人教版八年级上学期学段测试（一）语文试题

人教版八年级上学期学段测试（一）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。B老舍的一生总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的劳动模范。C焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他始终用党的理论武装自己，坚定理想信念，保持党性纯洁。D索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。2 . 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A今年4月，学校各个年级都开展了一系列“书香进校园”的活动，并且制定了活动的方案。B2019年“五一”假期，全国国内旅游接待总人数达1.95亿人次，实现旅游收人约1176.7亿元左右。C新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。D我国在推广冰雪活动方面取得了不小成绩，但与世界强国相比，仍存在竞技水平不高群众参与面不广、产业基础薄弱等问题，发展任务艰巨繁重。3 . 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A鲲鹏（kn）濠梁（ho）兑命（yu）食马者（s）B布衾（qn）两鬓（bn）大庇（p）沉塘坳（o）C修睦（m）尽粟（l）突兀（w）学学半（xio）D骈死（pin）槽枥（l）相马（xing）辗冰辙（nin）4 . 下列句子语言表达最得体的一项是（ ）A老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎能乩扔垃圾？真没素质！”B快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东两送到！”C学生在考场紧张等待考试，带考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”D一名年轻的志愿者看见一位正要闯红灯的中年妇女，便走过去劝说：“你不要命了，闯红灯多危险！”5 . 下列词语中书写无误的一项是（ ）A迁徙缥缈清列怡然自乐B家眷晦暗闭塞大彻大悟C斡旋寤寐包庇落英滨纷D羁绊糜子舟楫人情事故二、现代文阅读阅读下面的短文，完成后面小题女人方向感比男人差？（1）在方向感上真的是女不如男吗？在讨论男女认路能力是否有别之前，先要来说说人类为什么会认路。（2）早在 1967 年，在伦敦大学学院的约翰奥基夫研究发现，当小鼠处在某个特定位置时，其海马体中某区的神经元细胞群会被激活。5 年之后，还是奥基夫确认了自己之前在海马体里发现的神经元细胞与位置认知相关，这些细胞被叫做“位置细胞”。（3）上世纪 90 年代，梅布莱特莫索尔和爱德华莫索尔夫妇发现，激活小鼠位置细胞的信号来自小鼠的内嗅皮层。经过近十年的研究，莫索尔夫妇在内嗅皮层中发现了“网格细胞”，也就是小鼠的GPS 定位系统。但在当时，人们还不知道人是否以同样的方式认路。（4）2013 年 8 月，美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯研究确定网格细胞同样存在于人脑。这就意味着，当我们在四处闲逛的时候，存在于大脑内嗅皮层中的网格细胞一直默默地帮我们定立坐标。（5）生活中确实有女生方向感特别差、男生方向感特别好的例子，但是男弱女强的情况也绝不少见。大家都是人，为什么会有“路精”和“路痴”的差别？（6）作为一种民间说法，方向感这个词涉及方向识别、空间知觉、坐标系转换等一系列能力，这些能力受到基因影响，更与后天环境和训练相关。（7）中国科学院心理研究所张弢教授详细解释了这 3 种能力：“方向识别相当于确定你的位置和当前运动方向，好比我们在商场里看平面地图时标识你的那个带箭头的小红点；空间知觉相当于地图，就是外部空间各个物体的相对位置和距离；坐标系转换相当于你如何旋转地图使得它与你的当前运动方向相匹配。”（8）此外，人的位置细胞和网格细胞也存在天生差异，某些阿尔茨海默症高风险基因携带者的方向感表现就要差于非风险基因携带者。（9）单个男女可能在方向感上各有输赢，但会不会从概率上说女性普遍方向感都不如男性呢？台湾心理学家洪兰曾指出统计数据显示，男女性在视觉空间能力、心理旋转能力、空间旋转能力方面有差异。这在很长时间都被看作认路能力女不如男的证据。（10）对此，北京大学心理与认知科学学院魏坤琳教授强调：“统计上有差异不代表生理上有差异。” 他直言，男女在认知能力上的差异没有那么大。“女性大脑和男性大脑的确存在差异，但同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。”6 . 下列对“网格细胞”理解不正确的一项是（ ）A莫索尔夫妇在小鼠内嗅皮层中发现了被称为小鼠的 GPS 定位系统的网格细胞。B人的大脑内嗅皮层中也有帮助人认路的网格细胞。C人的大脑内嗅皮层中的网格细胞帮人在四处闲逛的时候定立坐标。D上世纪 90 年代，科学家发现人和小鼠依靠内嗅皮层中的网格细胞认路。7 . 下列对“为什么会有 路精和路痴的差别？”一句理解不正确的一项是（ ）A基因有差异B后天环境和训练不同C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异D性别差异导致8 . 下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）A根据美国德雷克塞尔大学约书亚雅各布斯的研究，人类与小鼠有着同样的认路方式。B男女性在视觉空间能力、心理旋转能力等方面有差异，因此，认路能力女不如男。C人的位置细胞和网格细胞存在天生差异，同性之间的个体差异远大于异性间的平均差异。D单个男女可能在方向感上各有输赢，但不能说女性普遍方向感都不如男性。阅读下面的文字，完成下列小题。秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。（选自语文周报读写版2013年第35期）9 . 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。10 . 文章第段插叙了些什么内容？有什么作用？11 . 结合语境，赏析下列加点的词或句子。（1）“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”的表达效果。（2）赏析第段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”一句。12 . 秋天的黄昏富有诗情画意。文章第段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么？三、对比阅读阅读下面的文字，完成小题。（甲）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙）陈元方年十一时陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之何所履行”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”注释：绥：安抚。恣：任凭。孤：王侯自称。法：效法周旋：谋划动静：举止。13 . 用“/”给下面的句子划分停顿。（两处）贤 家 君 在 太 丘 远 近 称 之 何 所 履 行14 . 解释下列加点的字词陈太丘与友期行（_）下车引之（_）久而益敬（_）周公不师孔子（_）15 . 用现代汉语翻译乙段中划横线的句子。与人期行，相委而去。强者绥之以德，弱者抚之以仁。16 . 甲文元方从_和_两方面反驳他父亲的友人的，乙文元方第二次答语的巧妙之处在于_17 . 通过甲、乙两文，可以看出元方是一个怎样的孩子？四、句子默写18 . 根据课文默写古诗文。（1）树木丛生，百草丰茂。_，_。（曹操观沧海）（2）_，不亦君子乎？（论语十二章 ）（3）马致远天净沙秋思中表达作者思乡之情的句子是：_，_。（4）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（5）默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_，_。_，_。五、课内阅读古文阅读三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19 . 解释下列句中加点的词。(1)略无阙处(2)虽乘奔御风(3)沿溯阻绝(4)林寒涧肃20 . 下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A自三峡七百里中 自非亭午夜分B虽乘奔御风小大之狱，虽不能察C春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D不以疾也属予作文以记之21 . 把下面的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分，不见曦月。清荣峻茂，良多趣味.22 . 文章最后引用歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？六、诗歌鉴赏古代诗歌阅读钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。丰乐亭游春三首（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。23 . 这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是_时的景物，欧阳修写的是_时的景物。24 . 欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？两种手法各具有怎样的表达效果？结合诗句简要分析。 修辞手法：拟人、_表达效果：_七、名著阅读25 . 名著阅读西游记作者是（朝代）（人名），作品中讲述了（人名）四人西天取经的故事，写出其中你熟悉的两个故事。八、作文26 . 幸