太原市2019年中考模拟化学试题（II）卷

太原市2019年中考模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铁的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A有良好的延展性B在稀盐酸中能完全溶解C能导电D能导热2 . 关于铁与稀硫酸的反应，以下说法错误的是（ ）A生成硫酸铁和氢气B属于置换反应C溶液变浅绿色D溶液的质量一定增加3 . 某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（ ）A该元素位于周期表第二周期B该粒子为阴离子C该粒子核电荷数为10D该粒子为Na+4 . 下列归纳和总结不正确的一组是（ ）A、化学反应基本类型B、化学反应中常见的“三”化合反应：4P+5O22P2O5分解反应：H2CO3H2O+CO2煤、石油、天然气一三大化石燃料分子、原子、离子构成物质的三种基本粒子C、对鉴别方法的认识D、化学概念的逻辑关系区分氧气和二氧化碳一燃着的木条硬水和软水一肥皂水化合物与氧化物交叉关系化合反应与氧化反应包含关系AABBCCDD5 . 关于物质的用途，下列说法错误的是A食品包装中充氮气以防腐B氢氧化钠固体干燥二氧化碳C稀盐酸用来除铁锈D用石墨制作石墨电极6 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热焦炭BCaOCaCO3加水溶解、过滤CFeZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉, 过滤AABBCCDD7 . 2016年5月，“感知环境、智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段。下列做法不利于环境质量提升的是A对污染水体作处理使之符合排放标准B应用新技术、新工艺减少污染物的产生C加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D深秋时节焚烧落叶8 . 下列性质中，不属于水的物理性质的是（ ）A水能分解B水的沸点是100C密度为1.0g/cm3D水无色无味9 . 化学和生活密切相关。下列说法或做法中符合科学道理的是A不法商贩用过期面粉制作面包B在腌渍腌菜时加入亚硝酸钠C在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”D用氢氧化钠治疗胃酸过多10 . 下列图示的实验操作中正确的是A干燥气体B稀释浓硫酸C检查气密性D验证质量守恒定律二、填空题11 . 如图是某反应的微观示意图。回答下列问题：(1)写出图中单质的化学式_(2)计算生成物的质量比。_12 . 请用所学化学知识解释下列原理（1）可用洗涤剂去除衣服上的油污_。（2）工业上常用盐酸除铁锈（用化学方程式解释）_。13 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据图回答：(1)用S表示物质的溶解度，在_时，SASBSC；(2)随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是_。(3)要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是_（填“冷却”或“蒸发”）结晶法。(4)t3时，90gA物质的饱和溶液中，含有A物质_g。14 . （1）根据图文回答下列问题。金刚石的（填“硬度”或“密度”）大钠元素是人体必需的（填“常量”或“微量”）元素。面包中淀粉属于（填字母序号）。A、糖类 B、蛋白质 C、油脂100g 该硫酸溶液中溶质质量为g（2）自行车是绿色出行的交通工具，根据图文回答下列问题。锰属于（填“金属”或“非金属”元素）。制造钢质轮圈利用了金属的延展性，这属于（填“物理”或“化学”）性质。材质属于有机合成材料的是（填字母序号）在（填“潮湿”或“干燥”）的空气中，自行车的铁质部件更易生锈。三、实验题15 . 实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：（1）写出上图装置中编号仪器的名称：_；_。（2）该反应的文字表达式是_。（3）若要制取氧气时发生装置可选择_（填装置字母标号，下同），要收集较纯净的氧气时选用_，收集好氧气的集气瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么确定是否氧气已收集满_。（4）用排水集气法收集完毕后，应先_，然后_，防止_。（5）如果用过氧化氢制氧气，一定不需要上面装置中的_（填仪器数字编号），该反应的文字表达式是_。四、推断题16 . AJ是初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系（部分反应条件已略去）。其中A是一种液体，H是一种红色固体，J的溶液呈黄色。提示：（1）物质B在化学反应前后质量和化学性质不变。（2）在高温下单质碳能与多种金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A、F。（2）物质B在反应中起作用。（3）反应中属于置换反应的是。（4）反应的化学方程式是。五、流程题17 . 某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3 他们以 Cu2(OH)2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示(1)过滤操作中用到的铁制仪器为_(2)无色气体A的化学式是_，大气中该气体含量不断上升，会导致_增强，全球气候变暖(3)写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式_(4)试剂E可选用_溶液六、科学探究题18 . 某化学兴趣小组的同学在探究金属的有关性质时，进行了如图所示实验：在A实验结束后将两支试管内的物质倒入一洁净烧杯中，一段时间后过滤。为确定过滤后得到的滤渣和滤液的成分，同学们进行了如下实验。实验一：滤渣的成分是什么？（1）甲同学取少量滤渣于试管中，加入稀硫酸，无气泡产生，证明滤渣里不含_。乙同学通过物理方法也得到了同样的结论，请简述方法和现象_。实验二：滤液里的溶质有哪些？（2）同学们认为一定有硫酸亚铁，为确定可能含有的其他溶质，同学们进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取少量滤液，向其中加入少量铁粉_滤液里的溶质还有硫酸和硫酸铜请写出铁与硫酸铜反应的化学方程式：_。（3）有同学提出可以直接观察滤液的颜色判断滤液中是否含有硫酸铜，同学们对硫酸铜溶液为什么呈蓝色很感兴趣，决定探究硫酸铜溶液中哪种粒子使溶液呈蓝色。设计的实验方案如下：实验操作实验现象实验结论取少量_溶液，观察颜色溶液呈无色硫酸根离子不能使溶液呈蓝色取少量硫酸铜溶液，观察颜色溶液呈蓝色铜离子使溶液呈蓝色（4）除了（3）中实验方案外，你还能设计其他方案探究硫酸铜溶液中到底是哪种粒子使溶液呈蓝色吗？实验所需的药品和仪器任选，请简述实验操作和实验现象。实验搡作实验现象_七、计算题19 . 某兴趣小组取碳酸钙与盐酸反应后的废液进行了以下实验：取澄清废液160g于烧杯中