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人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第四节 鱼 同步测试及答案姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鲫鱼游泳的动力来自( )A胸鳍和腹鳍的摆动B躯干和尾部的摆动C尾鳍的摆动D头2 . 生物课上,老师给每个学习小组提供了大小两个品种的花生果实各10枚,用于探究花生果实大小的变异。在统计数据时,四位学习组长提出了各自的方案,你认为较科学的是( )A分别统计大花生10枚和小花生10枚的平均长度。B和临近的一个组合作,分别统计大花生20枚和小花生20枚的平均长度。C和临近的两个组合作,分别统计大花生30枚和小花生30枚的平均长度。D统计大花生1枚和小花生1枚的长度。3 . 鱼的形态结构和生理特点与水中生活相适应,下列说法不正确的是( )A体形呈梭形,减少游泳时的阻力B胸鳍和腹鳍与鱼体平衡无关C用鳃呼吸D体表有侧线,能感知水流方向4 . 下列哪一项不属于腔肠动物的主要特征( )A没有肛门B没有专门的消化器官C有刺细胞D身体呈辐射对称5 . 扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的( )A柔软身体产生的分泌物B斧足的分泌物C外套膜的分泌物D鳃的分泌物6 . 水族群里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金晴”,指出真正属于鱼的一组鲍鱼 鱿鱼 海马 章鱼 金鱼 中华鲟 鳄鱼 鲨鱼ABCD7 . 以下对动物特征的描述不正确的是A鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D大熊猫胎生、哺乳8 . 关于鱼尾鳍的主要作用的叙述,正确的是A维持鱼体平衡B维持鱼体的直立状态C帮助鱼体转换方向D产生前进动力,控制前进方向二、填空题9 . 腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无_。三、综合题10 . 某兴趣小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究,下图表示他们分别对鱼的某种鳍进行处理的方法。请分析后回答:(1)经A处理(用夹板捆扎住了尾鳍)过的鱼放回水中后,观察到的现象是:鱼的身体运动缓慢,而且,这说明尾鳍在游泳中具有和的作用。(2)经B处理(捆扎住了背鳍)过的鱼放回水中后,观察到的现象是:鱼的身体;说明背鳍有的作用。若进一步探究会发现起到类似作用的鱼鳍还有。(3)当鱼在水中游时,如果遇到前方有暗礁,鱼会绕道而行而不触礁,请你解释这其中的原因是:。(4)在本实验中,C图中的鱼可起到作用。11 . “没有买卖,就没有杀戳”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官_。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。(2)由于有毒物质会通过_积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。(3)鲨鱼属于鱼类下列动物中。与它亲缘关系最近的是_。A中华鲟B海豚 C海龟D海葵(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,对维持海洋的_十分不利。12 . “海阔凭鱼跃”,鱼儿能在水中自由生活,跟鱼类的结构特征有密切的关系。请据图回答下列问题:(1)鲫鱼身体呈_形,可以减少游泳时_。(2)俗话说:“鱼儿离不开水”,是因为鱼的呼吸器官是图中3内的_。(3)图中4、5可以保持鱼体运动时身体的_;能控制鲫鱼身体前进方向的器官是2_ 。(4)鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,起主要作用的器官是_。四、资料分析题13 . 阅读下面的资料,分析并回答下列问题:资料一:如图所示的两只狐,一只是生活在寒冷的北极的极地狐,另一只是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐。资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:25年来,南极气温上升了1 。这些都说明一个现象:地球在变暖。(1)现存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与_相适应。(2)请推测生活在北极的极地狐是_,理由是_。(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像吸收热量的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖,这种现象叫_,是地球变暖的主要原因之一。(4)如果地球变暖在进一步加剧,请你预测极地狐
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