西宁市2019版化学九年级上册第四单元第三节 氧气（I）卷

西宁市2019版化学九年级上册第四单元第三节 氧气（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象中,描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成白色气体，并放出热量B石蜡在氧气中剧烈燃烧,发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C铁丝在空气中剧烈反应,火星四射,生成白色固体，放出大量热D铜在空气中受热,生成氧化铜固体2 . 下列叙述正确的是只生成一种物质的反应一定是化合反应水和冰的化学性质相同,是因为组成它们的元素相同O2约占空气总质量的21%在同一种化合物里,同一种元素的化合价有可能不同只含一种元素的物质一定是单质若某原子最外层电子数小于4 ,那么该元素可能为金属元素、非金属元素或稀有气体元素ABC.D3 . 以下4个图像，能正确反映对应关系的是 （ ）AABBCCDD4 . 物质的性质决定物质的用途。以下性质和用途的对应不正确的是（ ）A金刚石坚硬用于裁玻璃B氧气供给呼吸用于医疗急救C金属钛的熔点高可作保险丝D一氧化碳有还原性用于冶炼金属5 . 下列反应中不属于化合反应的是（ ）A硫在氧气中燃烧B铁在氧气中燃烧C碳在氧气中燃烧D石蜡在氧气中燃烧6 . 下列有关空气的说法正确的是A空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5B分离液态空气后得到的液氧是纯净物C空气中的氧气有助燃性，可用作火箭发射燃料D空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保护气7 . 如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是（浓硫酸有吸水性，可干燥氧气）（ ）A氧气无需提前制备和收集，操作简便B用塑料瓶代替集气瓶更安全，不容易出现炸裂C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体D乙中一有气泡冒出，就将加热后的铁丝伸入塑料瓶8 . 初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是AA一定是含CO32或HCO3的盐BE转变为B不一定是置换反应CD、F中相同元素的化合价一定相同D除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶9 . 下列关于氧气的说法中，不正确的是A氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质B将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃C实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁10 . 小明用凉开水养鱼,不久鱼儿就死了。下列解释合理的是A凉开水中几乎不含水分子B凉开水中几乎不含氧分子C凉开水中几乎不含氧原子D凉开水中几乎不含氧元素11 . 食物较长时间露置在空气中会变质，这主要是由于空气中含有（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体12 . 区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）选项需区分的物质方法一方法二A氮气和二氧化碳使用燃着的木条通入紫色石蕊试液B铁粉与木炭用磁铁吸引观察颜色C过氧化氢溶液和水加二氧化锰品尝味道D氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水AABBCCDD13 . 下列说法正确的是A催化剂能改变其他物质的反应速率，本身的性质和质量在反应前后保持不变B由不同种元素组成的物质一定是混合物C构成液氧的氧分子是淡蓝色的D物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应14 . 下列关于氧气的说法中正确的是A植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D工业液态空气分离法制氧气是利用氧气与氮气的密度不同15 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A将水通电一段时间B向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D向足量的稀盐酸中加入等质量的镁和铝16 . 下面是小维同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是：A、实验基本要求连线B、下列有关生活常识的说法制取气体时先检查装置的气密性收集O2、H2、CO2-均可用向上排空气法物质加热试管口应稍向下家里煤气泄漏，立即打开排气扇、门窗通风用工业酒精兑制白酒用食醋除去水壶中的水垢C、物质构成的奥秘D、日常生活经验金刚石和石墨碳原子排列方式不同硫原子和硫离子质子数相同KClO3、MnO2都是氧化物除衣服上的油污用汽油洗区别硬水和软水常肥皂水检验进入久未开启的菜窖先做灯火实验AABBCCDD17 . 下列变化中，不属于缓慢氧化的是：A光合作用B粮食酿酒C钢铁生锈D木炭燃烧18 . 下列关于氧气制取和性质的叙述中，不正确的是（ ）A实验室制取氧气时，应先加入药品，再检查装置的气密性B在此反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变C铁丝在纯氧中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D氧气是一种化学性质比较活泼的气体19 . 化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：石蜡+氧气水+二氧化碳。则此反应应该填充到（ ）Aa处Bb处Cc处Dd处20 . 生活中的下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）A粮食酿酒B铁钉生锈C人在长跑时急促地呼吸D酒精平稳燃烧21 . 仅用H2和CO为原料，在催化剂的作用下发生化合反应，生成物质X下列关于物质X的说法，正确的是（ ）A物质X可能是H2CO3B物质X是由2种物质组成的有毒物质C物质X中氢元素的化合价为0D物质X中碳元素与氧元素的质量比为3：422 . 物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是（ ）A氧气用于潜水、医疗急救B二氧化碳用作气体肥料C熟石灰用于改良酸性土壤D活性炭用作冰箱除味剂23 . 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法正确到是（ ）Ax3.1B该反应中甲、丁的质量变化比为14：85C该反应属于置换反应D乙一定是该反应的催化剂24 . 下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是A将饱和石灰水升温B一定量的锌粉与稀盐酸反应C等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解D向等体积不同质量分数的NaOH溶液中滴加相同质量分数的稀盐酸25 . 类推是化学中常用的学习方法，以下类推结果正确的是（ ）A离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子不属于盐类C厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用D点燃H2和O2的混合气体可能会爆炸，则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸二、实验题26 . 根据如图回答有关问题:（1）B中的铁丝绕成螺旋状的目的是_；（2）写出实验中反应的符号表达式: _；（3）仔细观察图中装置有一处明显错误，请指出: _。27 . 根据下图回答：（1）写出所标仪器的名称：是_，是_。（2）用高锰酸钾制取O2，反应的符号表达式为_，发生装置应选_（填序号），指出该装置的一个明显错误_。若用D装置收集O2，验满方法是_；用E装置收集O2的原因是_，开始反应后，当气泡_冒出时开始收集；若用F装置收集O2，则O2应从_（“a”或“b”）端通入。（3）用双氧水和二氧化锰制取O2，发生装置应选_（填序号）。（4）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集NH3的装置应选_（填序号）。28 . 某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积为250 mL。（1）红磷燃烧的符号表达式为_。（2）补全空白处的实验步骤。a 组装仪器，然后_b 如图所示，在集气瓶中加入50 mL水，并夹紧止水夹c 取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞d 待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积（3）同学们按上述实验步骤进行实验，发现进入集气瓶中水的体积约为30 mL，造成该实验结果的原因可能是_。（4）该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验，并且查阅了相关资料，如图所示。下列物质中，不能用于代替红磷进行该实验的有_（填字母序号）。A 木炭 B 铁丝 C 镁条三、简答题29 . KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：温度/010 20 30 40 50 60 70 80 溶解度/gKNO313.320.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 NaCl35.735.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4（1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线，图1中能表示NaCl溶解度曲线的是_（填m或n）。（2）如图2所示，20时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，加入的物质可能是下列中_（填字母序号）。A氢氧化钠固体B生石灰固体C水D硝酸铵固体（3）“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”时，实验的部分操作如图3所示。称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_（填序号）。A左边的平衡螺丝向左侧 B右边的平衡螺丝向右调C右盘中减少砝码 D左盘中增加食盐量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”）。若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入氯化钠和水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数_（填“”或“”或“”）5%。（4）图4是实验室制取某气体的部分装置图。请根据要求回