人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题A（练习）

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “海中之花”海葵排出食物残渣的方式是（ ）A由肛门排出B由口排出C由胞肛排出D由细胞膜排出2 . 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）ABCD3 . 下列各项中不属于节肢动物特征的是（ ）A身体由许多体节构成B身体里有脊柱C体表包着坚韧的外骨骼D足、触角等分节4 . 以下是几位同学在“观察蚯蚓”实验中的重要操作或对蚯蚓的描述，其中正确的是（ ）A蚯蚓的身体没有左右、背腹之分B需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表C蚯蚓的身体不分节，体表有角质层D蚯蚓的刚毛能像蜈蚣的足那祥运动5 . 小明做了一项观察唾液淀粉酶的消化作用实验，下列是小明对该实验的相关内容的描述，正确的是（ ）试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑+2 mL唾液37水浴10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑+2 mL清水37水浴10分钟加两滴碘液A该实验的2号试管为实验组，1号试管为对照组B该实验的结果是：1号试管内变蓝色、2号试管内不变蓝色C本实验用37水浴，是因为此温度下消化酶的活性最大D该实验控制的唯一变量是37的温度6 . 下列植物中，不属于藻类的是（ ）A海带B紫菜C白菜D石莼7 . 使用显微镜观察叶片气孔。采用不同的物镜和目镜组合观察，出现图甲和图乙两个视野。下列相关叙述正确的是（ ）A如果目镜一样，图乙物镜比图甲物镜短B如果物镜一样，图甲目镜比图乙目镜短C图甲视野比图乙视野亮度低D图甲视野比图乙视野可观察到的细胞数量多8 . 下列关于植物体及其结构的叙述中，正确的是：（ ）A图丙中将来发育成茎和叶的是B，滴加碘液变蓝的结构是C所示结构B图丁中，将来发育成叶的是图中3所示的结构，5将来发育成顶芽C图乙所示植物与图甲相比，具有了真正的花和果实D图乙中的3与图甲的1中都含有能进行无性生殖的孢子9 . 以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造淀粉”实验流程图其中有错误的是（ ）A细胞核分裂细胞质分开形成新的细胞膜和细胞壁形成两个新的细胞B一擦二滴三刮四涂五盖六染C土壤中的水分根毛根的导管茎的导管叶的导管叶片细胞D饥饿处理遮光处理照光处理脱色处理漂洗滴加碘液，观察10 . 人的口腔上皮细胞和番茄果肉细胞分别属于（ ）结缔组织营养组织肌肉组织上皮组织ABCD11 . 主要依靠鳃进行呼吸的一组动物是（ ）A蝗虫、青蛙B蝌蚪、扬子鳄C金鱼、蝌蚪D鸭子、娃娃鱼12 . 下列选项中，能形成河蚌的贝壳的是（ ）A柔软身体产生的分泌物B斧足产生的分泌物C外套膜产生的分泌物D外套膜13 . 用显微镜观看“box”这个单词时，会看到的影像是（ ）ApoxBxodCxoqDBox14 . 动物世界多种多样，下列叙述科学的是（ ）草履虫是单细胞动物,依靠纤毛运动表膜呼吸 蚯蚓是软体动物刚毛运动体表呼吸,前段有脑反应灵敏蝗虫是节肢动物，3对足2对翅气管呼吸，不完全变态发育鲫鱼体表有鳞片，依靠鳃呼吸，鳍运动青蛙是两栖动物，生殖离不开水，变态发育家鸽卵生，鸽卵的胎盘是胚胎发育的部位ABCD15 . 细胞的结构由外向里依次是（ ）A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质16 . 习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位罝应该是（ ）ABCD17 . 以下为动物体和人体都不具有的是A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核18 . 下列关于蝗虫的说法错误的是（ ）A用肺呼吸B有善于跳跃的足和利于飞行的翅C身体分为头、胸、腹三部分D体表的外骨骼能防止体内水分蒸发19 . 如图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（ ）A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物20 . 下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（ ）A食物主要为小型集群性鱼类和乌贼B在陆地和水中都能生存C通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸D心率一般为910次/分21 . 在传染病流行的三个基本环节中，一个正患流感的人属于A传染源B传播途径C易感人群D病原体22 . 下列动物中不属于两栖动物的是（ ）A鳄鱼B牛蛙C蟾蜍D大鲵23 . 制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、取、展、盖、染、吸。制作好洋葱表皮细胞临时装片用显微镜观察，有关说法正确的是（ ）A滴：在载玻片中央滴一滴清水；盖：将盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地盖上B低倍镜换成高倍镜后，看到的细胞变大，看到的视野变暗、视野范围变大C用显微镜观察装片，要把视野右上方的图像移到视野正中央，应把装片向左下方移动D由低倍镜转为高倍镜正确步骤：移装片转转换器调节光圈转动粗、细准焦螺旋24 . 海葵、海蜇、珊瑚虫的共同特征是：A身体分节B身体柔软，有足 C有口无肛门D生活在淡水中25 . 世界上已经发现节肢动物超过A4000多种B15000多种C120多万种D200多种二、连线题26 . 请将下面的特征与生物的类群连线答案：_三、判断题27 . 两栖动物就是水陆两栖生活的动物，包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。（_）28 . 判断题：根尖吸收的水分是通过导管运输到茎、叶。（_）29 . 鱼类身体表面被有鱼鳞，而泥鳅没有，所以泥鳅不属于鱼类。（ ）30 . 哺乳动物大脑发达，能够对多变的环境及时做出反应。（ ）四、综合题31 . 下图是玉米种子结构图，请回答以下问题：（1）图中的1 、2 、3 、4四部分合称为_，由于种皮和外边的果皮结合在一起，不易分开，所以常见的玉米“种子”实际上是_。（2）玉米种子只有_片子叶，因此属于_（填“单子叶”或“双子叶”）植物。（3）往玉米种子纵切面滴一滴碘液，染成蓝色的结构是图中的 _。（4）玉米种子与菜豆种子结构相比，菜豆种子没有的结构是_。32 . 现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程请据图回答：（1）进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物，它们共同的特征是身体背部_（2）进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是_（3）观察进化树，得出的信息不正确的是（_）A丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来B珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近C标号代表的植物，其种子外面无果皮包被D生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律 （4）鱼类是典型的水生脊椎动物，下列不属于鱼适于水生生活的特征是（_）A.侧线感知水流方向 B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸D.体表被覆鳞片33 . 下列是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：A虾B蝗虫C河蚌D向日葵 E.葫芦藓34 . 据图回答问题：（1）如图所示动物的学名为_，它属于哪类动物？_。（2）该动物的运动器官是 _，2是_，其分泌物质可以形成 _。（3）水由 _进入，从 _排出。在 _内进行气体交换。35 . 阅读下列材料，把正确答案的序号填在括号内 材料1：实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组甲组小鸭刚孵化出来就被实验人员从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起 （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于 _ A、先天性行为 B、偶然行为 C、取食行为 D、学习行为 （2）乙组小鸭在实验中的作用是 _ A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量 （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会 _ A.它们可能吓唬其它鸭了 B.它们将失去繁殖能力 C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫它们的母亲 （4）此实验与哪位科学家的研究动物行为的方法相同 _A劳伦兹 B弗里施 C延伯根 D法布尔36 . 请结合图中有关的动物回答问题：（1）与脊椎动物比，无脊椎动物体内没有_，-中属于无脊椎动物的有_，属于恒温动物的有_。（2）属于软体动物，他的呼吸依赖于_，它与蛏、乌贼、鲍鱼的共同特征是_。（3）能在水中生活，最重要的两个因素是：一是靠灵活自如的运动来获取食物和逃避敌害，二是能在水中用鳃呼吸，鳃与气体交换相适应的突出特点是_。（4）是两栖动物，其主要特征变态发育，幼体生活在水中用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用_呼吸。（5）与都能在空中展翅飞翔，这期间需要消耗大量的氧气，进行气体交换的器官是_，的呼吸器官是_。（6）是哺乳动物，该类动物生殖发育方面最主要的特征是_，该类动物的牙齿出现了_的分化，既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。（7）请将-中的动物按从高等到低等的顺序进行排列_。37 . 下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作和观察的部分步骤，请据图回答：（1）是盖盖玻片的操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_而影响观察。（2）染色的步骤是_（填序号），染色时应滴加的液体是_，将制作好的临时装片放在显微镜下观察，发现细胞中的_结构染色最深。（3）用显微镜观察