山西省2020年（春秋版）九年级上学期期中联考化学试题D卷

山西省2020年（春秋版）九年级上学期期中联考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 过滤操作需要用到的仪器是A集气瓶B漏斗C量筒D托盘天平2 . 下列说法不正确的是A用活性炭吸附可使海水转化为淡水B用肥皂水可以检验硬水和软水C空气中含量最多的气体是氮气D稀有气体都没有颜色，没有气味3 . 下列关于现象的描述说法正确的是（ ）A硫在空气中燃烧：发出淡蓝色的火焰，并生成具有刺激性气味的气体B磷在空气中燃烧：剧烈燃烧，产生大量白色的烟雾C铁在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D碳在氧气中燃烧：剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体4 . 丁烯（C4H8）是一种重要的化工原料，下列有关说法正确的是（ ）A丁烯的相对分子质量为56gB丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C丁烯是由碳原子和氢原子构成D丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素5 . 下列说法正确的是A硫酸铝的化学式是AlSO4；H2O2中氧元素化合价为2价B液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变；湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同；CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D洗洁精去除油渍是因其有乳化作用；煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分6 . 用微观知识解释下列现象，其中不合理的是（ ）A胆矾研碎分子变小B压缩空气气体分子间间隔减小C品红在水中溶解分子在不断运动D两个压紧的铅块能吊起钩码分子间存在引力7 . 下列物质的用途主要利用化学性质的是（ ）A用液化石油气作家用燃料B用铜丝作导线C用铁制成炒菜用的铁锅D用磁铁制成指南针8 . 实验室储存氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，因为玻璃的主要成分二氧化硅可以与氢氧化钠反应生成硅酸钠，硅酸钠具有很强的黏合作用。硅酸钠的化学式为，其中硅元素的化合价为ABCD9 . 下列有关物质分类正确的是A纯净物：液态氧、水银、干冰B单质：生铁、钢、铁粉C氧化物：氧气、四氧化三铁、氯酸钾D化合物：氯化钾、空气、食盐水10 . 海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是A氧分子的大小发生改变B氧分子的质量发生改变C氧分子变成了氧原子D氧分子之间的间隔变小了11 . 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）A反应前后分子种类不变B甲的相对分子质量为32C生成的丙和丁的质量比为16:9D发生反应的甲和乙的分子个数比为1:112 . 在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物 质XYZQ反应前质量g410121反应后质量g01215待测已知x的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确的是A反应后Q的质量为10gB反应生成的Y与Z的质量比为45C该反应是分解反应D该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为23二、填空题13 . 下列是某反应的微观示意图：（1）从微观的角度来看，在此反应中发生改变的是_。（2）在A，B，C，D四种物质中，属于氧化物的是_，属于空气中含量最多的是_，A的化学式为_。14 . 右图为家用制氧机内部铝分子筛吸收塔结构图。（1）金属铝的元素符号为，它除了表示铝这种物质外，还能表示的化学意义是和（2）家用制氧机工作原理：加压时，分子筛吸附空气中的氮气，减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。分子筛吸附氮气以后，剩余气体是（填“混合物”或“纯净物”）（3）小丽用家用制氧机制取并收集了200ml气体，测定其中氧气含量。（装置如图，集气瓶体积250ml）12345B中剩余水体积/ml10042394138数据处理上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删除。小丽所带气体中氧气的体积分数为（实验反思）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是（写二种即可）15 . 根据下列粒子结构示意图，回答问题（1）图A、B、C、D四种粒子共表示元素（2）D原子在化学反应中易（填“得”或“失”）电子（3）由C元素和D元素组成化合物的化学式为16 . 水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用（1）清澈透明的山泉水属于_（填“纯净物”或“混合物”）（2）水的净化过程中，起到除去难溶性固体杂质的操作是_，其中玻璃棒的作用是_（3）区别水样为硬水还是软水，常用的试剂是_（4）水电解过程中发生变化的粒子是_，该变化涉及到的化学表达式为：_17 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。（1）用元素符号、化学式等化学用语完成下列各题。两个氮原子_、三个钠离子_、氧化铝_。（2）请写出下列符号中“2”的意义：O2、Mg、O2-_、_、_。（3）下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是_（填序号，下同）；属于同种元素的是_。ABCD18 . 用天然气和水煤气（主要成分是CO和H2）代替蜂窝煤做燃料可明显改善城市空气质量，工业上用水蒸气通过赤热的炭来制取水煤气请回答下面的问题（1）写出制取水煤气的化学方程式，并注明反应类型：，（2）空气质量日报中常列出的主要污染物有：、用天然气或水煤气代替蜂窝煤后，上述污染物中明显降低的是（填序号）三、实验题19 . 如图示同学们关于制取氧气的相关装置图，请据图回答(1)实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为_，该反应属于_(填反应基本类型)，反应中生成物之间的质量比为_，其中H2O2中氧元素的化合价为_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置可选上图中的_(填序号)，若选用F装置收集氧气时，氧气应该从_口(填a或b)进，该反应的化学方程式为_。(3)用E装置收集气体必须满足什么条件？_。四、推断题20 . 已知：AH是初中化学中的常见物质，A与B的组成元素相同且都是液体，D能供给呼吸，E能使澄清石灰水变浑浊，F易与血红蛋白结合使人体中毒，且F和E组成元素相同，G与H都是黑色固体。它们有如下的转化关系（部分条件已省略）（1）写出A与F的化学式：A _F _（2）写出AB的化学方程式_，该反应类型属于_，写出反应BD+C化学方程式_，写出D+HE化学方程式_五、科学探究题21 . 化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：（1）通过实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是_；通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；通过实验_和_对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总量_(选填“减小”“不变”或“增大”)。（3）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的质量和_未发生改变。（4）同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响，请你帮他们设计实验方案进行探究： _。六、计算题22 . 计算某化学小组的同学爬山时带一些石灰石样品，他们想探究其中碳酸钙的质量分数。于是取4g样品放入烧杯中（杂质不溶于水，也不与酸反应），然后取40g稀盐酸平均分四次加入，反应情况如下表：稀盐酸质量/g10101010剩余固体质量/g3g2g1g1g（1）样品中碳酸钙的质量分数_（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数_？23 . 莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答：（1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_；（2）莽草酸中氢、氧元素的质量比为_；（3）C7H10O5的相对分子质量为_；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的质量分数为_；（5）174g莽草酸中氢元素的质量为_g。七、科普阅读题24 . 阅读下面的科普短文，回答问题同学们一定见过晶莹剔透的水晶，你知道它的成分吗？其实水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），二氧化硅是一种无色晶体，熔点很高，硬度很大，不溶于水，常温下二氧化硅能与强碱溶液缓慢反应SiO2在高温条件下能与CaO反应生成CaSiO3，二氧化硅不与水反应，也不与一般的酸反应，却可以与氢氟酸反应二氧化硅用途十分广泛玻璃中含有二氧化硅，此外，二氧化硅还用于制造光导纤维、电子部件等等今后二氧