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文档简介
重庆市2019版九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列与水相关的说法不正确的是A明矾可促进水中悬浮颗粒物的沉降B生活中可用煮沸的方法进行硬水软化C工业上应将废水处理使之符合标准后再排放D地球上的淡水资源是取之不尽、用之不竭的2 . 小军设计了以下三组实验验证质量守恒定律:无气体参与有气体参加有气体生成,如下图:下列关于这组验证实验的说法错误的是( )A中铁钉在称量前需要进行打磨,目的是除去表面氧化膜B装置打开止水夹后,观察到注射器活塞往下移动C中烧杯反应后,烧杯内剩余物质有3种可能情况D从微观的角度分析,这三个反应都遵循质量守恒定律是因为反应前后分子、原子都不变3 . 下列有关于实验现象的描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白烟,生成固体五氧化二磷B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊4 . 下列实验现象描述正确的是( )A氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生具有刺激性气味的气体B黄铜片和铜片互相刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜上的浅C硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧,产生大量白雾及黄色火焰,放热5 . 日常生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙”、“铁”、“碘”指的是( )A原子B离子C元素D分子6 . 利用下列装置进行实验,能达到相应目的的是A图1:测定空气中O2的含量B图2:探究CO2能否和水反应C图3:比较红磷和白磷的着火点D图4:验证木炭能否还原氧化铜7 . 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导的探究肯定没有意义的是( )A探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气B探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳C探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁D探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠8 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是 A该反应为化合反应B丙一定为该反应的催化剂C此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2D甲是反应物,丁是生成物9 . 下表是KCl的部分溶解度数据。下列说法正确的是温度()0204060溶解度(g)27.634.040.045.5A20时,100 g KCl饱和溶液中含34.0 g KClB任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质C40的KCl溶液的浓度一定大于 20的KCl饱和溶液的浓度D将60溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40时,有晶体析出10 . “暖宝宝”放热的反应可看作是铁粉与空气中的水和氧气相互作用,生成氢氧化亚铁,最终转化成氢氧化铁的过程,下列说法不正确是( )A总反应的化学方程式为2Fe+3H2O=2Fe(OH)3B氢氧化铁中铁元素的化合价为+3C“暖宝宝”放出的热量是铁发生缓慢氧化时产生的D“暖宝宝”使用之前要密封保存,隔绝空气11 . 下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是A向一定量稀盐酸中加水稀释B一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C加热一定量的高锰酸钾固体D向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液AABBCCDD12 . 杨梅中含有丰富的叶酸(化学式为C19H19N7O6),对防癌抗癌有积极作用。下列叙述不正确的是A叶酸不属于氧化物B叶酸的相对分子质量为441C叶酸由4种元素组成D叶酸中C、H、N、O元素的质量比为19: 19:7:613 . 在一个密闭容器内有五种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列推理正确的是( )物质甲乙丙丁X反应前质量8122214反应后质量41416待测4AX一定是催化剂B参加反应的甲和丁的质量比为C丁是生成物D甲和乙两物质的相对分子质量之比为14 . “绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一绿色发展理念的是A垃圾分类回收利用B实施绿化工程,防治扬尘污染C使用共享单车低碳出行D节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛15 . 下列有关金属的变化中,不属于化学变化的一组是A铁杵磨成针B钢铁锈蚀C百炼成钢D湿法炼铜16 . 氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是( )A可能含有氢元素B可能含有氧元素C一定含有硅元素、氟元素DX是一种氧化物二、填空题17 . 过课外阅读发现Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O3,2KAl(SO4)2化学式可看作:K2SO4Al2(SO4)3同理,孔雀石Cu2(OH)2CO3的化学式可看作_。请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_。18 . 从甲烷、干冰、二氧化硫、氢气、一氧化碳、氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空(每种物质最多选一次):(1)易形成酸雨的是_;(2)可用来人工降雨的是_;(3)从环境保护的角度考虑,最理想的燃料是_;(4)造成煤气中毒的物质是_。19 . 酒精:无色透明,具有特殊气味的液体;易燃烧;常做酒精灯和内燃机的燃料;点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;燃烧生成水和二氧化碳。归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同)_;化学性质有_;用途有_;发生的化学变化有_。三、实验题20 . 根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有的仪器名称:_。(2)实验室加热氯酸钾制取氧气的文字表达式是_,选用的发生装置是_(填装置代号),收集装置是_(填装置代号),选择该装置的原因是_。(3)制取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡_放出时就可以收集。若实验结束时,应先_,再_;否则会引起 _。四、推断题21 . 物质AH均为初中化学常见物质,B是二氧化碳,D为常用食品干燥剂,E为稀硫酸,G是黑色固体粉末,F溶液呈浅绿色,H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系(部分反应物和产物已省略;“”表示一种物质能转化为另一种物质,“-”表示相连的两种物质能反应),请回答下列问题。(1)G的化学式为_。(2)写出BC反应的化学方程式_。(3)写出HF反应的化学方程式_,此反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)写出物质A在农业生产中的一种用途_。五、科学探究题22 . 两个实验小组分别进行“溶液酸碱度的检验”和“金属的回收”的探究实验(实验一)溶液酸碱度的检验如图是测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是_(填“A”、“B”或“C”,下同);可能导致所测溶液 pH 数值发生改变的错误操作是_(实验二)金属回收的探究从含少量铜粉的银、锰混合粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为A、B、C,并设计了如下流程(1)A、B、C 三种金属的活动性由强到弱的顺序为_由该实验可得出比较金属活动性强弱的方法有_;_(2)操作a 的名称是_滤液b 中所含阳离子的符号为_(3)已知A 的硫酸盐中A 元素显+2 价,请写出步骤的反应的化学方程式_六、计算题23 . 为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组的同学取12g石灰石样品
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