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文档简介
太原市2020版七年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“绿叶在光下产生淀粉”实验中,给天竺葵叶片遮黑纸片的方式是A只需要遮住叶片的上面B只需要遮住叶片的下面C叶片的上、下两面都得遮住D只需要遮住一面,但一定要遮住叶片向阳的一面2 . 白菜和菠菜是常吃的绿色蔬菜,为提高它们的产量,在种植白菜、菠菜时,应多施A氮肥B磷肥C钾肥D铁肥3 . 绝大部分动物需要消耗植物光合作用合成的有机物来维持生存,它们在生物圈中承担的角色是( )A生产者B消费者C分解者D以上都不是4 . 一个生态系统遭到破坏的重要标志是( )A草食动物的大量减少B肉食动物的大量增加C生产者的大量减少D分解者的大量增加5 . 有古诗描述称:“苎萝西子十里绿,惠州梅菜一枝花”,惠州被誉为中国梅菜之乡。下列对于“梅菜”的认识错误的是( )A梅菜种子的胚是由受精卵发育来的B梅菜是双子叶植物C梅菜在生长期间需吸收氮,磷等无机盐D梅菜的叶子属于营养组织6 . 生物圈中,能将有机物转变成二氧化碳和水的生物是( )A只有植物B只有动物、细菌和真菌C只有细菌和真菌D包括植物、动物、细菌和真菌7 . “庄家一枝花,全靠肥当家”,肥料的作用主要是给植株的生长提供A有机物B无机盐C水分D蛋白质8 . 下列物体中,属于生物的是( )A智能机器人B珊瑚C地里钻出的竹笋D不断长大的钟乳石9 . 下列各项中,不能称为生态系统的是( )A官庄水库B浦口蔬菜基地C军山奶牛场的一群牛D仙岳山森林公园10 . 下列关于生物圈的说法,错误的是( )A生物圈是最大的生态系统B生物圈的范围包括:大气圈、水圈、岩石C生物圈是所有生物共同的家园D生物圈为生物的生存提供了基本条件11 . 仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的A氧气B无机盐C水D二氧化碳12 . 如图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )A图中表示的生理过程是光合作用B图中表示的生理过程是呼吸作用C图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等D图中乙、丙、丁三者组成的食物链是:丁丙乙13 . 有“地球之肺”之称的生态系统是( )A森林生态系统B湿地生态系统C海洋生态系统D淡水生态系统14 . “鱼儿离不开水”这个事例说明了( )A生物与环境互相影响B环境影响生物的生存C生物依赖于一定的环境生存D生物与环境没有直接关系15 . 湿地生态系统有“地球之肾”之称。下列属于典型湿地生态系统的是( )A沼泽B海洋C湖泊D池塘16 . 暑期里,生物老师带领同学们去郊游,看到一片绿油油的稻田,这是一个典型的( )A城市生态系统B海洋生态系统C农田生态系统D森林生态系统17 . 关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用,下列说法错误的是A通过合理密植可达到提高产量的目的B适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行C白天,在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量D农作物在白天只进行光合作用,保证了有机物的生产18 . 小刚喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的主要作用是A增加养料B装饰点缀C增加二氧化碳D增加氧气19 . 在晏子使楚中晏子曾说过“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,那么这句话体现了影响生物的主要非生物因素是( )A阳光B水C温度D空气20 . 植物生长需要量最大的三种无机盐是( )A氮、磷、钾B碳、氢、氧C钙、铁、锌D磷、硫、镁21 . 糖拌番茄会出现许多水,这是因为:A番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水B番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水C番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞失水D番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水22 . 俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端,水分向上运输的动力主要来自植物的( )A蒸腾作用B吸收作用C光合作用D呼吸作用23 . 如图是根尖的结构示意图,其中是吸收水和无机盐的主要区域的是( )A伸长区B根冠C成熟区D成熟区24 . 下图为绿色植物叶肉细胞内部分代谢过程示意图。 下列说法正确的是( )A过程分别在光照与黑暗条件下进行B过程均参与维持生物圈中的碳一氧平衡C生产上欲使小麦增产,需同时促进过程D过程决定了绿色植物属于生态系统中的生产者25 . 下列关于显微镜的叙述中正确的是( )A显微镜的放大倍数越大,视野越亮B观察时,左眼闭着,右眼观察C显微镜中物镜和目镜起放大作用D“上”的玻片放在显微镜上观察,其物像为“下”26 . 有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。这说明( )A生物能够适应环境B生物的生存依赖一定的环境C生物能够影响环境D生物能够改变环境27 . 在显微镜下观察临时装片时,见物像偏右上方,为使物像放正中,应将装片A往右下移B往左下移C往右上移D往左上移28 . 幽美的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”所说的与环境中的什么因素有关( )A阳光B空气C水D温度29 . 生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是A生物圈是最大的生态系统B影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素C峨眉山上的所有生物可以看做一个生态系统D“螳螂捕蝉黄雀在后”反映了影响生物的生物因素30 . 下列哪种现象不是生物对环境的适应 ( )A沙漠鼠夜晚活动B秋天大雁由北方飞向南方越冬C仙人掌的叶变成刺D蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松二、连线题31 . 请将下列显微镜的结构和功能相连:32 . 请将下列生物和它的生存环境用线连接起来。三、综合题33 . 图甲A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程,图乙为植物根尖结构示意图。据图回答:(1)图甲中过程A表示绿色植物进行的_作用,其实质是分解有机物,_能量。(2)绿色植物吸收的太阳光能,可用于图甲中过程_,转化成贮存在有机物中的能量。该生理活动有助于维持生物圈中的_平衡。(3)绿色植物通过图甲过程 B _提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的_循环。(4)图乙中吸收水分和无机盐的主要部位是_,其吸收的动力来自图甲中的过程_。34 . 图中为叶片结构模式图和叶片光合作用示意图,请据图回答下列问题:(1)甲图中和合称为叶的表皮,其上有一种成对存在的肾形细胞,叫做_,植物根吸收的水主要是以水蒸气的形式通过甲图中的_散失到大气中。(2)叶片进行光合作用的原料不仅有乙图所示中的_,还有_,所需的条件是_。35 . 如图是自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题。(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的_把它们分解为_。(2)在光照下,和又被植物利用进行_作用制造_,再进一步被动物利用。(3)从图中可以看出,对自然界的物质循环有重要作用,它们作为_参与物质循环。36 . 某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验:实验步骤:放在黑暗处一昼夜移到阳光下照射将叶片放在酒精中隔水加热漂洗滴加碘液观察叶片颜色变化。实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色。请回答下列问题:(1)请写出光合作用的过程反应式:。(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是。(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成对照实验,该实验变量是。(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:甲叶片的实验结果说明。分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是所需的该原料除了来自瓶中原有的空气外,还可以来自植物自身的过程。37 . 如图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称(注意里填写数字,横线上填写名称)(1)用来调节视野中光线强弱的结构是_和_(2)转动准焦螺旋,镜筒可以升降其中,转动后升降幅度较小的是11_(3)在目镜和物镜中,更接近玻片标本的是_(4)光线
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