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重庆市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是学习化学重要的方法之一。下列推理正确的是( )A化合物中含有不同种元素,所以只含有一种元素的物质一事实上不是化合物B通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参加的反应一定是燃烧C原子核是由质子和中子构成的,所以原子核内一定含有质子和中子D溶液一定是均一而稳定的,所以均一而稳定的液体一定是溶液2 . 今年的4月22日是第50个世界地球日,主题为“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列有关说法不正确的是( )A开发利用太阳能、风能等,减少对化石燃料的依赖B空气是宝贵的自然资源,其中氮气的质量分数为78%C金属的回收利用不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染D合理使用化肥和农药,保护地下水资源3 . 对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:加速植物光合作用;冬天有助于农作物“防冻”;有利于改良碱性土壤,调节pH。其中正确的是ABCD全部4 . 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6) 是重要的化工原料,下列有关说法正确的是A苯分子由碳、氢两种元素组成B苯中氢元素的质量分数小于10%C苯中碳氢两种元素的质量比为1:1D苯分子中有12个原子核5 . 下列关于氧气的说法,错误的是A铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小D氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要6 . 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B守恒现:100mL水和100mL酒精混合后为200mLC转化观:水和氢气两种物质可以互相转化D能量观:天然气燃烧会放出大量的热7 . 2018年12月26日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是( )A酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的C如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液D易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存8 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图:则下列说法正确的是( )A图示中共有4种分子B该反应属于化合反应C图示中的反应物都是单质D该图示不符合质量守恒定律9 . 关于过氧化氢制氧气的说法正确的是A溶液中水的质量不变B液体中氢元素的质量分数变大C加入二氧化锰是为了制得更多的氧气D氧元素全部由化合态变为游离态10 . 下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )A液体氧、蒸馏水、透明的河水;B稀有气体、氯化氢气体、液化石油气;C固态氮、干冰、冰水共存物;D天然气、煤、石油。11 . 下列关于化学反应S+O2SO2的说法中,正确的是A该反应属于化合反应B反应中硫由2价变为+4价C各物质的质量比为1:1:1D此反应生成了无色无味的气体12 . 通过下列图示实验得出的结论中正确的是A图1所示实验既说明甲烷燃烧产生水,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B图2所示实验说明铁生锈的条件与氧气有关C图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢分子和氧分子组成的D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物13 . 下列各组说法正确的是( )A用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉线B花香四溢,说明微粒在不停地运动热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C利用洗洁精的乳化作用清除油污用甲醇溶液浸泡海鲜食品来保鲜D乘坐车船时可以随身携带大量易燃品火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻AABBCCDD14 . 下列实验现象描述正确的是A二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红B硝酸铵溶于水时溶液温度升高C浓盐酸打开瓶盖,瓶口有白烟D铁丝在空气中燃烧火星四射15 . 生活中有人通过放飞孔明灯(如图)祈福孔明灯燃烧的火焰温度可达300,但纸质(着火点约170)灯罩却不会被点燃,下列说法错误的是( )A孔明灯升空是因为产生的气体温度高,密度变小,小于空气密度B灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物C灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D放飞孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地16 . 下列词句中蕴含化学变化的是A木已成舟B只要功夫深,铁杵磨成针C百炼成钢D忽如一夜春风来,千树万树梨花开17 . 下列实验操作正确的是A过滤B滴加试剂C加热液体D读取液体体积18 . 下列叙述中,不正确的是( )A在化学变化前后,二氧化锰的质量不会发生变化B在一氧化碳炼铁过程中,一氧化碳是还原剂C在潮湿的空气中,铁制品通常容易锈蚀D增大氧气的浓度,能够促进物质的充分燃烧19 . 下列实验操作中,不正确的是A蒸发食盐水B称量固体C滴加液体D倾倒液体20 . 实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤,正确的顺序是( )加热 检查装置的气密性 装药品 用排水法收集氧气 从水槽中取出导管 熄灭酒精灯 连接装置ABCD21 . 以下实验操作规范的是( )A的验满B收集氢气C测定溶液D稀释浓硫酸22 . 在日常生活中,下列区分各种物质的方法中,错误的是( )A食盐和蔗糖尝味道B白酒和食醋闻气味C矿泉水和自来水看颜色D铁片和铜片看颜色23 . 下列实验操作中,正确的是( )AABBCCDD24 . 把计算机芯片中的金属银回收时要把金属先与酸反应,再用铜去反应,有一个化学方程式为:Cu+2Ag(NO3)2=cu(NO3)2+2Ag,这个反应属于( )A分解反应B化合反应C置换反应D复分解反应25 . 2011年“国际化学年”的宗旨是纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献。下列提法不符合此宗旨的是A化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素养C推广食用不含任何化学物质的绿色食品D让公众了解化学成就,鼓励青少年学习化学的兴趣二、填空题26 . (6分)如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:D:E:;(2)写出过程的化学方程式,其基本反应类型是。27 . (1)用化学符号填空食醋中酸_;2个在溶液中显黄色的离子_;(2)亚氯酸钠( NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、水处理等,亚氯酸钠受热易分解。亚氯酸钠氯元素的化合价为_;亚氯酸钠(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而发生分解,HClO2不稳定,分解的化学方程式:5HClO2=4X+HCl+2H2O 。则X的化学式为_;(3)在密闭容器内进行的某反应,测得反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)不同时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数分别如图所示反应前(t0)反应中(t1)反应后(t2)若反应前四种物质的总质量为100g,如果再增加_g甲,则甲与乙可恰好完全反应;(4)室温下,将m克锌粉和铜粉的混合物加到一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则下列说法中错误的是_ (填序号)a 滤液一定是无色的 b 滤液中一定有Cu2+c 滤渣的质量一定大于m克 d 滤渣中一定有Ag(5)已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入等质量等溶质质量分数的稀盐酸,然后在左边的烧杯中放入铁,在右边的烧杯中放入与铁质量相等的锌若酸足量,在整个反应过程中,天平指针变化情况是_;若最终天平保持平衡,则两种金属_ (选填“一定”或“不一定”)都有剩余。28 . 写出数字2的意义:(1)2O2,前2;后2(2)CO2:;(3)O:三、实验题29 . 实验室常用下列装置来制取、收集气体,仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体请回答以下问题:(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合为_(填字母序号),该发生装置的不足之处是_,该反应的化学方程式是_。(3)实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是_(填字母序号),某同学将生成的气体通入澄清石灰水中发现没有出现浑浊,请将可能的原因填入下表(答出一条即可),并用简单的实验进行验证。可能的原因实验步骤实验现象_(4)常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是_,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装重有_(填装置序号)。30 . 用来测定空气成分的方法很多,如图所示的方法的化学原理是(符号表达式)_,五氧化二磷是一种白色粉末。实验过程中,将集气瓶容积划分为 5 等分,并做好标记;点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧;待燃烧停止并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶总容积的 1/5。请回答下列问题:(1)集气瓶中剩余的主要气体是_(写名称),该实验说明这种气体的性质是:_;_。(写出二点)如果

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