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文档简介

广州市六年级下册期中测试道德与法治试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 所谓( ),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。A碳补偿B碳源C碳汇2 . 下列关于反思的观点正确的是( )。A成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力B我们只需要反思做错的事情C反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义D掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思3 . 与人相处,下列做法不正确的是( )。A和谐相处,尊重不同B以眼还眼,以牙还牙C彼此宽待,原谅他人D尊重他人,谦虚有礼4 . “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子5 . 下面哪些行为属于尊重自己( )。A程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护B王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉C吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋6 . 地球变暖与( )有关。A大量种植花草树木B电厂的大烟囱每天都排放大量浓烟C禁止使用塑料袋,减少白色垃圾7 . 下列属于抗灾精神的是( )A一方有难八方支援B一言既出驷马难追C学海无涯心存高远8 . 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了( )A宽容意味着事事都要迁就他人B宽容意味着事事都要做出忍让C真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失D要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容9 . 在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( )对人有礼貌 尊重他人的劳动接受他人的观点 尊重他人的人格ABCD10 . 、( )是与地球最类似的星球,人类曾经设想在那里建设第二个家园。A月球B木星C火星二、填空题11 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,_的想法,懂得_。12 . 宽容能使我们内心保持(_)、安定。13 . 在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、_的_精神。14 . 拥有一颗宽容的心,让我们_下来,调整情绪,更为客观、_地面对问题。15 . 如果主动反思,能更好地把握_和_。16 . 绿色植物的光合作用能吸收大量的_。17 . 通过反思,可以总结_,促进自身_的发展。18 . 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(_)、(_)和(_)等问题。19 . 我国发生的自然灾害有_、_的特点。三、判断题20 . 宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(_)21 . 有选举权和被选举权的人才是中国公民。(_)22 . 人类不会在海洋上居住,所以把垃圾扔到海洋里去。(_)23 . 反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(_)24 . 火山和地震是由于地壳内部运动的结果。(_)25 . 在乘坐公共汽车时,不得向车外抛洒物品。(_)26 . 人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(_)27 . 如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(_)28 . 每年5月的第三个星期日为全国助残日。(_)29 . 宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(_)30 . 一次性纸杯、木筷既方便又卫生,应大力推广和使用。(_)四、简答题31 . 与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?32 . 自然灾害会造成什么后果?33 . 你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?五、综合题34 . 公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。遇到问路的外地人,我们可以_。去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以_。35 . 阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?第 7 页 共 7

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