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文档简介
吉林省2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B红磷在空气中燃烧,产生大量白雾C硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光生成白色氧化镁2 . 某物质在空气中燃烧的化学方程式为:,下列说法正确的是( )AO2中氧元素的化合价为2B该反应属于置换反应CX 的化学式是C2H4DCO2属于有机化合物3 . 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( )A发出耀眼的强光B放出大量的热C生成了氧化镁D固体质量增加了4 . 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列判断不正确的是A甲的溶解度受温度变化的影响比乙大。Bt1时,甲乙两物质的溶解度相等。Ct2时,将40克乙置于100克水中充分溶解,乙溶液达到饱和D将t2时乙的不饱和溶液降温到t1时,溶质乙的质量分数一定减小5 . 下列实验操作的先后顺序不正确的是( )A把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热C用胶头滴管吸取待测液时,直接伸入待测液后再挤压胶头D洗涤试管,先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后再倒掉,这样连洗几次6 . 如图是四种粒子的结构示意图,其中属于阳离子的是( )ABCD7 . 下列叙述不正确的是( )A由不同种元素组成的物质不一定是化合物B含有氧元素的化合物一定是氧化物C由同种元素组成的纯净物一定是单质D分子是保持物质化学性质的最小微粒8 . 对下列事实的解释,不合理的是事实解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子运动速率随温度升高而增大B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D金刚石和石墨的物理性质不同构成物质的原子不同AABBCCDD9 . 下列说法错误的是A用灼烧的方法能区别棉花和羊毛B用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体C用pH试纸不能区分肥皂水和食醋D用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液10 . 下列说法正确的选项是( )A按质量计算稀有气体约占0.94%B中国古代化学工艺主要有烧陶瓷、指南针、火药C纯净物有冰水、纯净的食盐水等D氧化反应不一定属于化合反应11 . 下列实验操作中,不能达到实验目的的是A收集氧气B稀释浓硫酸C检查气密性D取块状固体12 . 下列各组物质,在通常情况下全部属于导体的一组是A金属、食盐水、橡胶B塑料棒、石灰水、铅笔芯C陶瓷、油、干木棒D硫酸铜溶液、水银、氢氧化钠溶液13 . 某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,某同学按照下图所示流程进行了实验。关于实验的说法中正确有( )若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中只含有Fe若步骤中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质若步骤中有气泡产生,则固体乙一定是C若步骤中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuOA1个B2个C3个D4个14 . 下列有关资源或能源的叙述正确的是( )A在我国利用沼气可解决家用燃料问题B石油是大自然留给人类的取之不尽的资源C从环保角度讲,目前人类最理想的能源是甲烷D煤、石油、天然气等物质只能用作燃料二、填空题15 . 请按要求回答下列问题。(1)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:2个铵根离子_;标出次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价_。(2)2019年5月1日,又一架由北京至安顺的联合航空公司航班平安降落在黄果树机场,标志着安顺迎来了“五一”旅游黄金周的客流高峰。随着越来越多空中客运航线的开通,方便了市民的出行,助力了安顺经济的腾飞。请从化学视角回答下列问题:下列飞机组件中,由有机合成材料制成的是_(填标号)。A金属起落架 B真皮座套 C橡胶轮胎飞机上提供下列食品:米饭、鸡腿、纯净水、苹果等,其中苹果富含的营养素是_。机组人员就餐后,乘务员用洗洁精清洗餐具上的油污,这是利用了洗洁精的_作用。央视财经节目曾经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,可知铼的相对原子质量是_。三、实验题16 . 某同学用如图所示装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检查后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容:实验步骤实验现象实验分析缓缓通入,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,D中有气泡产生澄清石灰水变浑浊且_在该反应中的作用是_点燃B处酒精喷灯,加热一段时间B处玻璃管内_以上实验说明碳和CO具有_停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰装置C中_装置C的作用是_(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_。四、简答题17 . 化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识回答下列问题:(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是_(填数字序号)。元素的种类物质的种类原子的种类分子的种类原子的数目分子的数目(2)应用质量守恒定律配平化学方程式:_FeS2+_O2_SO2+_Fe2O3(3)实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验,并在实验前后分别测定装置的总质量。实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,请你帮助分析他的结论是否正确并说明理由。_。C中的现象是_。而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是_,A实验的化学方程式为_。五、推断题18 . AF是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去)。B是白色难溶固体,其中相对分子质量为100,C俗称纯碱,F是最常见溶剂。请回答:A的一种用途是_;反应和的化学方程式分别为_、_;反应发生时的一个明显现象是_。六、科学探究题19 . 某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_。(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。(提出问题)废液中含有哪些物质?(交流讨论)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为:只有碳酸钠;小刚认为:只有氢氧化钙;小亮认为:氢氧化钠和碳酸钠的混合物;你认为还可能是_。(写一种猜想)(实验设计)小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。白色沉淀,溶液呈红色。则_的猜想正确。_。则_的猜想正确。_。则_的猜想正确。(反思拓展)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑_。七、计算题20 . (10内
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