2020年高考政治论文文综全国Ⅰ卷政治部分试卷分析

2020年高考文综全国卷政治部分试卷分析 2020年高考文综全国卷政治部分试题有以下特点：一、注重主干知识联系重点时政和往年一样，试题仍注重落实教材的主干知识并联系重点时政知识。 全国卷的高考题选择题基本上我们看到12道选择题覆盖了12个重点和热点。其中：经济常识五道题：包括24、25题是经济知识应用和计算，24道题涉及基本经济学理论，25题联系日程生活中的现实问题考察教材上的知识；26题是个体经济发展的意义和作用，这涉及到当前国家鼓励支持非公经济的经济政策；27题是经济知识应用计算，考查对价值规律的理解和运用。哲学常识是四道题：从28题开始，通过金融危机考查了主观能动性和客观规律的相关知识；29题用矛盾的观点分析灾难和进步的关系；30题就小岗村致富路的探索考查体现的辩证唯物主义的观点；31题是就三农问题的解决来考查历史唯物主义。政治常识三道题：分别是32题通过金融危机考查了对人大代表权利和义务的应用；33题通过抗震救灾考查国家的立法工作，对国家主席地位和职位的理解；34题考查多党合作制度主干知识；35题通过中国与东盟贸易的发展，考查政治常识国际关系的决定因素和我国的外交政策以及经济常识的对外开放。二、试题具有很强的时代性试题引导学生要树立有中国特色社会主义的建设理论，实践科学发展观，具有很强的时代性。如38题（2）问水资源的利用和三大产业的可持续发展和39题（7）问分别体现了科学发展观的全面协调可持续发展的基本要求第一要务是发展和核心是以人为本的科学内涵。如24，27题注重了对经济知识应用，25题注重情感态度价值观渗透。三、注重综合素质能力的考查我感觉到今年文综卷不同于以往的最显著的特点就是突出了“综合”，真正考查学生的综合素质。不仅要求学生能把政治课中的政、经、哲综合运用，而且要求学生能把政、史、地三科的知识融合在一起综合运用。如：38题，针对的是今年抗旱保粮的重大时事背景，考查水资源的保护、可持续发展，以及一些基本经济知识和经济规律，如价格与价值，价值规律与市场竞争，国家职能和哲学上的有关观点等等，这不仅实现了政治学科内综合，而且我觉得今年在试题答案的设置上更加注重体现文科综合。如39题是从历史上的国际贸易切入引出了贸易全球化，其中，（5）和（6）问无论是试题的设问还是答案的设置都体现了政史综合，其中（6）问还在一道题里实现了学科内哲学和经济学的综合。四、高考试题贴近新课程试题中出现新教材中的观点今年全国卷（一）虽是依据旧教材，但随着新课程的陆续使用，在主观题答案的设置上出现了新教材的观点。这一趋势在2020年高考全国卷（一）中已有显现。如2020年38题（3）哲学常识问题采用了生活与哲学新教材的观点作答：历史唯物主义中的经济是政治的基础，这是现行旧教材中所没有的观点。2020年的38题（3）问政治常识题采用了高一政治生活新教材的观点作答，如政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责和建设服务型政府的必然要求这些观点在旧教材里没有原话，但新教材里都有。还有39题（7）问也是高一经济生活新教材专门讲的内容，还有39题（6）问的也是新教材中增设的历史唯物主义的生产力是社会发展的决定力量的观点。高考就是高中教学的指挥棒，他引导着教师如何去教，学生如何去学。从近两年的高考题看，我们应有以下启示：一、 高考复习涉及到的教材内容有五本书，还有当年党和国家的重大方针政策，国内外重大时事等时政内容，可以说内容很多。复习过程中既要统筹兼顾，更要学会善于抓重点，这样才能达到事倍功半的效果。从高考题中提示我们重点知识就是教材上的主干知识，并且能与时政相关联的主干知识。这是重中之重。二、时政复习中注重党和国家近几年提出的重大理论观点。这是整个国家发展的指导方针，通过对这些理论思想的考察有利于培养学生正确的情感、态度、价值观，这也是社会所需人才必备的思想道德修养。所以这样的理论观点必然会在高考题中有所体现。三、复习中尤其还要注意的就是新教材理念运用于答题之中。这就要求教师在平时练习题的设置上要多参照已经使用新教材的地区的习题，向学生灌输新教材的观点。四、复习中注重“综合”。出了学科内的综合，还要注重学科间的综合。2020年高