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人教版2019年七年级上学期月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。ABCD二、字词书写2 . 请用正楷字把下面句子抄写在“田”字格中。为书之体须如其形三、现代文阅读阅读父亲的节日,完成下面小题父亲的节日金鑫那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩儿转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙在一排花篮上抽抽取取制作了一束鲜花。我逗他:“给我吧。”他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝:“不行,这是给我爸爸的。”“为什么要给爸爸呢?”我问。他扬起小脸:“明天是父亲节呀。”哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我:“你给你爸爸准备礼物了吗?”这一问竞让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨放在我的手里,“喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。”我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。第二天早晨是星期天,父亲来看我们了。父亲来事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩儿给我的花。那一枝花,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想:父亲知道今天是父亲节吗?敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,“爸爸,把眼睛闭上。”我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,“父亲节快乐,请爸爸吃桃子!”父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,随即像明白了什么似的,一个劲儿地夸着女儿真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动很明显是帮我解围。这一天毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。“听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。”我坚持不要,父亲显得有点儿不高兴,“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后再孝敬我们也是一样的嘛。”见我接下钱,父亲又开了口,“老家的杉木已成材,还有一些槐树、楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。”没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说:“家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。”母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问:“能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。”拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,“是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。”父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子。(摘自青春潮)3 . 本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?4 . 联系上下文,对下列句子进行赏析。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。5 . 如何理解第段和第段划线句中的“开心”和“沉默”。6 . 在西方神话中,传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难流下伤心的泪水,眼泪摔下的地方就长出来康乃馨,因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征。想必你也为父母送出过礼物,请写写最近一次你为父母送出了什么礼物,这礼物又有何用意?四、对比阅读(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(乙)王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。(注)会稽上虞:古地名。焉:于之,到这里。扶风:古地名。班彪:汉代著名学者、史学家。7 . 选出下列加点字正确的一项( )俄而雪骤 撒盐空中差可拟 充少孤 好博览而不守章句A骤:紧。拟:相似。孤:孤僻。好:与“坏”相对。B骤:紧。拟:相似。孤:孤单。好:与“坏”相对。C骤:急。拟:相比。孤:幼儿丧父。好:喜爱。D骤:急。拟:相比。孤:孤儿。好:喜爱。8 . 用现代汉语翻译下列句子(1)未若柳絮因风起。(2)遂博通众流百家之言。9 . 选出下面断句正确的一项( )A家贫/无书常游洛阳/市肆阅所卖书/一见辄能诵忆B家贫无书/常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆C家贫无书/常游洛阳/市肆阅所卖书一见/辄能诵忆D家贫/无书常游洛阳市肆/阅所卖书一见/辄能诵忆10 . 古诗词中有许多“咏雪”的名句,请写出连续的上下两句。11 . 谢道韫和王充的成长故事告诉我们,一个人成才可能与哪些因素有关?五、情景默写12 . 古诗文默写菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中,陶渊明吟咏“_,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,陶后鲜有闻”,菊花清雅的香气亦隐隐弥漫在李清照的袖间“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。故乡是诗人永远的依恋。李白在渡荆门送别中以“_,万里送行舟”表达对故乡的依依不舍;崔颢在黄鹤楼中以“日暮乡关何处是,_”表达日暮怀归之情。杜甫望岳中表现诗人远大抱负、敢于不畏退险攀登的一句是:_,_。六、课内阅读13 . 解释文中加点字的意思。(1)沿溯阻绝(_)(2)未复有能与其奇者(_)(3)盖竹柏影也(_)(4)窥谷忘反(_)七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面的题目。落日怅望(晚唐)马戴孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。14 . 本诗以“落日怅望”为题,从全诗内容看,作者惆怅的原因是什么?15 . 从语言、表达技巧方面任选一角度对诗歌进行鉴赏。(50字左右)八、名著阅读16 . 班级开展“读名著,品人物形象”读书交流活动,要求品读朝花夕拾湘行散记,探究人物形象。请你参与其中,结合具体内容,补全对话。17 . 名著阅读。(1)朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本回忆散文(体裁)集,共10篇。最初在莽原杂记发表时,总题目中为(_),1927年编集成书,改为现名。目前,我们学过其中的从百草园到三味书屋。(2)琐记作者中提到喜欢看的一本书是天演论,有“肚子疼”绰号的是(_)(3)鲁迅在二十四孝图里针对“卧冰求鲤”“(_)”“郭巨埋儿”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝 道的虚伪和残酷。(4)五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,和父亲让我背(_)的痛苦。文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。九、作文18 . 阅读下面的文字,按要求作文。“从到”是生活中常用的短语,它所表达的或许是时间的推移,或许是地点的转换,或许是不同事物的关联请将“从到”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。19 . 合影,有时是一种仪式,有时是一种习惯,有时也是一种冲动;有时是一种欢庆的进行时,有时是一种感怀的过去时,有时也是一种期盼的将来时;有时是一种叙述,有时是一种抒发,有时
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