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人教版2019版八年级上学期期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面小题大数据材料一:目前,2016年“教博会”在贵阳召开。此次“教博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来,首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会、2014年起,大数据中心、呼叫中心先后落户贵州,伴随贵阳城区无线WiFi全覆盖的建成,让贵州从昔日工业时代的追随者,变成大数据时代的同行者,甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍,大数据是依托互联网优势,融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数存储容量特别大,预并未来全球存储总量将增至40ZB,即4000万亿亿字节,资源互为关联且覆盖面广;资源实时,更新快,最快可达1分钟,甚至几秒、几十秒的更新速度。材料二:大数据来了,普通民众的手机多了一张免费的网,而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP,用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的:早上8点40分22秒到达局大楼,两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭,12点35分59秒离开,四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒,通过公务卡网划一笔3561.00消费款到建行622*户头,中途还曾遇到钓鱼网站骚扰,还好有反诈骗引擎及时提醒,才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家,途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术,同样可以运用到专门的反诈骗项目,可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究,以技术对技术,让行骗者无处遁形。材料三:东方祥云的责任人李胜在1999年创办企业时,希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走,好几次公司都濒临死亡,为了生存,甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年,恰遇到贵州实施大数据战略,东方祥云获得了机遇。东方祥云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据,各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涉灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方祥云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响,获得最高奖“云端大奖”,并获得500万元扶持资金。材料四:有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计:表一:表二:1 . 请用简洁的语言概括大数据的特点。2 . 请从表一、表二中归纳出三点有意义的结论。3 . 综合上述材料,谈谈如何利用大数据进行反诈骗。4 . 下列内容,陈述正确的一项是( )A“数据铁笼”将公务员关了起来。B贵阳市依托大数据,实现了无线WiFi全覆盖。C预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。D东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。阅读下面的文字,完成下列小题。那年的欢喜郑彦英应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。(11)我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。(12)我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。(13)二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。(14)这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。”(15)小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。(16)小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。(17)二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。小弟弟又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”(18)我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。(19)回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。(20)多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”(21)我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”5 . 在买凉粉的过程中,“我”的态度行为发生了很多变化,请按照提示填写这些变化。喝止一(_)一(_)一(_)一推让6 . 第段中“我”的一声严厉地喝止在全文中的作用是什么?7 . 结合上下文。说说加点词的表达效果。(1)凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。(2)当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”8 . 母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事吗?”这句话包含了哪些含义?9 . 今天生活的富足和文中提到的“那年的欢喜”对比,你有何感受?并简要谈谈你“那年的欢喜”。二、文言文阅读阅读下面文言选段,按要求完成后面小题。(甲)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(乙)孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。节选自吕氏春秋高义10 . 将文中划线句子翻译成现代汉语。(1)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之(2)吾闻君子当功以受禄。11 . 甲文中列举事例,通过以前和现在对“万钟”的态度的对比,论证了_。乙文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地,是因为“_”(用甲文中的句子填空)。三、句子默写12 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_,悠悠我心。(王维诗经郑风)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)_,教然后知困。(虽有嘉肴)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)_,落日故人情。(李白送友人)(2)默写陆游卜算子咏梅的下阕。_13 . 默写。(1)崔颢在黄鹤楼中因登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景生情,从而表达思乡之情的句子是_,_。(2)王维在使至塞上中通过自比,暗写诗人内心的激愤和抑郁之情,与首句的“单车”相呼应的句子是_,_。(3)_,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(4)李贺在雁门太守行中表达将士作战中奋不顾身,报效朝廷的句子是_,_。(5)轻舟短棹西湖好,_。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。(欧阳修采桑子)14 . 古诗文默写(1)故园东望路漫漫,_。作者_逢入京使(2)_,关山度若飞。木兰诗(3)杨花榆荚无才思,_。韩愈_(4)_,弹琴复长啸。王维竹里馆(5)李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:_,_。(6)木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的句子是:_,_。15 . 默写填空。 (1),自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(2),秋天漠漠向昏黑。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)纷纷暮雪下辕门,。(岑参白雪歌送武判官归京)(4)山行六七里,酿泉也。(欧阳修醉翁亭记)(5)鸢飞戾天者,望峰息心;,。(吴均与朱元思书)(6)李商隐无题中运用比喻表现爱情的坚贞,传诵千古的名句是,。(7)李白行路难(其一)中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是,。16 . 默写(1)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)_,长歌怀采薇。(王绩野望)(3)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(4)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)(5)_,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(6)王维使至塞上中境界阔大,贴切描绘大漠奇美壮丽风光的句子是:“_,_。”四、诗歌鉴赏17 . 阅读下面这首诗,然后回答问题。相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。“剪不断,理还乱,是离愁”被誉为写“愁”的千古名句。请从修辞角度赏析。五、课外阅读阅读文段,回答问题公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:“吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉!”复引车还,问侯生。侯生笑曰:“吾固知公子之还也。”曰:“公子喜士,名闻天下。今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问;侯生乃屏人间语,曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。”公子从其计,请如姬。如姬果盗兵符与公子。节选自史记魏公子列传(注释)公子,名魏无忌,即“战国四公子”之一的魏国的信陵君。18 . 下列句中“之”字与例句中“之”的用法相同的一项是例句:如姬之欲为公子死A春冬之时B而两狼之并驱如故C何陋之有D久之,目似瞑19 . 下列对文章内容理解有错误的一项是A这段文字主要写了侯生为魏公子精心谋画,献计献策的过程。B文章写侯生料知公子必返,更表现了他胸有韬略,遇事冷静,破秦救赵的计谋已成竹在胸。C侯生对如姬的情况了如指掌,断定如果公子开口,如姬必能报答公子。D文段写魏公子当初决心大,领门客前往,欲与秦军作战,但后又返回,表明公子做事优柔寡断,不能坚持到底。20 . 解释下列句中加点的词。(1)公子自度终不能得之于王_(2)天下莫不闻_(3)吾固知公子之还也_(4)北救赵而西却秦_21 . 翻译下列句子。(1)复引车还,问侯生。(2)譬若以肉投馁虎,何功之有哉?六、综合性学习22 . 某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动,请你参与。请你围绕活动的主题,仿照示例再设计两个活动方案的名称。示例:爱国人物故事会 _。 _。七、作文2

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