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文档简介
广西壮族自治区2020年九年级下学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:金属TiMgCu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化下列有关三种金属的说法正确的是( )A三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、CuB若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgCTi和稀盐酸不反应D温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率2 . 下列对分子、原子的认识,不正确的是( )A水、氯化钠、铜都是由分子构成的B固体碘受热升华,碘分子间的间隔变大C整个原子的质量主要集中在原子核上D原子是化学变化中的最小粒子3 . 将某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的关系如图所示。下列说法错误的是AOt时间段内,乙产生氢气的速率比甲快B如果形成的化合物中两种金属元素的化合价相同,则甲的相对原子质量一定比乙小C反应消耗H2SO4的质量相等;D反应消耗金属的质量相等4 . 下列四个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化,其中正确的是( )A向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸B向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液C一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D等质量的锌粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应5 . 对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法。下列说法正确的是( )A某一个化学反应只能用一种物质作催化剂B同一种元素组成的物质一定是纯净物C物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应D二氧化锰(MnO2)、二氧化碳(CO2)、(H2O2)三种物质中一定都含有氧分子6 . 下列验证实验不能成功的是( )A验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C探究铁钉生锈的条件D证明CO2与NaOH反应7 . 类推是学习化学时常用的思维方法,以下类推结果正确的是( )A有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B质子和中子构成原子核,所以原子核中一定含质子和中子C活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出体的物质不一定是活泼金属D氢氧化钠属于碱能使无色酚酞变红,氢氧化铜也属于碱,所以也能使无色酚酞变红8 . 小金做了如下实验:将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合,然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象:立即出现红色固体,前阶段没有明显的气泡产生,后阶段产生大量无色气泡,充分反应后上层清液是浅绿色。由此小金作出下列判断,其中不合理的是( )A“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化:CuOCuSO4CuB“产生大量无色气泡”是由于铁粉和稀硫酸发生了反应C该实验条件下,硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应D在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉,都是硫酸铜先跟铁粉反应9 . 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂(足量)正确的是( )选项物质选用试剂ACO(CO2)NaOH溶液BFe2O3(Fe)盐酸CCaO(CaCO3)水DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液AABBCCDD10 . 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl、CO32、SO42中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤,得到白色沉淀在白色沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解在滤液中滴加足量AgNO3溶液,产生白色沉淀由上述实验得出的下列判断中,正确的是( )A通过步骤可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+B无法确定该固体中是否含有Na+和ClC该固体由Na+、Cl、CO32、SO42四种离子构成D将步骤改为滴加Ba(NO3)2溶液,则通过步骤可以确定固体中是否含有Cl11 . 科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术,该技术以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热发生反应,生成甲烷等物质,从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是( )A元素的种类B碳原子的数目C氢元素的化合价D纳米镍粒子的化学性质12 . 下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法正确的是( )A青蒿素中含有42个原子B青蒿素是由三种元素组成的有机化合物C青蒿素中氢元素的质量分数最大D青蒿素中C、H元素的质量比为15:2213 . 物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下:下列说法正确的是A物质c是一氧化碳B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后,原子的种类发生改变D该反应前后,分子的个数保持不变14 . 下列说法正确的是( )A原子核由电子和质子构成B在原子中质子数等于中子数C空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起D在化学变化中能够再分的粒子是原子15 . 实验室利用分解反应制取氧气,一定不能用作反应物的是AH2O2BNaClCKClO3DKMnO416 . 下列化学实验基本操作正确的是( )A把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B向燃着的酒精灯里添加酒精C滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下17 . 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )At1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等Bt2时,甲的溶解度大于乙的溶解度C甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲Dt2时,向60g甲固体中加入50g水,充分搅拌后能得到105g溶液18 . 下列诗句中只涉及物理变化的是A只要功夫深,铁杵磨成针B野火烧不尽,春风吹又生C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲19 . 图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是A元素名称是“硫”B元素符号“S”C相对原子质量是32.06D最外层电子数是1620 . 对下列事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A过氧化氢溶液是混合物由不同种分子构成B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的性质存在明显差异碳原子排列方式不同D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子AABBCCDD二、填空题21 . 化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。(1)生活中硬水软化的方法是_。(2)洗洁精由于有_作用,用来除去餐具油污。(3)腈纶袜子、蚕丝领带、涤纶围中这几种物品中,主要由天然纤维制成的是_。(4)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法_。(5)干粉灭火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作为_选填(“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”)使用。22 . 甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答:(1)图中P点的意义是_。(2)若甲中混有少量的乙,最好采用_的方法提纯甲。(3)使30接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_。(4)使50甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10,则其溶质质量分数不变的是_。(5)向100g 50的水中加入65g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是_。23 . 水是生命之源,与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_ (填序号) A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性质(2)自来水厂净水过程为:天然水加絮凝剂沉降过滤吸附加消毒剂自来水。通常使用的絮凝剂是_;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12 + 2 NaClO2 =2 NaCl + 2 X,则X的化学式为_。(3)水华现象是指水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水体生态系统的破坏,下列能够使水体富营养化的物质是_。A含硫的化合物 B含氮、磷的化合物 C含氯的化合物(4)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_(填编号)。抑制水中所有动、植物的生长;不任意排放工业废水;大量使用化肥农药;生活污水经过净化处理后再排放。(5)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H,形成水合氢离子(H3O)。下列对上述过程的描述不合理的是_(填序号)。A氧元素发生了改变B粒子的组成发生了改变C粒子的化学性质发生了改变 D与水分子相比水合离子的电子数发生了改变24 . 我们生活在一个丰富多彩的物质世界里,人类的生产、生活和化学密不可分。 用适当的化学符号填空。人体内含有最多的物质_;用于建筑材料的盐_;制作“叶脉书签”的碱_;二氧化硫中硫元素的化合价_。(2)2017年5月5日,C919大飞机首飞成功,实现了我国航空业的百年突破。图中标示的材料中,属于有机合成材料的是_飞机使用的燃烧航空煤油提炼自石油,石油属于_(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料,铝锂合金属于_(填“混合物”或“纯净物”),下列不属于铝锂合金性质的是_(填字母)。A.密度大 B硬度大 C抗腐蚀三、推断题25 . 如图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中A、C 含三种元素,B、E 含两种元素,B 是常见食品袋中干燥剂的主要成分。图中“”表示相连两种物质之间的转化关系,“一” 表示相连的两种物质可以发生反应,反应条件、部分反应物及生成物已略去。请回答下列问题。(1)E 的化学式为_;(2)B 干燥气体时发生了化学变化,该反应的基本反应类型是_。(3)AB 的转化可得到某种气体,该反应的化学方程式为_。(4)C 在生产和生活中的一种用途是_。四、科学探究题26 . 某班同学在学习了铁的冶炼后,欲探究炼铁高炉气体中有害气体的成分。于是他们分成甲乙两个小组,收集炼铁高炉不同时间段的气体进行探究。回答下列问题。已知:高炉气体中一定含有二氧化碳、氮气、极少量的氧气、稀有气体等,还可能含有一氧化碳、二氧化硫等有害气体。提出问题高炉气体中的有害成分是什么?作出猜想猜想一:只有CO;猜想二:只有 SO2;猜想三:CO 和SO2都有。甲实验小组查阅资料SO2与CO2具有许多相似的化学性质:都能与水反应。(亚硫酸);SO2也能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)白色沉淀;都能与氢氧化钠溶液反应,分别生成可溶性的碳酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)和水。不同之处:二氧化硫能使红色品红溶液褪色,可被酸性高锰酸钾溶液吸收。实验探究甲组同学设计组装如下装置进行实验。(1)A中品红溶液的作用是检验二氧化硫,B中酸性高锰酸钾溶液的作用是_,C中品红溶液的作用是_。(2)观察现象发现:A中品红溶液褪色,C中品红溶液不褪色,E中澄清石灰水变浑浊。得出结论:高炉气体中含有SO2和CO。反思评价:部分同学认为上述结论不够准确,理由是_。实验改进同学们经过讨论后,在原有基础上改进了实验装置,如下图所示。(3)用氢氧化钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是_,写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。乙实验小组查阅资料一氧化碳能与红色氯化钯(PdCl2)溶液反应,生成黑色的金属钯(Pd)沉淀、盐酸和二氧化碳。实验探究乙组同学设计如下实验装置并进行实验。(4)B中反应的化学方程式为_,结合已有知识和该反应可以判断:金属钯的活动性比铁_,(填“强”或“弱”)。实验结论炼铁厂排放的高炉气体中含有CO和SO2,直接排放会造成大气污染,需净化达标后才能排放。延伸拓展二氧化硫排放到空气中会导致酸雨。二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸会被氧气进一步氧化生成硫酸。为了研究酸雨的危害,同学们设计了如下实验探究:将硫燃烧的产物溶于水后,通入氧气,用所得溶液模拟硫酸型酸雨。模拟实验如下:实验序号所加物质实验现象1树叶、果皮树叶、果皮被腐蚀2细铁丝、镁条产生气泡3石灰石、大理石碎片产生气泡实验结论:酸雨具有较强的危害性。反思评价:(5)实验室制取二氧化碳时,不能使用大理石与稀硫酸反应,但硫酸型酸雨却能腐蚀大理石雕像,其原因是_。(
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