成都市2019年中考三模化学试题A卷

成都市2019年中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B爆竹声中一岁除，春风送藏入屠苏C暖暖远人村，依依墟里烟D梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香2 . 下列过程属于物理变化的是A光合作用B石油分馏C钢铁生锈D高炉炼铁3 . 、的混合粉末g，在加热条件下用足量CO还原，得到金属混合物4.82g，将生成的气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生10.00g白色沉淀，则的数值为（ ）A14.82B4.92C6.42D7.184 . 对下列各符号中“2”所表示的含义，其说法错误的是A2H-表示二个氢元素B2O3-表示二个臭氧分子CMg2+-表示一个镁离子带二个单位正电荷DSO2-表示一个二氧化硫分子中含有二个氧原子5 . 化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是（ ）A火箭使用的液氧从液态空气中获得B粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化C电池是将化学能转化为电能的装置D钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应6 . 工业上可用氧化钛和金属镁反应制取钛金属，化学方程式如下：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，该化学方程式属于基本反应类型中的（ ）A化合反应B分解反应C复分解反应D置换反应7 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A海水B铁粉C澄清的石灰水D新鲜的空气8 . 下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是A向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量C常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应二、填空题9 . 根据下列几种粒子的结构示意图，用微粒的序号填空：(1)其中属于阴离子的是_，(2)具有相似化学性质的原子是_，(3)属于金属原子的是_，(4)具有稳定结构的是_。10 . （1）据群众举报，荆州的某洗涤厂违规排放废水污染河流，当地环保部门高度重视，当即委派工作人员实地检测，测得污水的 pH7，为了荆州的青山绿水，请你针对这种情况提一条合理的建议：将废水中最好加入_（写物质的化学式）中和处理达标后再排放。（2）密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体，点燃使其充分反应，CH4全部转化为CO、CO2和H2O，待容器恢复至室温，测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前CH4和O2的质量比为_。11 . 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答：（1）30时，丙物质的溶解度是_。（2）12时，甲和丙的溶解度曲线相交于a点，a点的意义是_。（3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_（写出一种方法即可）（4）30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为_。（5）50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10，析出晶体最多的是_，所得溶液中溶质质量分数最小的是_。（6）甲中含少量乙，要提纯甲，应该用_方法。三、实验题12 . 实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲_；乙_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_（填标号），用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从_（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_（填“a”或“b”）端。（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。对固液残留物进行过滤，应选择图中_（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是_。取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_。13 . 下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是_（写一点）。（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_。（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_。四、推断题14 . 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂，它们之间有如图所的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。据所学化学知识回答：（1）甲的化学式为_；（2）丙转化为丁的化学方程式为_；（3）写出丁在生产或生活中的一种用途是_。五、科学探究题15 . 酱油在使用及储藏过程中颜色会变深，逐渐降低品质。实验小组通过实验研究温度、氧气、光照3个因素对酱油颜色的影响。（查阅资料）通过色差仪检测L*值可监控酱油颜色变化，酱油颜色越深，L*值越小。保鲜瓶具有的特点是挤出盛放的物质后，空气不会进入。（实验准备）将等量样品（同品牌、同批次、初始L*值为43.82的酱油）分装到500 mL的不同容器中，密封。（进行实验）实验1：将装有样品的多个透明玻璃瓶置于不同温度的恒温箱中。每15天，分别取出未开封样品，用色差仪检测L*值，结果如下。编号温度15天30天45天1-15 43.7743.5342.911-228 43.7143.1942.851-345 43.6742.5540.89实验2：将装有样品的两个容器置于28 的恒温箱中。每15天，分别倒出100 mL酱油，剩余样品放回恒温箱。用色差仪检测倒出样品的L*值，结果如下。编号容器15天30天45天2-1透明玻璃瓶43.4542.3641.302-2透明保鲜瓶43.7242.9842.53实验3：将装有样品的多个容器置于28 的恒温箱中。每15天，分别取出未开封样品，用色差仪检测L*值，结果如下。（解释与结论）（1）实验1得出的结论是_。（2）实验2的目的是_。（3）实验3欲研究光照对酱油颜色的影响，应选用的容器是_。（4）家庭常使用透明玻璃瓶盛放酱油。解释“在相同时间内，使用过的酱油比未开封的酱油颜色深”可依据的实验是_（填编号）。（反思与评价）（5）结合本实验，你对使用或储藏酱油的建议是_。（6）酱油在酿造过程中，有时会产生过量的铵盐（如NH4Cl）影响酱油的口感。可用碳酸钠除去铵盐，原理如下，补全该反应的化学方程式。Na2CO3 + 2NH4Cl = 2NaCl +