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文档简介
人教版(新课程标准)七年级上学期期终教学调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于胚的组成部分的是( )A子叶B胚芽C胚根D胚乳2 . 下列日常现象中,与呼吸作用无关的是( )A低温保鲜B定期松土C地窖保存D合理密植3 . 普利斯特莱的实验能说明A光合作用可能在叶绿体中进行B氧气是由叶绿体产生的C光合作用可以放出氧气D光合作用需要水4 . 下图是某成熟植物细胞示意图,图中对细胞有保护和支持作用的结构是ABCD5 . 北京周边地区的森林植被类型是( )A热带雨林B落叶阔叶林C寒温带针叶林D温带荒漠6 . 种植下列植物需要多施含氮无机盐的是( )A豌豆B青菜C苹果D花菜7 . 图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )A共同组成种子的胚B是胚轴,能发育成茎C是种皮,具有保护作用D是子叶,只有一片8 . “西湖春色归,春水绿于染。”使湖水变绿的植物主要是( )A海带B褐藻C绿藻D金鱼藻9 . 对下列实验说法正确的是( )A观察叶片结构时,取一新鲜叶片制成临时切片,在显微镜下就可看到叶片的结构B将一白色塑料袋套住一盆植物,下端套在茎上,然后放到阳光下照射一段时间,塑料袋内壁出现水珠,说明蒸腾作用的主要器官是叶C将一片刚摘下的叶片浸在盛有70 左右热水的烧杯中,观察到叶片表面产生气泡,而且实验显示叶片正面产生气泡的数目比背面多D把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内,并向瓶内滴入几滴红墨水,将该装置放在阳光下几小时后,取其茎横切。观察到变红的结构是筛管10 . 每年的哪一个日子是我国的植树节?( )A2月11日B3月12日C3月13日D2月15日11 . 葫芦藓、肾蕨、水杉、水稻四种植物的共同特征是( )A都有根、茎、叶B种子均无果皮包被C都没有种子D都能进行光合作用12 . 下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是( )A人体结构层次:细胞组织器官系统人体B细胞是人体结构和功能的基本单位C细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D胎儿的出生,是新生命的起点13 . 下列有关细胞的生长、分裂、分化,叙述错误的是( )A青春期身高突增与细胞的生长、分裂、分化有关B细胞的生长是细胞的体积增大C细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目加倍D分化的结果是形成不同的组织14 . 下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是什么?( )培养皿实验材料处理温度干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱10干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养皿35A温度B湿度C氧气D阳光15 . 利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物16 . 光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是( )A氧气、氧气B二氧化碳、二氧化碳C氧气、二氧化碳D二氧化碳、氧气17 . 下列生物的结构与功能相适应的搭配中,不正确的是A草履虫的表膜消化营养物质B昆虫的外骨骼防止体内水分蒸发C鱼的侧线感知水流方向D鸟的气囊辅助18 . 下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是( )A“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能B“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境C“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境D“螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系19 . 每年6月6日是世界爱眼日,小明想要了解我市中学生的近视情况应该选用( )A观察法B测量法C实验法D调查法20 . “基因身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的( )A细胞膜B叶绿体C细胞壁D细胞核21 . 下列储存环境中,不利于延长大豆储存期的是( )A干燥环境B低氧环境C温暖环境D无菌环境22 . “风吹草低见牛羊”描写了草原的壮美风光。下列有关草和羊的描述,正确的是( )A草和羊的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B草的导管、筛管和羊的血管都属于输导组织C草原上的羊吃草,羊和草之间属于捕食关系D羊和草体内都有分生组织、保护组织、结缔组织等23 . 在内陆地区大面积植树造林,能够( )A增加空气湿度,减少降雨量B增加空气湿度,增加降雨量C提高大气氧含量,减少降雨量D降低大气氧含量,增加降雨量24 . 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成( )A细胞B组织C器官D系统25 . 下列对成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的有关叙述中,正确的是A该成语所表示的一条食物链是;蝉螳螂黄雀B成语中的三种动物所处生态系统的组成成分有生产者、消费者和分解者C蝉、螳螂的发育均为完全变态发育D正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的26 . 若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,甲每天大量浇水,乙45天浇一次水,一段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是( )A水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂B土壤内缺氧,影响根的呼吸作用C水分过多,影响根的吸收作用D土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长27 . 切西瓜时所流出的汁水,存在于细胞的( )中。A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡28 . 下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”罐头瓶实验材料瓶盖的处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A阳光B温度C水分D空气29 . 以下关于生物圈的叙述,不正确的是( )A包括地球上所有生物及其生存环境B生物圈是最大的生态系统C包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈底部D是各种生态系统彼此联系构成的整体30 . 植物体的叶片是绿色的主要是因为细胞内含有( )A叶绿体B细胞核C细胞质D线粒体二、综合题31 . 显微镜让我们走进了微观世界。下面图1是显微镜结构图,图2与显微镜的操作有关,据图分析回答下列问题:(1)用图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时,首先要先对光,转动3_,使低倍物镜对准通光孔。(2)如果目镜16,物镜10,那么细胞被放大了_倍。(3)图3中A、B表示两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:其中_同学的临时装片气泡多,观察效果欠佳。32 . 下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。(1)在此生态系统中,生产者是_,在该生态系统中,营养环节最少(最短)的一条食物链是_。(2)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会_,直接导致_的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于_状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。33 . 某同学在做“观察叶片的结构”实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如 图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。(1)制作临时切片时,要捏紧并排的两片刀片迅速切割,多切几次,选取其中_的一片,制成临时切片。(2)在用显微镜观察切片时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野的中央,应向_方向移动玻片标本。(3)图中数字_指的是叶片的下表皮,判断的依据是下表皮的 _比上表皮多。(4)根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的植物体的结构层次是_。34 . 请结合下列装置示意图回答问题。酵母菌+小球藻乳酸菌+葡萄糖液悬浮液鲜牛奶(1)如上图所示装置中,小球藻是单细胞藻类植物,阀门A、B可关闭和打开。在适温光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶,阀门A应_ _,阀门B应 _。(2)图中的三种生物细胞中没有成形的细胞核是_ _。三、资料分析题35 . 参考下面的小资料,结合你的日常生活经验,回答下列有关问题。几种常见蔬菜在分类学中的归属:萝卜:萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。白菜:芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。葱:葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。辣椒:辣椒属、茄科、茄目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。(1)这四种蔬菜被食用的部分,在生物学上所属的器官分别是:萝卜:_;白菜:_;葱:_;辣椒:_。(2)如果依据被食用部分是否有辣味来分类,萝卜可以与小资料中的_分为一类。(3)生物学的分类依据主要是_。在这种分类体系下,萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系,由近至远依次是_。原因是什么?_四、实验探究题36 . 为了探究绿色植物在光下进行光合作用是否产生淀粉,某校生物兴趣小组通过实验来证明。请你依据题意完成如下内容:探究过程:(1)提出问题:_?(2)作出假设:绿色植物进行光合作用能产生淀粉。(3)设计、准备实验。(4)实验过程:将盆栽植物暗处理的目的是_。将叶片一部分遮光,另一部分不遮光处理的目的是_。实验中的变量是_。为什么给叶片脱色时要将叶片置于酒精溶液中而不是置于水中,_。(5)实验结果:遮光的部位没有变蓝,未遮光
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