人教版七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 课后练习

人教版七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 课后练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡，下列叙述正确的是（ ）AB气体是氧气B经过此过程血液由动脉血变为静脉血CA气体是氧气D气体从外界进入肺泡时，肺内的气压大于外界气压2 . 下列有关生物学原理与生产生活实例的对应关系中，正确的是A种植农作物需要合理密植保证植物获取充足的二氧化碳B安全输血以同型输血为原则避免凝血现象（红细胞凝集 ）C“杂交水稻之父”袁隆平培育超级杂交水稻转基因技术D放入冰箱中的食物保质期会延长低温下微生物无法生存3 . 痰生成的部位（ ）A气管和支气管黏膜B鼻腔黏膜C咽部D食道黏膜4 . 认识心脏一般要先判断心脏的上下左右，最简单辨别猪心脏左右的方法是A手捏心室壁B将心脏切开C手捏心房壁D向心脏内灌水5 . 人在吸气时（ ）A膈肌舒张膈顶下降B膈肌舒张膈顶上升C膈肌收缩膈顶下降D膈肌收缩膈顶上升6 . 如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况，有关分析正确的是（ ）A曲线A呼吸深度比曲线B要深B曲线B表示平静状态C曲线B呼吸频率比曲线A慢D曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分7 . 下列有关呼吸系统的说法，不正确的是（ ）A肺是呼吸系统的主要器官B呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C呼吸道对空气处理的能力是有限的D鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁8 . 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是A消化系统B运动系统C循环系统D呼吸系统9 . 如图是胸腔和肺的示意图，当膈肌顶部上升时，图中a、b、c三部位的气压由大到小依次是（ ）AabcBcabCabcDcba10 . 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图下列有关叙述正确的是（ ）A若b为消化道壁毛细血管网，则a内流静脉血，c内流静脉血B若b为脑部毛细血管，则a内流动脉血，c内流动脉血C若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D若b为肺部毛细血管网，则a内流的是静脉血，c内流动脉血11 . 人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关A膈肌舒张B肋间肌收缩C肺内压力降低D胸廓容积增大12 . 脉搏是沿着（ ）壁传播的A静脉B动脉和静脉C全身血管D动脉13 . 生物是适应环境的，北欧人的鼻子较其他地方的人大，这种大鼻腔的作用是（ ）A使人漂亮B使鼻孔较大C减少冷气对肺的危害D使鼻毛较长14 . 肺泡壁和毛细血管都很薄，这有利于（ ）A气体在血液里运输B血液与肺泡之间的气体交换C肺与外界的气体交换D增加肺内气体交换的面积15 . 哮喘是哪一部位感染或者过敏引起的一种疾病（ ）A咽部B肺部C气管D支气管二、填空题16 . 呼吸系统包括_17 . 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做_。三、综合题18 . 图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字17表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质。请据图回答：（1）A进入血液循环后，随血液流动最先到达心脏的_。（2）进入7的F透过_和毛细血管壁进入血液；进入组织细胞的A和F，在细胞中反应释放出能量，供人体各项生理活动及维持体温，该过程是通过呼吸作用实现的，其主要场所是线粒体。（3）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是_。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的 _部位发生了病变。正常情况下，与D相同的一些物质也以以E_形式排出体外。（4）正常人每天可形成原尿约为150升，而排出的尿液约为1.5升。其原因是 _的_作用。19 . 下图是呼吸系统组成示意图，请据图回答： （1）既是空气的通道，又是食物的通道的结构是 _。（2）呼吸系统的主要器官是_。（3）我们平常所说的“痰”是由 _和 _内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等形成的。（4）用鼻呼吸比用口呼吸更卫生，是因为鼻腔可以使吸入的气体_、_、_。20 . 沈阳市中学生每年进行一次体质健康测试，结果记入档案。测试项目包括测量肺活量、投实心球、1000米跑（男）、800米跑（女）等。请结合相关知识回答下列问题：（1）为保证测试时有充足的能量供应，学生需要摄取一定量的食物。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是_。（2）在1000米跑等运动中需要消耗大量的氧气，外界气体中的氧气通过呼吸道到达肺，依次经过肺泡里和组织里的_，组织细胞就可以不断地获得氧气并排出_（填气体名称）。（3）人体在剧烈运动时，会大量出汗，汗液通过_排出体外。（填写一种排泄器官名称）（4）以上运动的完成主要是在神经系统的调节和控制下，由骨骼肌的收缩与舒张牵引相应的_绕着关节产生运动。21 . 学校大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园（1）每当听到大课间欢快的音乐时，会产生运动的冲动，这说明人体的生命活动主要到_调节，但也受到激素的调节的影响（2）长跑时，体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气，用嘴呼气，这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体_（3）吸入的氧气进入肺泡，透过_进入血液，随血液输送到全身各处的组织细胞里（4）运动一会后大汗淋漓，一些生命活动产生的废物随汗液形式排出体内人体产生的废物主要由_和呼吸系统呼出气体这两条排泄途径排出体外22 . 如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答：（1）填出各部分的结构名称：_，_，_，食道，气管。（2）有的人边吃饭边说笑，吞咽时_来不及盖住喉的入口，食物进入_，就会引起剧烈咳嗽。（3）要用鼻呼吸是因为鼻腔可以_、温暖和湿润吸入的空气，但其对空气的处理能力是有限的。（4）如果这是一个成年人的咽部侧面图，请你猜猜，是男性还是女性？_，并说明原因_。23 . 下图是模拟胸廓变化与呼吸关系的模型示意图，请分析回答：（备注：1为中空塑料管，2为玻璃罩，3为气球，4为橡皮膜）（1）该模型中_模拟胸廓；_模拟气管、支气管；_模拟肺；_模拟膈，（填写序号）（2）结构1对外界进入肺中的空气进行的处理包括_、_。（3）表示吸气过程的是图_，表示呼