人教版中考一模（暨期中）语文试题

人教版中考一模（暨期中）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音和字形完全正确的一组是A重荷（h）告磬（qn）嗥（ho）鸣本色当行（xng）B须谀（y）惊骇（hi）瓦栎（l）仙露琼（qing）浆C谮（zng）害提（t）防褴（1n）褛芸芸（yn yn）众生D执拗（ni）菜畦（q）荣膺（yng）相形见绌（ch）2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A禁锢遏制自出新裁纵横绝荡B燥热防御锐不可当眼花潦乱C狼藉蔓延杳无消息摩肩接踵D蒙昧避邪粗制烂造长途跋涉二、现代文阅读3 . 阅读下面的语段，回答问题。我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息！（1）概括母亲对“我”的教育和影响。（2）这几段文字运用了哪几种表达方式?举例说明最后两段运用的修辞手法。（3）文中破折号的作用是什么?（4）文中加点的“这个哀痛”指的是什么?（5）文中画线句子的含义是什么?“创造了”和“创造着”能否互换?为什么?（6）倒数第二段文字可分为几层?应怎样划分?请概括出层意。（7）概括选文的中心思想。阅读下面的文章，完成下列小题。为主动“加戏”的这位司机、警察点赞！近日，两个在自己工作岗位上主动“加戏”的人在网络上得到许多点赞。一位是青岛128路公交车驾驶员韩明星。因为发现有不少外国人乘车，他闲暇时间自学英语。从今年6月，他开始用浑厚的嗓音和标准的英语进行双语报站，他用播音腔中英文报站的视频被乘客发到网上后，引来全国近20万网友点赞。一位是成都龙泉驿区民警。7岁女孩文文在马路边捡到5毛钱硬币，并把它交给了路上执勤的派出所民警，民警收下了孩子递过来的硬币，除了言语上的鼓励，还将5毛钱作为市民捡到的遗失物做了正常的登记备案。这位民警的做法，经媒体报道后得到许多公众好评。青岛韩明星“加戏”被点赞，是因为他在平凡岗位上主动作为，以更人性化的服务品质，让乘客感受到深入人心的温暖。像韩明星那样多花一份心思，把对乘客的尊重和善意融入工作、融入行动，感动别人的同时也成全了自己的美德。成都民警“加戏”受好评，是因为他不满足于例行公事，而是多花一份心思、多用一份付出，让本职工作体现出最大的社会价值。像成都民警那样立足岗位工作珍惜每一次凡人善举，我们的精神家园就能更加明亮。在其位，谋其政，尽其职。既为医生，就得为治病救人而奔忙；既为教师，就得为传道授业解惑而坚守；既为记者，就得铁肩担道义不同的岗位，总有与之相应的职业精神和操守。韩明星和成都民警的故事，让我们见证了公交司机的细心体贴、好客大方，见证了人民警察的扬善去恶、不弃微茫。他们向我们展示的，是一种更高程度的尽职尽责。所谓“职业精神”，大抵就像他们这样：不止步于完成例行工作，多用一点心，为社会道义而坚守，为他人需要而奉献，为弘扬真善美、传递正能量而贡献自己的努力。我们的四周，其实有很多类似的“鲜活价值观”。爱岗敬业、主动作为，对我们每个人而言并非高不可攀。弘扬职业精神，坚守职业道德，也绝不只是道德楷模的“专利”。每一天，每个人，哪怕一点微小的额外付出，都可能别具价值。唤醒心中的道德律、敬业心、职业敬畏感，做一个有担当、有爱心、有情怀的行动派，克服工作中那些事不关己高高挂起的敷衍了事和应付心态，正是这些感人“加戏”案例带给我们的最大启示。孟子说过，人皆可以为尧舜。一个拥有高职业素养的人，才是一个有益于社会的人。我们每个人不妨接过那传递过来的职业精神接力棒，多“加一点戏”，多用一份心，让“最美”的光辉在自己的身上绽放。4 . 题目中的“加戏”如何理解？5 . 请概述第自然段的论证思路。6 . 请概括本文的中心论点。三、对比阅读比较阅读下列两则文言文，完成问题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富责者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）（乙）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！马说）7 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A陶后鲜有闻（xin）B濯清涟而不妖（zhu）C其真无马耶（y）D骈死于槽枥之间（pin）8 . 解释下列加点的词语。（1）可爱者甚蕃（2）可远观而不可亵玩焉（3）不知其能千里而食也（4）才美不外见9 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）策之不以其道，食之不能尽其材。10 . “说”是古代的一种文体，可以说明事理也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理表达作者观点。甲乙两篇文章分别表达了作者的怎么样的观点？四、句子默写11 . 补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，_。（柳宗元小石潭记）（2）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_。庄子二则）（5）_，寂寞沙洲冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）五、诗歌鉴赏阅读下面一首唐诗，回答各题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。12 . 第一、二句运用了_的写法，采用议论的表达方式，旗帜鲜明地亮明自己的观点是_。13 . 前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。六、语言表达14 . 结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。在人类文明的进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。_，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，_。从防御趋向流通，反映了由军事和政治意义的城镇向现代以经济、文化为主的城市的发展走向。七、名著阅读15 . 文化积累根据下面文段的内容，解答后面问题。难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本来就如此！（1）上面这段话出自名著简爱，作者是_(国别)的_(人名)。（2）这部名著的主人公是个怎样的人？请对其性格作出简要评价。（_）八、综合性学习16 . （题文）默写。(1)晓镜但愁云鬓改，_。 (李商隐无题)(2)_，燕然未勒归无计。 (范仲奄渔家傲)(3)亲贤臣，远小人，_，亲小人，远贤臣，_。 (诸葛亮出师表)(4)请为下图配上