陕西省2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题B卷

陕西省2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A作家老舍主要作品有小说骆驼祥子，话剧茶馆等。B马致远的天净沙秋思是散曲，“天净沙”是曲牌名。C“令尊”是对他人的父亲的尊称，“家君”是对人敬称自己的父亲。D儒家经典著作论语，是记录孔子及其弟子言行的一部书。2 . 下列各句中没有语病的一项是A学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。B我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。C为了避免感染H7N9禽流感，我们要养成良好的卫生习惯，并要增强体育锻炼。D他在遇到困难的时候，并没有消沉，而是依靠大家的帮助，树立了克服困难的信心。3 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A旁骛（w）忧戚（q）冠冕（gun）丰功伟迹（j）B恣睢（su）拮据（j）愧赦（nn）抽丝剥茧（b）C游弋（y）豢养（jun）星宿（xi）不醒人事（xng）D拜谒（y）筵席（yn）诓骗（kung）顿开茅塞（s）4 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）A为了让真正的人才脱颖而出，人事部门在招聘干部考试时严格把关，以防一些身无长物的人蒙混过关。B优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。C他志存高远，有着远大的志向和目标，有极强的创新能力，其见异思迁的精神令人敬佩。D同学聚会时，他迟到了整整两个小时，让他的老朋友们觉得相见恨晚。二、现代文阅读（二）阅读那年花开，完成下列小题。那年花开夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的 ”我吞吞吐吐地说。“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了！”我不由得惊叹道。“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！5 . 根据文意，说说文题“那年花开”的含义。6 . 结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。（1）“都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。（2）徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来7 . 请从人物描写或修辞的角度，对文中画线句子作简要赏析。（1）徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。（2）在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！8 . 文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。你须寻得所爱清和 一生，你须寻得所爱。祖父是个耿直的老头儿，内心简单，做起事情来极其认真。他思想开通单纯，别人都说祖父太傻，而我从小就很崇拜他。村子里的小孩儿常常捉弄他，他也不恼，只是摇头微笑。祖父青年时当过私塾先生。他酷爱书法，写得一手好字，笔体隽秀清新。记忆中，A祖父习惯在晌午后拿来姑姑给的旧报纸，铺在整张桌子上，倒上一点墨汁，抖动着轻巧的手腕，一笔一划地认真练字，一直写到夕阳西下、炊烟袅裊。旧年里，还没进腊月，祖父就着手准备写对联的纸和墨了。纸是从镇上买来的“万年红”，祖父说这种纸不易褪色，红得鲜艳，贴在门框上才好看。墨是祖父自己用金粉调配的金色墨汁，祖父的手指被金色的墨染成了金黄色，像是佛祖的手，透着祥和。那个时候，祖父总是天刚蒙蒙亮，就早起去集市上占地方了！腊月里的集市车水马龙、熙熙攘攘，人们都忙着置办年货，每家每户更要选上一副上好的对联。祖父的摊位前总是围了许多人，他的对联很快被一抢而空。除此之外，村子里整条街的乡亲都会邀请祖父来写对联。我的祖父是乡村天际的黎明，沁着泥土、小草、叶子的芳香，浸润着露水的清凉，照亮了故乡悠长蜿蜒的小巷，濡湿了我童年天真烂漫的光阴。一次机会，我去到安徽古镇，邂逅一家百年老店，店里都是各式各样的砚台。B莖台温润如玉，雕花精美，就像一件件精美绝伦的艺术品，令人赏心悦目。店主说这些砚台都是她的父亲亲自雕刻而成，一方砚台需要几个月的时间才能制作完成。店主是位典型的南方女子，温婉和善。她说她家世代都做砚台。我猜想她的父亲一定是一位有名的匠人，日复一日地打磨，才制作出这一方方精致的砚台。一生只做一件事，就像一生只爱一个人，纯粹、经典。真正的喜悦，是寻得所爱的执著；真心的欢喜，是四月芳菲的绚烂；真实的摯爱，是千帆过尽的单纯与惊艳。有一个女孩从小失去双亲，跟随爷爷长大，家境非常贫寒。女孩的爷爷是山村里有名的厨师，女孩心灵手巧，受爷爷的影响，耳濡目染，十几岁便爱上了保:饭，学会了很多厨艺。后来，爷爷去世了。女孩不得不去大城市打工，维持生计。单纯的女孩发现自己并不适合繁华的都市生活，她一点都不快乐。背对着闪烁的霓虹灯，凝望着远方的家乡，女孩迷离的目光霎时变得坚定、执着。那一刻，她顿悟了。女孩最终远离了世俗的喧闹，放弃了城市的生活，回到了自己的家乡，做起了自己喜爱的美食。她利用跟爷爷学的厨艺，录制美食视频，发表在微博上。历经世事沧桑的女孩厨艺更加姻熟精湛，越发具有大家的风范，加上山村幽美的环境，厨艺与自然万物融合，制作出的视频极其唯美，很快拥有了大量的粉丝，她也成为了小有名气的美食博主。曾几何时，人们追逐世俗的奢华，享受灯红酒绿的热闹，买昂贵的衣服、包包、化妆品，想拥有更大的房子、更高级的车子物质越来越丰富，内心却越来越空虚。人们不明白，为什么拥有了想要的一切，却还是不快乐。扪心自问，是不是早已远离了内心那个真实的自己，那个对生活充满热情与期望的自己。那么此时找寻一件事吧，那件你一直喜欢的事，用一生的时间去完成。人生漫漫，须寻得一件喜爱的事，专注去做，所有的美好都将在这一刻苏醒，这样的你自带光环，是沧桑世间瑰丽的风景。(选自思维与智慧，有删改）9 . 用简洁的语言概括本文写了哪几件寻得所爱的事？10 . 结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。 (1)祖父的摊位前总是围了许多人，他的对联很快被一抢而空。 (2)背对着闪烁的霓虹灯，凝望着远方的家乡，女孩迷离的目光霎时变得坚定、执着。那一刻，她顿悟了。11 . 请从A、B两句中任选一句，做简要赏析。 A.祖父习惯在晌午后拿来姑姑给的旧报纸，铺在整张桌子上，倒上一点墨汁，抖动着轻巧的手腕，一笔一划地认真练字，一直写到夕阳西下、炊烟袅袅。B.砚台温润如玉，雕花精美，就像一件件精美绝伦的艺术品，令人赏心悦目。12 . 分析文中第段在结构和内容上的作用？13 . 题目中的“寻得所爱”具体指什么？三、句子默写14 . 默写。（1）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（2）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（3）无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）（4）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（5）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（6）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（7）政入万山围子里，_。（杨万里过松源晨炊漆公店其五）（8）李商隐在贾生中借古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是_，_。四、诗歌鉴赏15 . 阅读下面古诗，回答问题。新晴宋刘攽（bn）青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。“偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果?”五、课外阅读阅读下文，回答问题。羊续，字兴祖，太山平阳人 A 。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府贼既清平，B班宣政令，候民病利，百姓欢服。时权豪之家多尚奢丽续深疾之，常敝衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬 C 庭；丞后又进D ，续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行，其资藏惟有布衾、敝袛裯，盐、麦数斛而已。续谓秘曰：“吾自奉若此，何以资尔母乎？”使与母俱归。（节选自后汉书羊续传）注：辟：官府聘人任职，征召。袛裯d chu：短衣、汗衫16 . 解释下列句中加点词的意思。去官后： 续深疾之：府丞尝献其生鱼： 使与母俱归：17 . 请将之、也、于、乃四个虚词填在合适的A、B、C、D处。A:_ B:_ C:_ D:_18 . 用“/”标出下面句子的两处停顿。时权豪之家多尚奢丽续深疾之19 . 用现代汉语翻译下列句子。吾自奉若此，何以资尔母乎？20 . 结合选文内容，说说羊续是一个怎样的人。六、综合性学习阅读下面两段文字，完成下题。文段一无论在东方或者西方的社会里，“左撇子”总是被质疑和轻蔑的对象。一般人总是认为用左手的人在心智能力上一定比常人低，有一些科学家把用左手的成因说成是人类遗传基因的变态。其实根据目前所知道的科学研究资料，这种说法是站不住脚的。例如，在14个比较左手者、右手者阅读能力的研究里，13个研究报告发现左右手者没有差异，1个发现左手者比右手者优异；在8个智力测验的比较研究中，7个发现没有差异，只有1个在操作部分上，左手者稍有较差的迹象。那么，左手者与右手者在脑部的功能上有何差异呢？大脑分为左半球和右半球，它们有不同的功能。右半球长于图形、空间关系的辨识，左半球则长于逻辑推理和语言的处理。左手者的脑部功能是否也如此呢？就现在的资料看来，答案是模棱两可的，决定的因素似乎在左手者的家庭背景。假如父母两方面的亲属中，从来没有左手者，则这个左手者的脑部左右两个半球的功能和一般右手的人没什么差别。假如在他的亲属中，有很强的左手者倾向，那么他的脑部功能很可能形成“双偏向”，就是左右两个半球并司语言、图形辨识等功能。这就是为什么当这一类的左手者脑部某处受伤时，非但对他们的一般能力少有影响，而且即使有，他们恢复的速度也比一般同样受到伤害的人快得多。至于“双偏向”的成因，仍是一个学术上的谜。文段二左撇子似乎是一个盛产天才的群体，从拿破仑到克林顿，从牛顿、爱因斯坦到比尔盖茨，他们都是左撇子。“左撇子”是不是更聪明？科学家对左手者和右手者的智商进行对比研究，结果发现两者没有显著差异。除了左撇子名人外，更多的名人还都是右撇子。大脑的左半球和右半球分工不同，左半球支配右半身的活动，右半球支配左半身的活动。“左撇子”多用左肢，右脑接受的刺激相对多一些，带有右脑思维的倾向。人的右脑具备空间和形象认识能力，即形象思维能力，所以“左撇子”更富于形象思维。爱因斯坦就把他的许多科学创意归功于他的想象游戏。据说，有一年夏天，他在一个小山上昏昏入睡，梦见自己骑着光束到达了宇宙遥远的极端，当发现自己“不合逻辑”地回到太阳表面时，他忽然意识到宇宙本来就是弯曲的。爱因斯坦把这个图景转化为语言，写下的数字、公式和词句，就成了“相对论”。这样的例子在文艺界更不少见。著名画家毕加索、达芬奇，雕塑家米开朗基罗，全是左撇子，近代电子游戏制作大师宫本茂也是左撇子。这些著名的左撇子的成功，与其说是和他们惯用左手有一定关系，还不如说他们更善于也更充分地发挥了他们的特长。21 . 阅读文段一内容，判断下列说法是否符合文意，符合的画“”，不符合画“x”。（1）大脑左右两个半球一般各司其职。（2）左手者