逆反心理-公开课PPT课件

.,1,有人说，14岁的孩子最难管。他们正处于青春期，是一个由儿童向成人过度的时期，也是一个叛逆期，这时候的他们会与父母发生许多冲突，有时甚至很激烈！,.,2,我是这样的,思考：1、几位同学的对话表现出他们对家长是怎样的态度?2、这些对话反映了现实生活中青少年存在的什么心理现象?,.,3,第五课与父母平等沟通,克服逆反心理,.,4,学习目标,1、情感、态度、价值观目标：正确认识父母的关爱与教育，体会父母的良苦用心，懂得与父母平等沟通。2、知识和能力目标：懂得逆反心理的明显特征和危害，掌握调适逆反心理的方法和技巧。教学重难点如何克服逆反心理,.,5,自主学习：,1.逆反心理的含义及表现。2.逆反心理的危害。3.如何克服逆反心理（对策）,.,6,1.（1）逆反心理的含义,怎么一叫你看书，你就想睡觉。,列宁说了，不会休息的人就不会工作。,抵触、不顺从的心理状态,.,7,辩证看待逆反心理,逆反心理几乎人人都有，但在中学生身上表现得较为明显。对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗也不无道理。,我们的父母不是圣人，他们的观念有时也会落后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。,对不理解的内容多问几个为什么。有逆反心理的人，往往有逆向思维的习惯，有助于发现新问题。,.,8,当堂练习,下列关于逆反心理和逆反行为的选项中，认识正确的是,A、逆反心理是一种不正常的心理现象B、逆反行为都是错误的，子女不应该反抗父母C、逆反心理几乎人人都有，属于正常现象D、逆反心理是正确的，子女可以反抗父母,(C),.,9,周末，“我”和几个要好的同学到郊外玩得很开心，回到家已是晚上7点了。刚进门，就看见妈妈焦急和气愤的脸。“到哪儿去了？为什么这么晚才回来？出了事怎么办？”“我”一天的好心情顿时无影无踪，无名火顿生心头，不耐烦地说：“我的事不要你管！“甩下这句话，就进了自己房间。,妈妈买了很多名著叫“我”看，“我”却大看动漫，将名著搁一边，置之不理。,叛逆心理在青少年身上常见的表现,.,10,1.（2）逆反心理的具体表现,具体表现：情绪偏激、语言顶撞、行为越轨、消极冷漠、甚至以“敌对”的态度对待学习和生活等。,【对着干：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好。】,.,11,当堂练习,下列行为属于青春期逆反心理表现的有,明明知道爸爸不喜欢，小华故意在一只耳朵上穿个耳环小艺总是怀疑妈妈偷看她日记，故意一周不理妈妈面对爸爸的严厉批评，小瑞愤然离家出走面对妈妈的说教，小玲不耐烦的顶撞,(D),A、B、C、D、,.,12,青春期，独立意识、自我意识和成人意识的增强，迫切希望摆脱成人的监护。,逆反心理产生的原因,家庭教育的方式方法有问题，期望过高，管教过严，讲话唠叨，家庭缺乏平等、尊重，缺少友好的交流。,.,13,与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，或者对父母本人产生的恶感，甚至采用极端的办法来处理，结果会怎么样呢？,当逆反心理出现时,.,14,2012年5月11日15时许，南昌市公安局青山湖分局刑侦大队接警室里，涌进了10余名神色慌张的家长，称他们5户人家未满16岁的女儿在10日下午放学之后同时“失踪”，一直没有回家，电话也都处于关机状态，家长们担心孩子被拐骗。值班民警当即前往五名少女就读的学校调取视频录像，发现她们放学后结伴有说有笑地离开了学校。因此，民警初步确定她们系正常离家出走。警方随后走访了数家网吧和KTV等娱乐场所，5月13日凌晨4时许，终于在一交叉路口找到了她们。,经了解，5名女生的家长对她们的学习和生活管教都过于严格，处于青春期的她们对管教产生了强烈的逆反心理，遂决定集体离家出走，并全部将手机关机，想用这种方式来“报复”家长。,新闻热点一,.,15,陈军在念初中时迷上了网络游戏，沉迷网吧，无心向学。为此，父母没少批评他。陈军对父母越来越反感。一次，陈军在网吧通宵达旦打游戏，回家后被父母责骂，陈军恶言顶撞。父母一气之下把陈军赶出家门。陈军离家后，网吧结交的几个“朋友”收留了他，陈军跟着他们干起了勒索、盗窃、抢劫的事来赚钱享乐。后来陈军等人被公安机关抓获，陈军被判有期徒刑三年。判决下达后，陈军和父母都后悔不已。,新闻热点二,.,16,17岁的北京某私立中学学生小军以故意杀人罪一审被判处14年有期徒刑。小军父母离异，随母亲生活的小军本来就少言寡语，从此变得更加内向不爱说话，经常在互联网上玩游戏寻找自己的快乐。母亲虽然脾气不好，但对小军非常疼爱。为使小军长大后能出人头地，母亲在生活、学习中对小军总是严格要求，严厉管教，小军经常因不听话或学习成绩不好被打骂。可时间一长，小军便产生了一种逆反心理。11月9日，小军在家中因对母亲再次严厉管教不满，持菜刀砍击母亲头、颈项部数刀，并用剪刀刺中母亲背部，致母亲急性失血性休克死亡。,新闻热点三,.,17,事实上，中学生的逆反心理绝大多数是在家里与父母经常“对着干”的过程中逐步形成的，并发展到对父母以外的人或事，对学习、对生活、对社会等都会以“敌对”的态度去看待。,.,18,对人对事多疑、偏执、冷漠,影响亲子关系，严重者甚至导致家庭分裂。,对自己：,对家庭（补充）：,不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理和犯罪心理,不仅对我们学习不利，对我们身心的健康发展也是非常有害的,2.逆反心理有危害,.,19,思考：如果父母“说话不算数”，我们应该怎么办？,爸爸说写完作业就让我出去玩。我写完作业，妈妈又让我再做两道奥赛题妈妈说只要我期末考到班级前三名，就带我去旅游。我真的考了第二名，妈妈却说她没有时间,情景一,（1）努力培养发散思维，从多方面、多个角度去考虑问题（2）转换角色，换位思考，避免与父母“对着干”,再现情境，思考克服逆反心理策略,.,20,思考：如果父母的期望与你的愿望不一致，你是坚持己见还是服从父母的意志？,妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的志向是当一个科学家。爸爸就知道让我学习，当尖子生，可我总是考不到第一，失望极了。,服从父母：（3）理解父母“望子成龙”的良苦用心。坚持自己：同父母畅谈自己想法，进行有效沟通。,再现情境，思考克服逆反心理策略,情景二,.,21,思考：当父母的做法“不合理”时，你会怎么做？,父母偷看了我的日记；父母将我的朋友拒之门外。,（4）把握自我，稳定情绪，克制情绪。,再现情境，思考克服逆反心理策略,情景三,（5）提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于情感。,.,22,对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。-中学生日常行为规范,.,23,3.如何克服逆反心理（对策）,培养发散思维，从多方面考虑问题；提高文化素养与心理适应能力，做到理智多于情感；理解父母，体谅父母的真实用心；把握自我，稳定情绪，克制情绪；换位思考，积极沟通，走出与父母“对着干”的误区。,.,24,俗话说“舌头和牙齿没有不打架的时候”在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突：()是正常的、自然的应当任其发展往往是“爱的冲突”需要我们积极主动去化解ABCD,C,当堂练习,.,25,我们的思想一旦被逆反心理所控制，视野就会变得狭隘、行为偏激。要克服逆反心理就必须,A、B、C、D、,努力培养发散思维，多方面考虑问题提高文化素养提高心理适应能力培养良好的生活习惯,(A),当堂练习,.,26,本课小结,逆反心理,含义及表现,危害,如何克服？（对策）,.,27,俗语说：“半大小子，气死老子。”