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人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A选聘(png)竹竿呜咽(y)锋芒必露B惶恐(hung)烦锁哀悼(dio)垂涎三尺C粗拙(zhu)揩油憎恶(zng)酣然入梦D婉转(wn)慷概浊流(zhu)重峦叠嶂2 . 下列作品或文学常识理解表述正确的一项是( )A史记是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。“世家”,史记传记的一种,主 要指有影响的人臣传记。B古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。范进中举中张乡绅称与范进“同 在桑梓”,就是说他与范进是家乡人。C红楼梦是我国古代小说的巅峰之作。小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。 全书由曹雪芹写作完成。D水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,作者在刻画这些人物时,非常注重他们之 间的共性和个性,例如鲁智深和杨志,同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象, 但鲁智深粗中有细、豁达明理,杨志头脑简单、直爽率真。3 . 下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( )A一处是:“学而不厌,诲(hu)人不倦,何有与我哉!”B这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚(hung h)在那香气四溢(y)的梨花林里慢步。C我只是贮(zh)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。D但是在这白雪皑皑(i i)的荒漠上,只有心中的海市蜃楼。4 . 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅,随即想起了雷鸣般的掌声。B看了中国诗词大赛第三季的决赛后,同学们津津乐道地谈论着外卖小哥雷海为的表现。C世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点, 游人看了后无不神色黯然,叹为观止。D十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。二、基础知识综合5 . 阅读下面的文字,按要求作答。读山水小品文,能(甲)(y) 悦我们的心灵。山以它的高大雄伟给人以力的 昭示,水以它的清纯柔 韧给人以美的遐想。美丽丰富的自然风光,引发了古圣先贤们;多姿多彩的自然美景,牵动着诗人墨客们的万般情思。文人墨客以自己的真情实意感悟万物,将自己的喜怒哀乐融于天地,他们们笔下一篇篇疏(乙)(lng) 隽永的游记自然而发,于是这处处山水顿时生机盎然。(1)为文中处加点字写出正确的读音。处处 (2)根据甲乙处拼音写出正确的汉字。甲处乙处(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:美丽丰富的自然风光,引发了古圣先贤们。修改句:三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。让高贵与高贵相遇鲍尔吉原野有泪水在,我感到自己仍然饱满。对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不敢使用伟岸、英武这样高妙的词形容,但还算粗糙的蒙古男人,和东北的车老板子仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克自新大陆第二乐章的黑人音乐的旋律,令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,在纽约当音乐学院的院长,但时刻怀念自己的故土。一有机会,他便去斯皮尔威威尔捷克人的聚居地,和同胞们一起唱歌。“355-|32-|2353|2”我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜伊瓦沃罗的诗集清凉的水罐,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过的满载闪光的麦秸的大车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹。”她看到屋里的木制家具,想“砍伐多少树木才能有这一切呢?露、小鸟和风儿的忧伤。在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。”读诗的时候,心情原本平静,但泪水会在此优美的叙述中肃穆的挤上眼帘。读安谧的新作手拉手:“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去。”这时,你想冲出门,到村口把女孩手里的鱼接过来。那么,在地上撒满白露的秋夜,在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向村口走去,难免心酸。那么,我想:我并不经常读书,更难得读到好书,也不大懂音乐,最主要我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪中长大的孩子,一个当抄家的踹门而入时紧贴墙壁站着的少年,一个肩扛檩子凳木头垛被压得口喷鲜血的知青,我,不应该流泪,在苦难中也没有流过泪水。生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?如今,我的性格仍然强悍,甚至暴躁。后来我渐渐明白了一点,泪水,是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花,早早就等候在这里,等着与韵、诗和世道人心中美好之物见面。我是一个司仪?不,我是一个被这种情景感动了的路人,是感叹者。如果是这样,我理应早早读一些真诚的好书,听朴素单纯的音乐,让高贵与高贵见面。旋律或词语,以及人心中美好的部分,使我想起海浪。当浪头来时,你盯住远处的一排,它迈着大步走过来,愈来愈近,就在与你相拥的一瞬间,消散了。这是一种令人惋惜的美好,似乎我们无法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是,远处又有浪涌来,就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。从此,我不再因为流泪而感到难为情。6 . 题目中提到的两个“高贵”指的是什么?为什么说它们是“高贵”的?7 . 第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景,是什么样的感情使作者流泪?(每条不超过10个字)自新大陆_ 清凉的水罐_手拉手_8 . 第四自然段写自己的生活经历和性格特点,这样写有什么作用?9 . 下列对文章的赏析,不正确的两项是A文章开头一句领起全篇,表明作者自己是一个具有丰富精神世界的人。B第五自然段说“我”不是一个“司仪”,而是一个“路人”,说明距离产生美。C第七自然段中“海浪”的比喻意在说明作者非常希望高贵与高贵经常相遇。D文章最后一句,既呼应开头,又明确点题,表达了自己的欣慰之情。E. 作者综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,细腻真切地向读者展示了自己“高贵”的情感世界。 文章来自:学优网石可破也,而不可夺坚姜广辉“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,出自吕氏春秋诚廉,意思是说:石头可以被碾碎,但不能改变它坚硬的本质;丹砂可以被磨细,但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿女来说,名节操守不容玷污,理想志向不可动摇,就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向,认为这是人的“正性”。大雪压枝,不改四季青葱的本色,是松柏的品节;狂风席卷,不改九天翱翔的征程,是鲲鹏的志向。古人从大自然中获取灵感,认为天地之间,虽然品物万殊,但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。不仅个人如此,一个群体也是这样。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下,在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下,若没有坚韧不拔的钢铁般的意志,若没有救国救民于水深火热之中的理想信念,红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。植根于传统文化的“人间正气”,为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力,是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心,为实现“中国梦”而努力奋斗。10 . 请用简洁的语言归纳本文的中心论点。11 . 第段在文中有什么作用?12 . 第段中“文天祥”和“中国工农红军”的例子能否调换位置?为什么?13 . 第段中“若就”这一关联词有什么作用?四、课内阅读大道之行也礼记大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。14 . 解释下列加点的词。(1)选贤与能(_)(2)故人不独亲其亲(_)(3)男有分,女有归(_)(4)是故谋闭而不兴(_)15 . 用现代汉语翻译下列句子。力恶其不出于身也,不必为己。16 . 概括全文中心的句子是:_。17 . 本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?18 . 你对文章所描写的“大同”社会有怎样的认识?五、情景默写19 . 名句积累与运用(1)政通人和,_。(范仲淹岳阳楼记)(2)故天将降大任于是人也,_ ,_,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(孟子生于忧患死于安乐)(3)_,_。万籁此都寂,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)(4)_?_,千古兴亡多少事?(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)无题中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献精神的诗句是_,_。(6)饮酒中,以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情,合成物我两忘之境的句子是_,_。(7)黄鹤楼中抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,也为下文写乡关难归的无限愁思做铺垫的诗句是:_,_ 。(8)苏轼评价王维为“诗中有画,画中有诗”。使至塞上中抓住沙漠中的典型景物进行刻画,使整个画面雄奇瑰丽的句子是_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。20 . “报君黄金台上意,提携玉龙为君死”两句表达了作者怎样的思想感情?21 . “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请从修辞或炼字的角度进行赏析。七、名著阅读22 . 依据相关名著知识填空小说中的动作描写与语言描写均能表现人物的形象,请根据所选内容中的动作描写与语言描写,概括所涉及人物的形象特征。(1)说时迟,那时快;A见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。”(2)A指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉,景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了。量你这个值得甚的!快交割还他。但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮。”上述故事来源于水浒传,请写出A的名字_。从以上内容可以看出他的形象特征是_,_。八、作文23 . (大作文)天上的街市作者凭借联想和想象,再造时空,表达了美好愿望。皇帝的新装想象奇特,人物滑稽可笑,情节荒诞离奇。写作时善于运用联想和想象,就好比长了“千里眼”和“顺风耳”,有助于打开思路,激发灵感。阅读下面材料,完成作文。安华华有个小猪储蓄罐,但今天储,明天用,所以总是空的,可是最近不知什么原因,小猪的肚子渐渐沉甸甸了,爸爸妈妈喜上眉梢。可是好景不长,一天,妈妈摇了摇猪肚,哑了;爸爸掂了掂猪肚,轻了。一缕疑云浮上了爸妈的心头请同学们根据上面提供的片段,试着用“触景生情”“睹物思

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