人教版2020年七年级上学期第一次阶段测试语文试题A卷_第1页
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人教版2020年七年级上学期第一次阶段测试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确的一项是:( )A他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。解说:这是一个选择关系的复句。B我们的院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。解说:这一句的标点符号使用正确。C扬州将不断发挥、挖掘、整理扬州旅游的文化内涵,整治旅游环境,展示旅游品牌。解说:这个句子没有语病。D对于汉民族乃至中华民族而言,服饰文化如同历史一样历经沧桑巨变。解说:这句话的主干是:服饰文化历经巨变。2 . 下列加点字读音完全相同的一组是( )A鄙薄 浅薄 薄荷如履薄冰B哄动哄然哄抢哄堂大笑C称职对称 称快称心如意D和煦暖和 掺和 随声附和3 . 下列诵读节奏划分正确的一项是(2分 )A梳洗罢,独倚望江楼。B右手秉遗穗,左臂悬敝筐。C无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D采菊东篱下,悠然见南山。4 . 下列关于骆驼祥子的表述正确的一项是( )A祥子经历被抢劫、被诈、虎姐难产而死、小福子另嫁他人等一系列的打击之后,他彻底失去了生活的梦想。B祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用撒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被霸道的刘四抢走了。C骆驼祥子是现代作家老舍的代表作,小说的主人公以贩卖骆驼为生,因此被叫做“骆驼祥子”。D骆驼祥子塑造了一位个性鲜明的女性形象-大胆泼而有些心理扭曲的虎妞。5 . 下面各句中,加点的成语运用不正确的一项是( )A我班在运动会上取得了第一名的好成绩,听到这一消息,大家都喜出望外。B研讨会上大家人声鼎沸的谈论着。C这是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?D他志存高远,矢志不渝的追求自己的人生目标,从来没有见异思迁,真让我敬佩。二、字词书写6 . 读下面这段话,根据拼音填写相应的汉字。苏教版语文(八年级上册)为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,u( )歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”的专题里,我们似乎qng( )听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终jun( )恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chu( )的忧愤,爱国之情油然而生三、现代文阅读阅读下面一篇文章,完成后面小题失落的风筝王东梅老田头最喜欢去村西的小树林放风筝,儿子问树越子里咋放风筝?老田没搭理他,抓起风筝,倒背着手,走了。小树林那一片早先是各家的鸡刨地,村里人嫌这地块零散,种庄稼麻烦,就在地里栽上了一排排的白杨树。说起来,小树林倒是个乘凉的好地方。夏天,树叶长起来遮天蔽日,在树下一坐,头顶晒不着,脚下凉风走,别提多惬意了。可是,老田不光夏天来,秋天也来,冬天也来,一年四季,除去剑风下雨,几乎天天都要来。来的次数多了,树趟子里就被老田踩出一条光溜的小路。小路弯弯曲曲,通向林子深处。林子深处,有老田用石头摆出来的石桌和石凳。每回老田头来小树林,都是先把风筝拴在树上,再摸个石凳坐下,抻着脖子向树林对面的庄稼地里望。对面的庄稼地像一道连绵起伏的山岭。一会儿,麦苗顶着露水才拱出头;一会儿,已是麦浪翻卷此起彼伏;一会儿,又是玉米秸子摩肩接踵;一会儿,一场大雪已经掩埋了田野里的沟沟壑壑。老田头坐在小树林里看对面的庄稼地,高了又矮了,接了又高了。看地里那几个土丘,升起,又落下。有时候,老李头和老孙头也会来。老李会问:在老二家还是老三家?老田有时回答老二家,有时回答老三家。老李又问:没去老大那儿?老田就说:大孙子要高考了,儿媳妇说,家里人多了,吵。坐在一边的老孙就抢过话头,说了一句:城里人就是事儿多。俩人都不理会老孙,继续聊。老李问:闺女呢?好些日子没见了。老田说:脚崴了出不来。老李问:你咋不过去住几天?老田说:孩子病着,不想她劳心。老李“哦”一声,仨人就都没了话。忽然,脚下的风紧了一阵。原本拴在树上的屁帘风筝在地上就扑碌碌地打起了滚。风再紧些,一扬身,纸风筝贴着地皮林蹿了起来。可只蹿了一人多高,就被树上系着的绳子掩了回来,啪叽一下掉在地上。屁股后面的长尾巴不甘心,拼命扑腾了两下,也没动静了。仨老头看着风筝自个儿折腾,仍旧谁也不说话。对面地里的庄稼已经收得差不多了,光秃秃的大田里,只剩下那几个高高低低的土丘。老田就在心里想,现而今的孩子真是徽哪。什么省心种什么,一年到头地里除了麦子就是玉米,要不干脆就荒着。哪像他年轻那会儿,地里什么都有,芝麻、棉花、谷子、大豆、油葵、花生。那会儿,他老田领着老婆孩子整天在地里忙活。那会儿,孩子们都听他老田的吆喝。可现在,儿子说,没本事的人才在土里刨食。眼见着日头向西打歪了,老孙说:走了,接孙子。说着,推起三轮车,一瘸一拐地走了。看着老孙走远了,老李说:你算熬出来,孙子们都大了。说完,抬头却见老田满脸苦笑。老李自觉失言:接孩子好歹是个活儿,是个奔头。俩人又沉默了一会儿。秋深了,老田觉着屁股底下的石凳一天比一天凉了。老李说:天快冷了!老田就“嗯”一声。老李又说:天冷了,就别来了。老田就又笑了,苦笑:不来,去哪儿?孩子们都一家一屋过得好好的,去了谁家都多余。老李就也“嗯”了一声。日头沉到树后头去了,老李抬起身,说声:走了。该给老婆子翻翻身了。说着,倒剪着手出了林子。老田在后头问了一句:不见好吗?老李没回头,丢下一句:熬日子的人了,好啥好?远远地,老田发现老李的腰更弯了。林子里越来越暗了,风在脚下簌簌的也更密了,屁帘风筝迎着风,在地上滚来滚去。老田头捡起地上的风筝,看一眼天边正落下的日头,对着路边的一个土丘说:孩儿他娘,明儿再来陪你。身后,屁帘风筝的长尾巴拍打着老田头的屁股扑噜噜地响个不停。出了树林,向北,围了一圈子的人,老田好奇也凑了过去。原来是大队部以前堆杂物的仓房不知道啥时候被粉刷一新,还在门口戳了一块牌牌,写着“老年活动中心”。这是个啥事由?老田把风筝挂在窗子上,一头就扎了进去。7 . 为什么“老田头最喜欢去村西的小树林放风筝”?请根据文章内容分条概括。8 . 下面的人物对话,反映了老田头怎样的生活状况?又表现出老田头怎样的性格特点?老李会问:在老二家还是老三家?老田有时回答老二家,有时回答老三家。老李又问:没去老大那儿?老田就说:大孙子要高考了,儿媳妇说,家里人多了,吵。老李问:闺女呢?好些日子没见了。老田说:脚成了出不来。老李问:你咋不过去住几天?老田说:孩子病着,不想她劳心。9 . 选文多处描写了老田头的屁帘风筝,有什么用意?请结合文中画线句子作简要分析。10 . 文章最后一段,有人说是画龙点睛,也有人说是画蛇添足,你同意哪种看法?为什么?四、对比阅读阅读下面的文言文,回答后面小题小石潭记潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”11 . 用“/”为甲文中画线句子断句。(断三处)怡 然 不 动 俶 尔 远 逝 往 来 翕 忽 似 与 游 者 相 乐。12 . 解释下列句子中加着重号的词语。(1)潭中鱼可百许头(_)(2)以其境过清(_)(3)子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!(_)(4)庄子曰:“请循其本。(_)13 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)子非我,安知我不知鱼之乐?14 . 甲文写景中融有感情,说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?15 . 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?五、句子默写16 . 依据原文填空。(选做6个题,共6分,多做不加分)(1)正入万山圈子里,_ 。(杨万里过松源晨炊漆公店)(2)江山代有才人出,_ 。(赵翼论诗)(3)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(4)_ ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)千嶂里,_。(范仲淹渔家傲秋思)(6)求之不得,_ ,悠哉悠哉,辗转反侧。(关雎)(7)假如生活欺骗了你,_ ,_!(普希金假如生活欺骗了你)(8)故虽有名马,_ ,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈马说)(9)则右刻:“山高月小,水落石出”,左刻:“_ ,_ ”,石青糁之。(魏学洢核舟记)六、诗歌鉴赏九月九日登玄武山卢照邻九月九日眺山川,归心归望积风烟。他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。(注释)总章二年(669)卢照邻来到益州新都任职。当时王勃被赶出沛王府远游到了西蜀。九月九日重阳节,在蜀地任官的邵大震与王勃、卢照邻三人同游玄武山,这首诗即为当时所作。积风烟:极言山川阻隔,风烟弥漫。金花酒:即菊花酒。鸿雁天:鸿雁飞翔的天空。17 . 下面的理解或赏析,不正确的两项是( )A“归心归望积风烟”这一句采用寓情于景的手法,将“归心归望”的情怀寄寓在“风烟”中。B“金花”即是“菊花”,用在诗中意在突出诗人同友人不与世俗同流合污的高尚品格,反讽当仕之人。C“万里同悲鸿雁天”这一句中的“悲”字,点明了两人被排挤出长安内心的愤德与失落。D本诗以雁南飞而反衬人不能北归,立意清新,情感真切,构思细密,结构完整。E这首七言绝句写诗人与友人重阳节登高远望所见所感,抒发浓浓的思归情怀。18 . 从修辞的角度赏析“万里同悲鸿雁天”。七、语言表达19 . 苏州园林是全国著名的园林代表,假如你是园林景区的一名导游,你打算如何来介绍苏州园林?请写出导游词的开头和结尾。八、名著阅读阅读下面的名著选段,完成下列小题。衍太太现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年青,只有一个儿子比我大三四岁。她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了,大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说:“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”但我对于她也有不满足的地方。一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道:“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很像。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道:“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋”父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道:“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西”这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了。但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年青,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。20 . 选文节选自散文集朝花夕拾中的。21 . 结合选文情节,说说衍太太是一个怎样的人。22 . 赏析所选文段的艺术特色。九、综合性学习综合性学习纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。23 . 阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。【材料一】【材料二】 纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值,2011年元旦,中央电视台纪录频道用中英文面向全球开播,它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来,我国先后推出了美丽中国辛亥舌尖上的中国归途列车等多部电视纪录片精品,涉及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年,我国每年拍摄的电影纪录片仅有20部左右,这与电影故事片每年数百部的产量相比

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