重庆市2019年九年级上册第五单元第一节 化学反应中的质量守恒A卷

重庆市2019年九年级上册第五单元第一节 化学反应中的质量守恒A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一密闭容器中有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W，在一定条件下充分反应，测得四种物质反应前及t时各物质质量如图所示。下列说法不正确的是（ ）Aa=17BW中只含有碳、氢元素C参加反应的W与氧气的质量比为23：48D水和二氧化碳的化学计量数之比为3：22 . 实验室常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断，其中正确的是（ ）A一定含C、H、O元素B一定不含O元素C可能含O元素D无法确定3 . 在反应3X4Y2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为（ ）A172B108C70D274 . 二百多年前，第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是A舍勒B拉瓦锡C门捷列夫D普利斯特里5 . 下列说法正确的是（ ）A元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同B分子可以再分，而原子不可再分C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子都是由质子，中子和电子构成6 . 实验设计要求规范、简便、科学。下列实验操作或设计符合相关要求的是（ ）AABBCCDD7 . 在化学反应中一定变化的是 （ ）A原子种类B分子种类C元素种类D原子的数目8 . 某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A反应物与生成物共有5种物质B反应后原子的个数增多C该图可示意SO2与O2的反应D该反应属于分解反应9 . 科学家发现，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是A该反应前后原子的种类、个数均保持不变B反应生成的Z、W两物质的分子个数比为2:3C该反应属于置换反应D参加反应的X、Y的质量比等于生成的Z、W的质量比10 . 根据可燃物燃烧成二氧化碳、水、二氧化硫的实验事实推断，可燃物中可能但不一定存在的元素是（ ）ACBHCSDO11 . 工业上可用氧化钛和金属镁反应制取钛金属，化学方程式如下：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，该化学方程式属于基本反应类型中的（ ）A化合反应B分解反应C复分解反应D置换反应12 . 现有化学反应X+Y=Z，若将agX与bgY充分混合，在一定条件下发生反应，则关于生成物Z的质量的说法错误的是（ ）A可能等于（a+b）gB可能小于（a+b）gC一定大于（a+b）gD一定小于或等于（a+b）g13 . 如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是A该反应一定是氧化反应B反应物和生成物中只有一种单质C反应中共有两种元素参与D参加反应的两种物质分子个数之比为2：314 . 如图所示，在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球，这时杠杆平衡。然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻，下列说法正确的是A左边烧杯中溶液质量减少B杠杆向右倾斜C杠杆仍保持平衡D右边烧杯中溶液的质量增加15 . 下列实验方案不能达到目的是（ ）A提纯：用降温结晶的方法提纯含少量NaCl的KNO3B除杂：粗盐溶水过滤，能除其所有杂质C验证：在燃着蜡烛火焰上方罩上冷而干燥烧杯，杯壁水珠产生，证明石蜡含氢元素D鉴别：用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线二、填空题16 . 工业上用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下：(1)焙烧炉中，发生的主要反应为： 3C+2O2 2CO+CO2 Fe2O3+CO2FeO+CO2 Fe3O4+CO3FeO+CO2上述反应中的各物质，碳元素呈现_种化合价。(2)酸浸槽中，FeO转化为FeSO4，加入的物质X是_。(3)主反应器中，生成FeCO3的反应物为_。三、简答题17 . 有人试图通过某些物质在加压条件下，合成甲醇（化学式为：CH3OH），化学反应前后微观图如下，试回答：（1）将反应前缺少的微粒补全_；（2）上述反应过程中，属于氧化物分子的是_（填名称）分子，上述反应的化学方程式为_；（3）上述化学反应的基本类型是_反应。四、综合题18 . 小明为验证质量守恒定律，做了镁粉在空气燃烧的实验（如图1），该反应的化学方程式是_。实验结束，他发现镁粉在空气中充分燃烧后，产物中还有少量黄色固体。为了弄清黄色固体的成分，小明进行了如下实验探究：（查资料1）镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体。氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能是湿润的红色石蕊试纸变蓝。（设计实验）小明用图2所示的实验（部分操作没有画出），验证黄色固体为Mg3N2，请完成下列实验报告。（交流与思考）小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物种呢？他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究：操作步骤实验现象实验结论取少量黄色固体于试管中，加入适量水，加热，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口_黄色固体为Mg3N2（猜想）小明认为可能是;小亮认为可能是；小红认为可能是。小红认为小明的猜想是错误的，其理由是_。（查阅资料2）受热分解产生两种氧化物。受热分解产生三种氧化物。（实验探究）小亮进行实验（见图3），发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。（