兰州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（模拟）

兰州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关碳及其化合物的说法正确的是ACO2是导致酸雨的主要气体BC 和 CO2反应吸收热量C金刚石和石墨硬度都很大DCO 和 CO2都具有还原性2 . 化学在生活中无处不在，下列叙述不正确的是A将地沟油转化为航空燃油，变废为宝B进入久未开启的地窑，先做灯火试验C霉变大米中含有黄曲霉菌，煮熟后也不可食用D纤维素属于糖类，不能被人体消化吸收，故我们不需要含纤维素的食物3 . 化学与生活息息相关，下列生活中的做法正确的是（ ）A经常用钢丝球擦洗铝锅B往锈蚀的锁芯内加一些含有石墨的铅笔芯粉末使锁易开C铁锅存放在潮湿的空气中D油锅着火时，向锅里倒水浇灭4 . 下图是甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线。t时，对含有等质量溶质的甲的饱和溶液与乙的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水（未蒸干），正确的说法是A蒸发前，甲、乙溶液质量的大小关系为：甲乙B蒸发后，所得甲溶液依然饱和，乙溶液不饱和C蒸发后，所得溶液中溶剂质量的大小关系为：甲乙D蒸发后，析出固体质量的大小关系为：甲乙5 . 如图所示实验操作中，正确的是（ ）A加热试管中的液体B用橡胶塞塞住试管C向试管中滴加液体D向试管中倾倒液体6 . 通过下列实验操作能得出相应结论的是A通过图1探究实验，金属活动性顺序为：铝铁铜B通过图2探究实验，铁生锈的条件：需要氧气和水共同作用C通过图3探究实验，二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速率D通过图4探究实验，可燃物燃烧需要氧气7 . 下列除杂质(括号内为杂质)的方法错误的是ACu(Fe)用磁铁吸引BCaO(CaCO3)加入适量水、过滤CFeCl2溶液（CuCl2）加入适量铁粉、过滤DKNO3溶液(NaCl)冷却热KNO3的饱和溶液、过滤8 . 下列化学用语表达正确的是（ ）A三个氢氧根离子：3OH-B两个氧原子:O2C四个铁离子:4Fe2+D五个一氧化碳分子:5Co9 . 红磷在物质的分类中属于（ ）A混合物B化合物C非金属单质D金属单质10 . 第七届世界军人运动会“和平荣光”火炬采用环保型燃料丙烷。丙烷分子结构模型如下图所示，下列有关丙烷的叙述中不正确是（ ）A丙烷属于有机化合物B丙烷由碳、氢两种元素组成C丙烷由丙烷分子构成D丙烷中碳、氢两种元素的质量比3:811 . 物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ）A氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B氧气经常用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热C二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳是光合作用的原料D氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小12 . 2008年8月我国成功的举办了奥运会奥运会火炬采用丙烷作燃料,其燃烧产物无污染,体现了“绿色奥运”丙烷(用R表示)燃烧的化学方程式为:则丙烷(R)的化学式为（ ）ABCD13 . 2017年6月5日是46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是A工业燃煤用前进行脱硫处理B工业废水直接排入河流中C用燃烧的方法处理塑料垃圾D农业生产中大服使用化肥农药14 . 下列物质放入水中，能形成无色溶液的是（ ）A高锰酸钾B食盐C硫酸铜D冰15 . 下列说法中错误的是（ ）A.生铁和钢都是铁的合金B春暖花开，花香四溢，说明分子是不断运动的CNaHCO3和H2SO4的组成中都含氢元素，溶液都显碱性D单质中只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质16 . 下列关于Na、两种粒子的判断中，正确的是（ ）核电荷数相同；核外电子数相等；比Na稳定；质量几乎相等；质子数相等。ABCD17 . 将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3Fe3O4 FeOFe。下列说法错误的是A反应后的黑色固体为混合物B试管中残留固体质量为10.8gC实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g18 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下逻辑合理的是（ ）A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子BCO和CO2的组成元素相同，但它们的化学性质不同C分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的D粒子间有间隔，通常两种液体混合总体积变小，所以任何液体混合总体积都会变小19 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A铁生锈B水蒸发C呼吸作用D蜡烛燃烧20 . 下列过程中没有新物质生成的是（ ）A浓硫酸在纸上写字B石墨制金刚石C铜放入盐酸中D铁制品生锈二、填空题21 . A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质。A为单质，B为黑色固体，D为红色固体单质，E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示（“”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）A物质是。（2）若B与X发生置换反应，则X是。（3）写出C转化为E的化学方程式。22 . 核电荷数为1118的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答有关问题：（1）从原子结构角度分析：在元素周期表中，以上元素都位于第三周期的原因是_。氩气的化学性质比较稳定的原因是_。（2）写离子符号：铝离子_。（3）写出符号：3个氧分子_。（4）一种氯原子的相对原子质量为37，该氯原子的中子数为_。23 . 水库的水生产自来水的主要流程中。(1)常用_作为絮凝剂，对杂质进行吸附(2)分离水中固体杂质的操作叫_.(3)消毒剂常采用二氧化氯(ClO2)，其中氯元素的化合价为_.24 . 沼气是目前开发和利用的清洁气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等沼气中略带的臭味可能来自_气体；从安全考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_三、实验题25 . 根据如图所示实验装置，回答问题。（1）甲实验中，实验前先通入CO的目的是_，该反应的化学方程式为_。（2）乙实验中，观察到_，说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。（3）丙实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确的操作步骤为_（填序号），若按照的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_（选填“偏大”或“偏小”）。26 . 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，打开弹簧夹，水注入集气瓶。请回答下列问题: （1）实验过程中，观察到红磷燃烧，请写出该反应的符号表达式为_该实验得出的结论是_（2）实验结束后，发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_(只填一个原因即可)。(交流与讨论)木炭也可以在空气中燃烧，丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，你认为是否合理?_(填“合理”或“不合理”)。他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。、装置左侧液面先后的变化情况:_、改进后的实验的优点是_四、简答题27 . 目前，科学家正在研究在一定条件下将乙烯（C2H4）和烟气混合除去二氧化硫，其反应的过程可分为如下三步：第一步：O2与Cu+反应生成Cu+（O2）第二步：Cu+（O2）与SO2反应生成Cu+（SO3）2第三步：Cu+（SO3）2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+反应中Cu+的作用是_除去二氧化硫的总反应的化学方程式为_五、流程题28 . 能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，下图为天然气合成氨的工艺流程。（1）甲烷-氧气燃料电池是将_能转化为_能的装置。CH4在空气中燃烧时，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁有_。（2）CH4可合成多种无机物和有机物。研究CH4和CO2反应生成CO和H2，重大意义在于_；我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得C6H6和H2，化学方程式为_。（3）中CH4与H2O(气）反应生成CO2、H2，化学方程式是_。中一般加人K2CO3溶液吸收CO2，此反应表示为K2CO3CO2H2O = 2_，N2 与 H2按照分子数1：_反应生成NH3。（4）使用Fe2O3H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物质有_种。流程中参与循环的物质是_（填化学式）。六、科学探究题29 . 请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：（实验药品） 5双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石（比较研究）请填写下表。制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2不易溶于水二氧化碳固体和液体常温_（实践研究）（1）某同学选用a、b、d、g、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的化学式达式是_。（2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是_。A先检查装置的气密性，后加药品B先将导管伸入集气瓶，后加热试管C先固定试管，后放置酒精灯D实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（3）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，该反应的化学式达式为_。他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中反应过程可随时添加液体反应物的是_；能够控制