人教版2020年八年级下学期期中语文试题（I）卷（检测）

人教版2020年八年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识与文化知识表述不正确的一项是（ ）A诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305首诗歌，分为“风”“雅”“颂”三大类。关雎蒹葭都选自诗经。B晋代陶渊明桃花源记：“黄发垂髫，并怡然自乐。”“垂髫”借代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂。同样，“总角”、“弱冠”也代指童年。C“凡唐草得二王法，无出其右”这是宋代大书法家米芾盛赞唐代书法家孙过庭书法名作书谱的话。其中“二王”是指东晋的王羲之和王献之父子。D曹刿论战邹忌讽齐王纳谏陈涉世家隆中对分别选自左传战国策史记和三国志。这几部书既是史学名著，又是文学名著，对后世影响极为深远。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，完成小题。这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中，有蔬菜摇y，有瓜果飘香，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。纯粹（_）悸动（_）摇y（_）（2）文中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。（3）“空荡无人”中“荡”的意思是（_）A闲逛B洗涤C摇动D广阔空旷三、现代文阅读微信红包为什么流行2018狗年春节除夕至初五，微信红包收发总量达到了惊人的460亿个，较去年增长了43.3%。发红包最密集的是除夕这一天，达到了142亿个。微信红包为什么在中国人际交往中这么流行？可以借用一个经济学的概念“交易成本”来解释。交易成本，简单地说，就是除了价格之外的一切成本，具体到微信红包，指除了微信红包里面的钱之外的一切成本。以前的红包只能面对面给。而现在，哪怕远隔重洋，只需轻轻点击，即可给亲朋好友发一个红包，减少了不必要的奔波，从而降低了交易成本。微信红包“润滑”了人际关系，在一定程度上，可以说它已经改变了中国人的人情传统。网上曾流传着这样一个小故事：夫妻之间因一点小事儿闹别扭，事后丈夫想和解妻子还在生气，不愿意搭理他。聪明的丈夫就连发20个10元的微信红包，且在红包留言中“言辞恳切地讲道理”，妻子在一笑之余，终于点击接受红包，两人关系和好加初。人们把这种办法调侃为：“和老婆讲道理的正确方式”。对于关系没那么亲密的人，如普通的朋友、同事之间，因一些小事情的帮忙，如果不酬谢，心里总是过意不去。以往人们常常会为送什么发愁，有时想用一些小礼物来回馈，又担心送不出手，怕人家当面拒绝了会很尴尬。现在有了微信红包，不管是18元还是88.88元都是一份诚意的表示，所谓的“礼轻情意重”。微信红包的流行还在于它让人们在收、发红包的过程中产生了无穷的乐趣，有科学研究表明，人的大脑在收、发微信红包时会产生猜测和期待，并随之分泌出一种叫做内啡肽的物质，正是这种物质会让人产生愉悦感。在微信群里，发一个拼手气红包，往往平均下来，每个人抢到的红包可能才一元多钱，甚至几毛、几分，但大家依然劲头十足、乐此不疲。正如有人调侃，地上有一元硬币，很多人亦不会弯下腰去捡起来，但在微信群里，为了几毛钱的红包却抢得大呼小叫，也司空见惯。想想如果没有微信红包，“一分钱”显然是给不出手的，而微信红包的出现，让本来无法出手的“一分钱”，也变为了“一分也是爱”，甚至还有了专用表情。其实重要的不是钱的多少，而在于乐趣。据中国信息通讯研究院调查，截止到2016年12月中国新兴的微信用户就增加了1000万个这些用户中，好友数量在200人以上的被访者比例近45%，其中好友数量达500人以上的用户占13.5%。这样庞大的人际社交网络为微信红包的流行提供了肥沃的土壤。微信红包作为红包和人际社交网络两者的结合，产生子社交，服务于社交，它的发展、壮大就顺理成章了。3 . 下列各项对文章内容理解正确的一项是（ ）A微信红包的交易成本是指红包里的一切成本。B中国人的人情传统形式已经被微信红包改变。C大脑分泌内啡肽让人在抢微信红包时有乐趣。D人际社交网络不仅产生于社交还服务于社交。4 . 下列分析不正确的一项是（ ）A文章第自然段写微信红包在生活中流行的现象，引起读者阅读兴趣，引出对微信红包流行原因的思考。B第段主要运用了作诠释的说明方法，对“交易成本”加以具体的解释说明，易于读者理解什么是“交易成本”。C第段举网上流传的小故事，说明微信红包对于现代的家庭生活非常重要，已成为家庭成员间交流的一种形式。D第段举生活中答谢朋友和同事帮忙的例子，说明微信红包具有“润滑”关系只适用于不密切之人。5 . 第段主要运用了_的说明方法，其作用是_6 . 下面句子体现了说明文语言怎祥的特点，结合内容作简要分析。正如有人调侃，地上有一元硬币，很多人都不会弯下腰去捡起来，但在微信群里，为了几毛钱的红包却抢得大呼小叫，也司空见惯。阅读古文，完成下列小题。游江阴三山记（元）朱德润江阴去吴百八十里，不闻佳山秀水之名。十一月既望，余舟自无锡北门数里大石桥入。过水滨渔村，始见酒帘村市，客舟骈集。又十里，至佗村，岸高丈余，河流弯曲，若蜿蜒之势，始抵江阴。明日西回，登览高丘，则东瞰长江，南连吴会。复自湾河过佗村而北，青山迎棹，樵歌牧唱，相与应答。村墟相接，岸柳交映。既而舟转岸曲，前出板桥，即三山坞。其山皆不甚高峻，而松竹苍翠，石壁丹崖。少时出三山坞，有横山在前，野田开旷，水港渐宽，询其地，则常州之晋陵县界。于是舟人鼓棹，稚子扣舷，风帆二十里，抵官塘桥而泊焉。嗟夫！孕灵育秀，僻在荒陬，不经名贤游览，遂寂寥无闻，江阴诸山是矣。若吴之灵岩常之惠山亦不过是。惜不得与友辈寻幽访胜而品题之，书以志。（注）江阴三山：即江阴秦望山、观山、白石山。后文中灵岩、惠山也为江南名山。朱德润：元代学者，时任湖州太守。陬：（zu），角落。7 . 给下面的句子断句（限两处）若 吴 之 灵 岩 常 之 惠 山 亦 不 过 是8 . 下列加点词意思与用法相同的一项（ ）A江阴去吴百八十里去国怀乡B始见酒帘村市始知郊田之外未始无春C抵官塘桥而泊而不知太守之乐其乐也D常州之晋陵县界属余作文以记之9 . 翻译文中画横线的句子：既而舟转岸曲，前出板桥，即三山坞。10 . 柳宗元感叹小石潭“寂寥无人”，借此抒发了_；本文作者觉得江阴诸山“寂寥无闻”，原因在_。四、对比阅读阅读甲、乙两段文言文，完成各题。（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元小石潭记）（乙）极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，班剥若大鱼鳞，大可七八围许。 暇日，曾与黄思立诸公游此。余弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？ 是日分韵，各赋一诗而别。（袁宗道极乐寺记游节选）注释：张盖：张开的车盖。斑剥：色彩错杂的样子。围：一人环抱的长度叫做围。进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官退隐。情障：这里指情缘，心愿。11 . 解释下列句中加点的词。（1）以其境过清（_）（2）极乐寺去桥可三里（_）（3）往来翕忽（_）（4）余因叹（_）12 . 下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）A其不可知其源其真无马邪B而歌赋一诗而别肃遂拜蒙母，结友而别C之如鸣佩环，心乐之其翼若垂天之云D了了此山水一段情障乎细若蚊足，勾画了了13 . 请将下列句子翻译横现代汉语。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）松身鲜翠嫩黄，班剥若大鱼鳞，大可七八围许。14 . 甲乙两文都采用了哪种表现手法？所表达的情感有何不同？五、情景默写15 . 古诗文名句默写。（1）岳阳楼记中古仁人“不以物喜，不以己悲”告诉我们不要被环境左右，要保持豁达淡然的心性。而与朱元思书一文中，强调环境可以改变人的心情和生活态度的句子是_，_；_，_。（2）思乡之情，为千百年来游子所吟咏的永恒主题。李白的渡荆门送别中含蓄地抒发思乡之情的诗句是_，_；王湾的次北固山下中表达游子思乡情深的诗句是_？_。（3）韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中表达效忠朝廷，忠心报国的态度和决心的诗句有_，_。六、诗歌鉴赏古诗鉴赏早发宗泽伞幄垂垂马踏沙，水长山远路多花。眼中形势胸中策，缓步徐行静不哗。（宗泽）南宋抗金名将，义乌人 （伞幄）古代高级官员出行时的仪仗。幄，伞边布幔。（垂垂）飘挂状。（策）策略。16 . 这首诗写宗泽率领自己的军队于清晨出发，去进行一次军事活动的情景。全诗突出了一个“_”字（用诗中的一个字回答）17 . 结合诗句，说说宗泽是一位怎样的大将。七、名著阅读18 . 阅读下面名著选段，完成下面小题。一九五四年六月二十四日下午孩子，别烦恼。我前信把心里话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五，多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹（第一册末了，第四册第九卷末了），可以增加你的勇气，使你更镇静。一九五四年八月十六日晚你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。（1）上面文字出自（书名）。（2）以选段为例，选择一个角度，谈谈你的阅读体验。（100字左右）八、综合性学习19 . 根据提示完成下面的问题。七年级语文可真让我们喜欢。随着朱自清，我们感受到了“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”；跟着鲁迅，我们认识了方正、博学、读书时会把头拗（ ）过去的寿镜吾先生；阅读纪念白求恩，我们知道了对工作不能nin（ ）轻怕重；徜徉于动物笑谈，我们见识了研究动物行为科学家们的怪dn（ ）不jng（ ）。（1）给文段中加点的字注音：拗（_）过去 （2）根据拼音写出相应的汉字：nin（_）轻怕重