武汉市2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题（I）卷（模拟）

武汉市2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（ ）A士别三日，即更刮目相待司马光孙权劝学B吾长见笑于大方之家庄子秋水C“豆腐西施”鲁迅风筝D胡屠户吴敬梓范进中举2 . 下列加点的成语使用错误的一项是（ ）A这个故事流传了千百年，可谓家喻户晓，人人皆知。B老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里，让我受益匪浅。C读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影。D许多学问家的博学是靠寸积铢累而来的，“一口吃个胖子”是不可能的。3 . 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）A拽出来（zhui） 毋宁（w）坚持不懈（xi）毛骨悚然（sng）B威尔逊（xn）贮藏（zh）怏怏不乐（yng）广阔无垠（yn）C战栗（l）胆怯（qu）风餐露宿（lo）寒风凛冽（li）D厄运（）吞噬（sh）羸弱（li）告罄（qng）4 . 关于语段的说法，不正确的一项是（ ）读书就如种庄稼，只有精耕细作，才能收获精神生命的成长。读书，同样需要有一种挑剔的眼光。优秀的书藉能在人的心灵原野植下美好，生根发芽；相反，将时间花在粗制烂造、内容廉价的书藉，不仅于知识、德性的增长无益，还容易让心灵受到污染，得不偿失。古人讲，读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。读书，浮躁的内心就能平静下来，名人传中贝多芬不向命运低头的拼搏精神、鲁滨孙漂流记中鲁滨孙面对孤独永不气馁的那股韧劲，朝花夕拾中鲁迅弃医从文决心拯救国民灵魂的那种勇气总是能深深地感染我。再反观现实，就能明白：生命中的每一次挫折，不也是铺通前行之路的基石吗？更何况，只是一时的挫折，与其埋怨，毋宁改变。一本好书，力量如斯。A“粗制烂造”中“烂”字应为“滥”，“ 书藉”中的“藉”字应为“籍”。B“挫折”的读音应为cu zh，“毋宁”的读音应为w nng。C心灵原野、拼搏精神、反观现实、一本好书都是偏正短语。D“将时间花在粗制烂造、内容廉价的书藉，不仅于知识、德性的增长无益，还容易让心灵受到污染，得不偿失。”是递进复句。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。童年的油灯董国宾不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，跌跌撞撞的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。山村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯下，母亲的忙活总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲，得个满分，娘就去菜地摘个甜瓜给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里就去写作业。姐姐大我几岁，要懂事一些，她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课，都不敢大声喘气，怕一不留神把小油灯给吹灭了，屋子就黑作一团。可很多次，小油灯如豆的小火苗，还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开心。小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。等满屋子跑累了，我就闹着和姐姐玩翻绳，姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，左右几根手指挂住绳子，一阵娴熟灵活的翻动后，绳圈竟变成了蝴蝶状，真像一个展翅欲飞的小蝴蝶。姐姐左手和右手一摆弄，很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来，我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓，又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星现在回想起来，童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。母亲在昏黄的灯光下纳鞋底，缝衣服，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐，但母亲仍是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，再将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。乍一说好像简单，真正操作起来要繁琐得多，母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤，我都形影不离，耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖，我忍不住直流口水。母亲就切出一块，将其加热，再用木棒搅出，如拉面般将融化的糖块拉至银白色，鲜亮亮的。我迫不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖，越嚼越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。时代往前迈了一大步，电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里，我常转身回到岁月中，去打捞那些难忘的生活片段和记忆。在那简朴时光里，童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。5 . “童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言加以概括。6 . 揣摩下面语句，回答括号中的问题。(1)记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。（对句中加着重号的字进行赏析）(2)村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。(这段文字属于什么描写？在文中有什么作用？）7 . 文中的母亲给你留下了怎样的印象？请根据文章内容进行简要概括。8 . 童年生活很简朴，但是“我”却觉得很幸福。你认同“我”的这种幸福么？说说你的观点和理由。阅读下面的文字，完成下列小题。社戏（节选）（1）我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。（2）第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么？我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃地跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤喤的响着了，用了心，才听到他是说“有人，不行！”（3）我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不由的毛骨悚然地走出了。（4）走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的？”我回过脸去，原来他也被我带出来了。他很诧异地说，“怎么总是走，不答应？”我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。”（5）后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，否则便是我近来在戏台下不适于生存了。（6）第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐而谭叫天（注：即京剧名角谭志道）还没有死。捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天。我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责的，然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天不可不看的大法要了。我于是忘了前几年的冬冬喤喤之灾，竟到第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。我打听得叫天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕到九点钟才去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他或者是目连的母亲，因为后来又出来了一个和尚。然而我又不知道那名角是谁，就去问挤小在我的左边的一位胖绅士。他很看不起似的斜瞥了我一眼，说道，“龚云甫！”我深愧浅陋而且粗疏，脸上一热，同时脑里也制出了决不再问的定章，于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，然而叫天竟还没有来。（7）我向来没有这样忍耐的等待过什么事物，而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气，这台上的冬冬喤喤的敲打，红红绿绿的晃荡，加之以十二点，忽而使我醒悟到在这里不适于生存了。我同时便机械的拧转身子，用力往外只一挤，觉得背后便已满满的，大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。我后无回路，自然挤而又挤，终于出了大门。街上除了专等看客的车辆之外，几乎没有什么行人了，大门口却还有十几个人昂着头看戏目，别有一堆人站着并不看什么，我想：他们大概是看散戏之后出来的女人们的，而叫天却还没有来（8）然而夜气很清爽，真所谓“沁人心脾”，我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是第一遭了。（9）这一夜，就是我对于中国戏告了别的一夜，此后再没有想到他，即使偶尔经过戏园，我们也漠不相关，精神上早已一在天之南一在地之北了。9 . 概括选文内容，并说说第（1）段在选文中的作用。10 . 对比阅读两次看戏，指出其共同点和不同点。11 . 把握选文中所有众生相，你以为作者想表达的主旨是什么？选文对后面所写平桥村的社戏有何作用？三、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）（二）诗云：“衰职有阙，惟仲山甫补之。”今日所赖以弼棐匡救，格非而归之正，诸臣责也。夫圣人岂绝无过举哉？古者设官，亮采惠畴足矣，不必责之以谏。保氏掌谏王恶，不必设也。木绳金砺，圣贤不必言之也，乃修斋建醮，相率进香，天桃天药，相率表贺。建兴宫室，工部极力经营；取香觅宝，户部差求四出。陛下误举，诸臣误顺，无一人为陛下正言焉。都俞吁咈之风，陈善闭邪之义，邈无闻矣；谀之甚也。然愧心馁气，退有后言，以从陛下；昧没本心，以歌颂陛下，欺君之罪何如？（节选自海瑞治安疏）注：弼、棐：都是辅助的意思。格非：纠正错误。亮采惠畴：做官办事。建醮（jio）：设坛祈祷。相率：相互带动。都俞吁咈：指君臣融洽和睦地论政问答。都俞：赞成。吁咈：否定。退有后言：指私下议论是非。12 . 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A是以先帝简拔以遗陛下简拔：选拔。B性行淑均淑均：平均。C此后汉所以倾颓也倾簇：衰败。D未尝不叹息痛恨于桓，灵也痛恨：痛心、遗憾。13 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。14 . 用自己的话谈谈语段（一）中诸葛亮希望“陛下亲之信之”的原因。15 . “表”和“疏”都是古代臣子向帝王上书陈情言事的文体。阅读两个语段，分析两个人的进言有什么异同之处。四、句子默写16 . 古诗文名句默写。（1）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（2）_，怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）（3）古诗文的许多作者心怀挚爱，秦观“正莺儿啼，_，_”行香子（树绕村庄）的自然之爱，苏轼“_，_”水调歌头（明月几时有）的同胞情深，范仲淹“_，_”（岳阳楼记）的天下大爱，无不令人动容。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17 . 诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？闻笛赋：_烂柯人：_18 . 诗中颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？六、名著阅读19 . 名著阅读。阅读下面文字，回答问题。操从其说，即纵马向前，欠身谓云长曰：“将军别来无恙！”云长亦欠身答曰：“关某奉军师将令，等候丞相多时。”操曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长曰：“昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良，诛文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？”操曰：“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明春秋，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”文段描述的故事是，其中云长最主要的一个性格特点是。后人常用关于他的一个故事表示因疏忽大意而导致失败或造成损失，这个故事是。孔子曰：“六艺于治一也。礼以节人，乐以发和，书以道事，诗以达意，易以神化，春秋以道义。”其中礼指的是，诗指的是。著名作家张洁谈到钢铁是怎样炼成的时曾说：“这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请结合钢铁是怎样炼成的的具体内容，就“英雄主义”“理想主义”“献身主义”的任一点，谈谈你的认识。七、综合性学习20 . 阅读下面四个句子，答题。这对于一班见议思迁的人，对于一班鄙薄（ ）技术