北师大版八年级下册生物 23.2生态系统概述 同步测试题

北师大版八年级下册生物 23.2生态系统概述 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是（ ）A绿色植物B土壤C植食性动物D阳光2 . 下例有关生态系统的叙述中，错误的是（ ）A细菌和真菌被称为生态系统中的分解者B阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系D食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成3 . 据历史记载，数千年前的黄土高原，也曾气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空，一派盎然生机，但后来由于过度砍伐树木，造成植被破坏，每到雨季，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。对以上材料的分析，正确的是（ ）A该草原可看作一个生态系统，其成分包括生产者、消费者和分解者B该草原上生物构成的其中一条食物链为：鼠狐鹰C黄土高原遭到破坏的事实，说明生态系统不具有自动调节能力D黄河成为“悬河”，这反过来说明森林等植被在防风固沙、防止水土流失等方面起着非常重要的作用；体现生物影响环境4 . 如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，下列叙述错误的是（ ）A该食物网中数量最多的生物是草B食物网中共有7条食物链C鹰数量的增加会引起兔数量的减少D蛇与鹰之间既存在捕食关系又存在竞争关系5 . 地球上能为多数生物提供物质和能量的是（ ）A太阳B土壤C动物D植物6 . 从植物与人类的关系分析，我们的生活用品都来自于（ ）A自然界B动物C直接或间接地来自于植物D人类的劳动7 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）。A生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的B一个生态系统中，往往有很多条食物链，彼此交错连接，形成食物网C食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系D生态系统具有一定的自动调节能力8 . 2019年1月，人类首次在月面的生物生长培育试验成功，棉花种子成为人类在月球上种植出的第一株植物。据介绍，棉花种子位于生物科普试验载荷罐内，内有马铃薯种子，油菜种子，棉花种子，拟南芥、果蝇、酵母菌6种生物，还有水、土壤、空气等。下列关于“罐子”的说法不正确的是A载荷罐内形成的是一个简单的微型生态系统B此次棉花发芽的生殖方式为无性生殖C棉花、马铃薯、油菜都属于种子植物D酵母菌可分解植物和果蝇的废弃物，属于分解者9 . 生态系统中的生物可以按照功能分为生产者、消费者和分解者，分解者通常是营腐生生活的细菌和真菌下列关于分解者的叙述中，不正确的是（ ）A分解者是维持生态系统物质循环的必不可少的部分B分解者也要进行呼吸作用C分解者体里通常没有遗传物质D分解者的细胞中不含有叶绿体10 . 下列生物中属于生产者的是（ ）A细菌B真菌C草履虫D海带11 . 为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（ ）生物杀虫剂含量（ppm）浮游植物1浮游动物10鱼100食鱼鸟1000A该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B食鱼鸟体内的碳元素最终来源于浮游植物C由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量12 . “落叶不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学的角度看，在落叶化作春泥的过程中扮演分解者角色的是A植物B动物C细菌和真菌D水分和阳光13 . 在农田生态系统中,青蛙属于该系统中的（ ）A生产者B非生物因素C分解者D消费者二、填空题14 . 有些真菌对人类有利，例如从青霉中提取_；利用_酿酒、发面有些真菌对人类也有害，如使食品、纺织品霉变，使_患病腐生的细菌和真菌对自然界的_有重要作用，它们可以把_分解为_，被绿色植物吸收利用，进行光合作用，又为动植物的生命活动提供_和_15 . 植物是生态系统中的_；动物不能自己制造_，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做_；细菌和真菌常常被称为生态系统中的_三、连线题16 . 下列是生态系统的组成，请将左侧与右侧相关部分用直线连接起来。四、综合题17 . 图为某生态系统部分食物网的示意图，请回答问题。（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。（2）该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外，还应有_，缺少它们，地球上的动植物尸体将堆积如山。（3）请据图完成食物链：_鼠蛇。该图中共有_条食物链。由图可知，通过吃与被吃的关系，_沿着生态系统的食物链和食物网流动。（4）该生态系统中的能量最终来源于_，其中蛇与豹是_关系。18 . 下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：（1）图中表示的生理过程是_。（2）图中甲代表的生物是，它在碳循环中的作用是。（3）写出图中的食链：。五、实验探究题19 . 鲜花茎杆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间。研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某生物兴趣从街上买回鲜花，设计的实验方案如下表，并重复十组实验。请回答：组别玫瑰花培养液添加剂其他条件A5支1000毫升10毫升清水相同且适宜B5支1000毫升（1）细菌感染鲜花茎秆下切口时会大量繁殖，细菌靠_生殖繁殖后代。（2）表格中处应填写的内容是_。（3）本实验有一处明显不足，请你找出并加以改正：_（4）两组相比，若_组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。（5）除