陕西省榆林育才中学高中政治 价值的创造与实现》导学案（无答案）新人教版必修4

陕西省榆林育才中学高中政治 价值的创造与实现导学案（无答案）新人教版必修4 【学习目标】1、知识目标：掌握怎样才能实现人生的价值；清楚实现人生价值的主观条件；认识劳动是人的存在方式；理解个人和社会的辩证统一。2、能力目标：通过学习，使学生领悟和认识实现人生价值的正确途径，具有自觉创造和实现人生价值的能力。3、情感、态度与价值观目标：树立正确的人生价值观，经受困难和挫折的考验，勇于战胜自我。【学习重点】怎样实现人生的价值。【学习难点】个人与社会的辩证统一。 预习案二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）1社会提供客观条件是人们实现人生价值的基础2正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）123.预习自测1十万大军，一张“名片”。北京奥运会志愿者用激情和责任诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。他们用志愿行动为当代青年引领了生活时尚，也体现了他们的人生价值。这说明（ ）A. 奉献社会的目的是彰显自我价值 B. 有价值的人生不应该考虑个人价值C. 要在奉献和创造中实现个人价值 D. 实现人生价值需要一定的客观条件2为世界奉献一场有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，是全中国人民的共同心声。材料中“全中国人民的共同心声”表明（ ）A. 庄严承诺是爱国主义的重要标志 B. 投身实践是实现人生价值的根本途径C. 社会意识对社会发展起推动作用 D. 奉献社会的目的是为了彰显自我价值3. 青岛有个“微尘”，数次为社会公益事业捐款，每次都不留真姓名。他（她）总是以平常心对待社会的赞誉，一贯以低姿态回避媒体的追寻，却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。这给我们青年学生的人生启示是（ ）实现人生价值并不排斥追求个人利益 要在个人与社会的统一中实现人生价值要在为社会、为人民的奉献中实现人生价值 要仅仅依靠人民群众A. B. C. D. 4. 经过4年沉默，中国男子体操队似火山爆发，一举夺得29届奥运会团体冠军。不知有多少无名英雄默默无闻的付出，才圆了中国体操男团的冠军梦。这说明人生价值的实现离不开（ ）A. 充分发挥主观能动性 B. 社会所提供的客观条件C. 个人的艰苦奋斗 D. 自己的坚定信念我的疑惑 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学解决。 探究案探究一 在劳动和奉献中创造价值如果只是为自己，为家庭二活者，那个意义是很有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫不保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。想一想，为什么奋不顾身地工作的人生才是真正有意义的人生？探究二 在个人与社会的统一中实现价值有一位科学家：“没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的人。”“我的一切都是党给的，我要把一切献给党！”同事根据他的理论和实验的数据整理出多篇论文，并经他反复修改，他的名字总署在最后；单位进口的先进设备，兄弟单位派人来学习，他毫不保留地让人观看；他为外单位同行提供大量的科研资料，无私地帮助他人工作。“没有大家的努力，什么事也做不成”，这句话包含了什么道理？这位科学家是如何处理自己与他人关系的？你从中受到什么启示？探究三 在砥砺自我中走向成功她，是不幸的，出生九个月得病，周身瘫痪，历经大小三十多次手术，只能靠固定在体内的三根钢棍支撑身躯，时时都在忍受痛苦的煎熬。她，是坚强的，从糊墙报纸上学认字，用头和手配合练写字，刻苦钻研，求职求是，自谋生路，乐观豁达，用微笑面对每一天。她，是非凡的，全身心地奉献于他人与社会，以超人的毅力实现自己的价值，被誉为“心灵天使”。她说：我生命的遗憾太多了，我要用自己的聪明才智使那些有条件享受生活的人过得更幸福、更美好。她的成功之路是怎样走出来的？人生价值的实现除了必要的客观条件外，还需要买哪些主观条件？ 检测案一、选择题1. 北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明（ ）劳动是人的存在方式 实现人生价值取决于客观条件索取和奉献是统一的 实现人生价值要发挥主观能动性A. B. C. D.2“权为民用，纵然是清风两袖，自当流传百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这幅对联给我们的启示是（ ）A. 人的价值就在于创造价值 B. 实现人生价值需要价值观引导C. 个人应在与社会的统一中实现价 D. 价值判断和价值选择具有社会历史性3“生不逢时”的观点在一定意义上所包含的哲理是（ ）A. 人生价值的实现需要一个良好的社会环境教育和家庭环境B. 社会意识具有相对独立性C. 人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件D. 全面提高个人素质是实现人生价值的重要条件4在我们身边，有那么一群人，他们的名字叫作“志愿者”，从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持，从法律援助到心理咨询，无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际行动告诉我们（ ）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质人要在个人和社会的统一中实现价值人要在劳动和奉献中创造价值人生价值就在于得到别人和社会的认可A. B. C. D.5有些人有优裕的物质生活，行有豪车，住有豪宅，吃的是山珍海味，但他们并不觉得幸福和开心，其中一个重要的原因是（ ）A. 人的欲望无穷，无法满足B. 物质生活是次要的，人的精神生活更重要C. 劳动是促进人的自由全面发展的重要手段D. 离开劳动和对社会的奉献不可能有真正的幸福6教育通过向个人传递文化，唤起人们的潜能，全面提高个人素质，为实现人生价值提供了重要保障。从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。这说明（ ）个人活动决定社会的发展 人在社会面前是消极被动的社会的尊重和满足是实现人生的价值的基础 提高个人素质是实现人生价值的重要条件A. B. C. D.7已故文坛泰斗巴金曾今说过：“如果你在自己身上找不到快乐，你就到人民中间去吧，你会相信在苦难中仍然有着欢乐。”他还谦逊地说过：“我只是一个普通人，我写作不是我有才华，而是我有感情。对我的祖国我的同胞，我有无限的爱，我用作品表达我的感情。”11年来，巴金老人以“李尧棠”的本命为希望工程捐款56万余元。材料蕴含的人生哲理是（ ）A. 苦难和欢乐只是一种个人体验 B. 人生的真正价值在于对社会的贡献C. 个人对社会的精神贡献大于物质贡献 D. 主观因素决定人生价值的实现程度8高尔基说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而破事它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，那就是劳动，再劳动。”从价值观的角度来看，这样强调的原因是（ ）A. 时间能决定认识 B. 劳动是实现人生价值的必由之路C. 实践是检验真理的唯一标准 D. 实现人生价值要全面提高自身的素质二、非选择题目前，全国的大学生“村官”越来越多，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村