拉萨市2019-2020年度九年级上学期第三次调研化学试题D卷_第1页
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拉萨市2019-2020年度九年级上学期第三次调研化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 长期放置在空气中的银制品,其表面会逐渐变黑,这是由于银与空气中的微量硫化氢发生了反应4Ag2H2SO2=2X2H2O,其中X的化学式是( )AAg2SBAgOCAg2ODAgS2 . 下列实验现象的描述不正确的是( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B磷在空气中燃烧放出大量白烟C硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体D蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中3 . 下列物质属于混合物的是A洁净的空气B水C氢氧化钠D高锰酸钾4 . 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是ABCD5 . 氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法中正确的是( )A可用向下排空气法或排水法收集氧气B保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C铁丝在氧气中剧烈燃烧,化学表达式为FeO2Fe2O3D利用如图装置,可比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响6 . 下列化学方程式书写正确的是( )AZn+HCl=ZnCl2+H2B4Fe+3O22Fe2O3C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2DS+O2SO27 . 下图是关于氧化汞分解的微观示意图,从下图中得到的信息错误的是A构成物质的微粒有分子、原子和离子B化学变化中原子不可再分,而分子可以再分C化学反应前后元素的种类不变D该反应的基本反应类型为分解反应8 . 在下列图标中,汽车加油站不必设置的有A禁止烟火B禁止燃放鞭炮C禁止吸烟D禁止放易燃物9 . 下列各实验中都用到了水,其中主要体现水发生化学变化的是( )A燃烧的条件B铁丝燃烧C稀释浓硫酸D二氧化碳的性质10 . 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是AH2O中含有一个氢分子B“2H2O”表示2个水分子C“2H”表示两个氢分子D镁离子的符号为Mg2-二、填空题11 . 请用化学用语填空:锌元素_; 四氧化三铁_。12 . 如图为A、B、C、D四种微粒的结构示意图,请根据图示回答下列问题:(1)具有相对稳定结构的原子是(填选项字母,下同)(2)A、B所示的粒子属于不同种元素的原因是(3)属于阳离子的是(4)在发生化学变化时易失电子的粒子13 . 化学用语填空(1)植物光合作用得到的单质是;(2)俗称干冰,通常用作人工降雨剂的是;(3)形成酸雨的主要气体是,NO2等;(4)标出KClO3中氯元素的化合价;(5)在3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2x+4H2O反应中X为三、实验题14 . 请结合下图回答问题:(1)标号的仪器名称:_,_(2)实验室加热高锰酸钾选用A、D装置制取O2,实验过程中当观察到_(填写现象)时,说明气体集满,接下来应先_(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)若发现D中的水变红,可能原因是_(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为_(选填序号,下同)NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用_收集(4)选择发生装置B和收集装置_可以用于实验室制取CO2,写出该反应的化学式表达式_,检验CO2是否收集满的方法是_,若将发生装置由B改为F,其优点是_(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是_15 . 如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述B中的实验现象(2)写出C中反应的化学方程式,并指明反应类型:(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号)(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,可能的原因是四、简答题16 . (1)写出右图1中的仪器名称,。(2)右图2是课本上的一个重要探究性实验,请说出由该实验得出的两个重要结论是:;。五、推断题17 . AE均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%, 其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为_;A与B反应的化学方程式为_;E转化为D的化学方程式为_。六、科学探究题18 . 早在十七世纪,英国化学家波义耳由于实验设计“失误”,错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的试验方法,以验证质量守恒定律。波义耳的实验(1673年)我的改进在密闭的容器中燃烧金属,得到了金属灰称量密闭的容器(连同里面的金属),进行燃烧实验打开容器,称量金属灰的质量燃烧结束后,称量_发现比原金属质量_(填“增加”或“减少”或“不变”)发现总质量和燃烧前一样。若反应容器内的反应是镁带燃烧,其反应的化学方程式是_启发:用实验来研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系时,应该在_容器中进行。拓展:应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。实验步骤:称量a克石墨,放在盛有足量氧气的密闭容器中引燃;反应结束后,用足量的b克澄清石灰水吸收生成的气体(吸收完全),发生的反应方程式为:_称量石灰水的质量变为c克。分析:根据_(现象),可知石墨中含有碳元素;根据a=_(用含b、c的关系式表示),可知石墨中只含有碳元素七、计算题19 . 某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表反

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