天津市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷（模拟）

天津市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于尊重他人表现（ ）。A与人交往时，谦虚有礼B平等友善，重视他人意见，关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取2 . 下列说法你不赞同的是（ ）。A小明：父母值得我们尊重B小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C小红：我尊重我自己3 . 当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。A替别人高兴B不理他C查查他是否作弊了4 . 下面不该有的烦恼是：A别人没有听到说什么，认为不理自己B别人说话认为在讲自己C考试没有考好5 . 自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（ ）。A过于敏感，斤斤计较B有则改之，无则加勉C事事要多忍让，不与他人过多争论D得理不饶人，及时予以回击6 . 有人说：如果早晨听到乌鸦叫，就会倒霉一天。你会这种说法。A非常相信B根本不信C宁可信其有，不可信其无，还是相信7 . 下列同学哪些善于反思自己（ ）。小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都不认为是自己错了小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了。ABCD8 . 陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满9 . 玲玲喜欢唱歌，但是高音总是唱不上去，玲玲不应该（ ）A多听一下别人的演唱，向他人学习B多请教一下老师，寻求专业的帮助C放弃，没有这样的天分D勤加练习，不轻言放弃10 . 下列关于反思说法你不赞同的是（ ）A事情失败的时候可以反思B反思的过程不重要C考试成功的时候可以反思二、填空题11 . 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求_。12 . 每个人都有可能_，多听他人的意见，才能_。13 . 如果主动反思，能更好地把握_和_。14 . 古人反思的方法有_、_、_。15 . 在（_）情况下，反思尤其必要。16 . 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能_，痛苦也会加剧。17 . 每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（_）、（_） 也不尽相同。18 . 我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（_）。三、判断题19 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）20 . 小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（_）21 . 在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（_）22 . 小玲考试得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。（_）23 . 同桌每次考试都超过我，我很嫉妒他。（_）24 . 保持你、我、他之间的一米距离不仅仅是空间概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。（_）25 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）26 . 只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（_）27 . “你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（_）28 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。（_）四、简答题29 . 反思对于我们有什么意义？30 . 请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。31 . 怎样给人留下好印象？32 . 什么是快乐？五、综合题33 . 周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望！（_）以“你”为主语的句式（_）两人争吵起来从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“_”（“我、你” 选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部_；第二部_；第三部_，这样就会更加有利于解决矛盾。34 . 阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？第 7 页