海口期中) 下列属于消费者和生产者关系的是（ ） A . 小猫吃鱼B . 黄鼠狼吃鸡C . 长颈鹿吃树叶D . 松鼠吃蘑菇6. （2分） (2019江津) 下列叙述正确的是（ ） A . 中国被称为“裸子植物的故乡”B . 草原生态系统被称作“地球之肾”C . 个生态系统无论大小，都是由生产者、消费者、分解者组成D . 人可以生产很多农作物，是生产者7. （2分） (2018七上顺德期末) 绿色植物利用光能进行光合作用，储存在有机物中的能量沿着食物链单向传递，这属于生态系统的（ ） A . 能量输入B . 能量流动C . 能量交换D . 能量输出8. （2分） (2019七上绿园期中) 人的出汗、排尿、呼气反映了生物（ ） A . 能对外界刺激做出反应B . 能排出体内产生的废物C . 需要营养D . 能生长和繁殖.9. （2分） (2019七上泰兴期中) 下列有关生态系统知识的描述，错误的是（ ） A . 根据所处环境不同，生态系统可分为陆地生态系统，水域生态系统和湿地生态系统B . 各种动物直接或间接地以绿色植物为食，在生态系统中被称为消费者C . 一个生态系统中不可或缺的是生产者，分解者则可有可无D . 生态圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园10. （2分） (2011九上山西竞赛) 每一种生物都具有与其环境相适应的特点，下列各项中不属于生物对环境的适应现象的是（ ） A . 树木在寒冷的冬天落叶B . 蚯蚓的活动使土壤疏松C . 青蛙冬眠D . 芦苇的地下茎中有发达的通气组织11. （2分） (2015七上遂宁期中) 生活在山顶上的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（ ） A . 风力B . 温度C . 阳光D . 空气12. （2分） 一个池塘被农药DDT污染，在池塘中有一条食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内DDT含量最多的生物是（ ）A . 浮游植物B . 水蚤C . 鱼D . 鱼鹰13. （2分） (2018七上梅里斯达斡尔族期中) 俗话说“大树底下好乘凉”，这体现出生物与环境的关系是（ ） A . 环境对环境的影响B . 环境对生物的影响C . 生物对生物的影响D . 生物对环境的影响14. （2分） (2017七上临清期中) 地球上最大的生态系统是（ ） A . 草原生态系统B . 海洋生态系统C . 湿地生态系统D . 生物圈15. （2分） (2018八上肇庆期末) 蛇捕杀一只老鼠，并把整个老鼠吞入体内，则蛇获得了这只老鼠的：（ ） A . 全部物质B . 全部能量C . 全部物质和能量D . 部分物质和能量16. （2分） (2019七上龙湖期中) 生物圈是所有生物共同的家园，下列相关说法正确的是（ ） A . 地球上所有的生物构成生物圈B . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈三部分C . 生物圈的厚度大概10千米左右D . 生物圈为生物的生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等17. （2分） (2018八上廉江期中) 具有涵养水源、保持水土的功能的生态系统是（ ） A . 湿地生态系统B . 草原生态系统C . 海洋生态系统D . 森林生态系统18. （2分） (2019江津) 生物与环境密切相关，下列叙述错误的是（ ） A . 大树底下好乘凉促于非生物因素对生物的影响B . 沙漠植物一般叶小、根长，这是自然选择的结果C . 控制光照长短，可培育反季节花卉D . 喜阴植物在阳光充足的地方反而生长不好19. （2分） (2018七上徐闻期中) 下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同（ ） A . 仙人掌叶特化为刺B . 落叶阔叶树冬季落叶C . 蚯蚓改良土壤D . 竹节虫与竹的枝叶相似20. （2分） (2019七上保山期中) 仙人掌生活在生态环境恶劣地区，它的叶特化为刺，绿色的茎膨大呈掌状、棒状，能进行光合作用。这些特点适应什么样的生存条件（ ） A . 缺乏空气B . 缺乏阳光C . 缺乏水分D . 缺乏营养21. （2分） (2019七上昆明期末) 宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ） A . 光B . 温度C . 水D . 空气22. （2分） (2018六上大庆期末) 在小麦田中，影响小麦生活的生物因素有（ ）阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟A . B . C . D . 23. （2分） 下列对栖息地概念理解错误的是（ ） A . 栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B . 地球上的栖息地是多种多样的C . 栖息地具备了生物生存所需的基本条件D . 各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致24. （2分） (2018七上河源月考) 关于生态系统说法正确的是（ ） A . 生态系统只包括生产者、消费者和分解者B . 海洋是地球上最大的生态系统C . 生态因素包括非生物因素和生物因素，如竞争、寄生、捕食和土壤等D . 生物种类和数量越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力越强25. （2分） (2019七上湛江期中) 在做“光对鼠妇生活的影响”实验时，用10只鼠妇做实验，并算出平均值的目的是（ ） A . 有利于观察B . 容易确定变量C . 使鼠妇能自由运动D . 减少误差26. （2分） (2019滕州模拟) 如表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列对其修改，正确的是（ ） 位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15适宜纸盒右半侧20只黑暗30适宜A . 左右两侧都应保持在阴暗环境中B . 左右两侧黄粉虫的数量20只改为1只C . 左右两侧温度都应保持在30D . 两侧湿度可以不同二、 综合题 (共4题；共20分)27. （9分） (2018盘龙模拟) 森林里生活着许许多多的生物，绿色植物有高大的灌木、乔木，矮小的蕨类植 物等。昆虫以绿色植物的叶片为食，食虫鸟又以昆虫为食，此外，老鼠以绿色植物的果实为食，蛇捕食老鼠，而猫头鹰既捕食食虫鸟又捕食蛇。回答问题： （1） 根据描述，写出该森林生态系统的食物网。（例：绿色植物 昆虫 食虫鸟 猫头鹰） （2） 在该食物网中，老鼠和蛇的关系是_。 （3） 在该森林生态系统的食物网中共有_条食物链，其中，绿色植物在该生态系统中扮演的角色是_。 （4） 如果该生态系统受到重金属污染，且重金属在生物体内难以分解，一段时间后， 体内重金属含量最高的生物是_。 28. （3分） (2017老河口模拟) 当你身临禾苗青青，麦浪滚滚的美景时，一定会陶醉其中。各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。（1） 图中所示生物的结构和功能的基本单位是_。（2） 要组成完整的麦田生态系统，图中需要添加的生物成分是_。（3） 留心观察，你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是_的。（4） 绝大多数昆虫的生殖方式是_生殖。（5） 小麦叶锈病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的_和完整的细胞器。（6） 绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过食物链（食物网）传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的_两大功能，使生物与环境形成统一的整体。29. （5分） (2019七上龙湖期中) 下面是某草原生态系统，请回答。 （1） 一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该有非生物部分和_。该生态系统中的物质和能量是沿着_和_流动的。 （2） 该食物网中数量最多的生物是_，是生态系统的_。 （3） 如果在该草原上过度放牧，破坏草场植被，会造成土地沙漠化，草场就很难恢复原样，这说明生态系统的_能力是有一定限度的。 （4） 该食物网中共有_条食物链，最长的食物链是_。 30. （3分） (2019定西模拟) 请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题： （1） 实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是_ （2） 探究过程中，需遵循_变量原则 （3） 如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出_和_的对照实验，这时的实验变量则是_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共26题；共52分)1-1、