长沙市2019年九年级下学期期中考试化学试题B卷

长沙市2019年九年级下学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为1）是一种安全车载氢源有关说法正确的是（ ）A硼元素的化合价为+3B只含一种非金属元素CNa、B、H 三种元素的质量比为 1：1：4D含 2 个氢分子2 . 要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是下列的（ ）硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸A只有BC只有D只有3 . 化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌C与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D在点燃氢气之前先检验氢气的纯度4 . 向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（ ）A红色紫色红色B紫色红色紫色C红色紫色蓝色D红色无色红色5 . 已知氯化铵的水溶液显酸性。下列关于氯化铵的说法正确的是（ ）A氯化铵属于酸B氯化铵溶减与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀C氯化铵是一种复合肥D氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效6 . 下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是（ ）AMg2+Cl-Cu2+NO3-BH+CO32-K+SO42-CBa2+Cl-NO3-Na+ DNH4+HCO3-Al3+SO42-7 . 向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是A向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生C滤渣中一定有Ag，一定无Zn和CuD滤液中一定有Cu(NO3)2 ，可能有Zn(NO3)2和AgNO38 . 分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A铁、二氧化碳、冰水混合物B液氧、高锰酸钾、洁净的空气C红磷、水、海水D稀有气体、五氧化二磷、食盐水9 . 推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列推理正确的是A溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体一定是溶液B依据化学方程式：，可推出X的化学式为N2C酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸D稀有气体的原子（除氦外）最外层电子数都为8，最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子10 . 银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金补牙的材料中除了银、汞外，还含有锌、锡、铜等金属。下列有关银汞合金的推测不合理的是（ ）A银汞合金的熔点比汞低B银汞合金是一种金属材料C银汞合金的硬度比锡的大D银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性11 . 下列实验现象记录正确的是（ ）A石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失B硫在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体C铜丝插入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层白色银，溶液由无色变为蓝色D加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为无色12 . 化学中常常出现“1+12”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是A1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫B1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LD1个氢分子和1个氧分子反应后可以生成2个水分子13 . 下列图象与所属实验现象相符的是（ ）A稀释NaOH溶液B镁在空气中燃烧C铁加入稀盐酸中D氧气的溶解度14 . 下列现象描述正确的是A浓盐酸打开瓶盖后瓶口有白烟B铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成D碘溶于水形成红棕色溶液二、填空题15 . 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示：（1）t1时，硝酸钾的溶解度为_。（2）t1时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_。（3）t2时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是_。（4）将t3时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是_。A 都是饱和溶液B 溶液质量abC 溶质质量abD 溶剂质量abA溶质的质量分数a=b16 . 请用化学符号填空：（1）氦气_（2）2个钠离子_（3）3个氢原子_（4）KIO3中碘元素的化合价_（5）2个氧分子_（6）氯化钙_（7）碳酸钠_（8）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物_17 . 金属应用广泛。（1）下列金属制品中，利用金属的物理性质是（至少两条）。（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是。（3）铁生锈的条件是；盐酸可除铁锈，其化学方程式是。18 . 根据图中提供的信息，请回答下列问题：1硅的原子序数为_；2B、C、D、E、中属于同种元素的是_；3D微粒的化学符号 _；4C、E两种元素组成化合物的化学式为_。三、实验题19 . 在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：（1）写出仪器a的名称为_。（2）若要制取并收集一瓶CO2，不可以选择的装置是_（填图中装置对应的字母）。（3）CO2是一种酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物）。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题：选择装置I时，可观察到的实验现象为：_。选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因是：_。CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为_。20 . 实验要求制取少量CuSO4溶液（不含其余物质），请选择适当试剂（试剂任选，但只通过一步化学反应），从产物纯度角度考虑试剂的用量并写明简短操作：（1）你选择的试剂（写出方程式即可）_；（2）简短操作_。四、简答题21 . 如图是某化学反应的微观示意图。（1）写出氧元素在元素周期表中的位置。（用周期和族表示）_（2）写出此反应的化学方程式_。（3）试从微观的角度解释此化学反应的实质_？五、推断题22 . A、B、C、D、E为初中常见的不同类别物质，它们之间的关系如图所示（图中“一”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“-”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知A含有两种元素，D可作做气体干燥剂，F俗称熟石灰。请完成下列问题：（1）F的化学式_;（2）E的用途_;（3）写出ED的化学方程式_;（4）没有涉及的基本反应类型_。六、流程题23 . 铁、铜是我们生活中重要的金属材料。(1)电路中经常用铜作导线，这是利用了铜的_性。(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁，发生的化学方程式是_(3)将油漆涂在铁艺家具上以防止生锈，其目的是将铁与空气中的_、_隔绝。(4)矿物的储量有限，而且不可再生。我们需要保护金属资源并进行金属的回收利用。欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中，回收全部铜。处理过程如下：步骤加入过量铁粉，写出发生反应的其中一个化学方程式_ 该反应的基本反应类型是_ 反应，充分反应后步骤进行的操作是_，得到的滤渣中含有_ ，继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体。七、科学探究题24 . 某化学兴趣小组的同学对二氧化碳性质进行实验探究。（1）用图1所示装置完成二氧化碳的性质实验。打开、关闭，乙中浸有紫色石蕊的干花变红；关闭、打开，乙中浸有紫色石蕊的干花不变色。甲中的溶液可能是_或_（溶液中的溶质为不同类别的物质）。请从微观角度描述二氧化碳气体不显酸性的原因_。（2）小红利用图2装置对二氧化碳相关性质进行的探究。实验前K1、K2均已关闭，装置气密性良好。测定二氧化碳气体含量：A（容积400mL）中为用排空气法收集的CO2，B中装满水。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液（足量），充分反应，打开K1和K2，当B中液面不再变化时，测得B中减少了200mL水，A中发生反应的化学方程式为_，A中CO2的体积分数为_，B中减少了200mL水，_（填“能”或“不能”）证明CO2与NaOH发生化学反应。将B中换成一定量的酚酞溶液，重复上述操作，发现倒吸入A中的液体变红，该实验现象不能证明反应发生，原因是_，将B中液体换成一定量的稀盐酸，可以达到实验目的，依据的现象是_。（3）二氧化碳能支持燃烧吗？（查阅资料）二氧化碳能与镁发生化学反应。如图3，小华同学将用砂纸打磨干净的镁条点燃后迅速插入集满纯净CO2的集气瓶中，待剧烈燃烧后，看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。（提出问题）白色固体物质是什么？（做出猜想）猜想一：MgO猜想二：Mg(OH)2猜想三：MgCO3上述猜想中，有一个不合理，理由是_。小明同学取少量白色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸，固体全部溶解，无气泡产生，据此可知猜想_（填“一”或“二”或“三”）是合理的。（实验结论）在特定的条件下，二氧化碳能支持燃烧。（交流反思）根据该实验，写出一点对灭火的新认识_。八、计算题25 . 草木灰是农家肥料，它的主要成分是碳酸钾。某化学兴趣小组取100g草木灰于烧杯中，不断滴入稀盐酸溶液，当滴入50g稀盐酸时，恰好不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为147.8g。碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2（假设草木灰的其他成分不与酸反应），请计算：（1）生成物中水的化学式量_。（2）下图表示反应过程放出的气体质量与