冀教版七年级下册生物 2.1.2食物的消化 练习题

冀教版七年级下册生物 2.1.2食物的消化 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示为宋代存真图中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官，都没有涉及的部分是（ ）A神经系统B生殖系统C循环系统D呼吸系统2 . 下列有关人体消化过程的叙述，正确的是A食物中的脂肪在肝脏中被消化B牙齿的咀嚼和舌的搅拌也可以促进消化C胆汁内含有消化脂肪的消化酶D唾液淀粉酶能将淀粉分解成被小肠吸收的物质3 . 分析如图曲线，可以得出的结论是AX曲线表示糖类、Y曲线表示脂肪、Z曲线表示蛋白质BX曲线表示蛋白质、Y曲线表示糖类、Z曲线表示脂肪CX曲线表示脂肪、Y曲线表示糖类、Z曲线表示蛋白质DX曲线表示糖类、Y曲线表示蛋白质、Z曲线表示脂肪4 . 胡萝卜富含多种营养物质，包括水、维生素、无机盐、糖类等。摄食胡萝卜后，下列哪一种情况不可能出现（ ）A维生素主要在图中的D处被吸收B无机盐不需要消化就能吸收C最早开始吸收水的结构是BD图中的X表示糖类5 . 人体内最大的消化腺是（ ）A肝脏B胰腺C胃腺D肠腺6 . 甘油和脂肪酸是由哪一结构吸收进入循环系统的？（ ）A胃B小肠C小肠绒毛毛细血管D小肠绒毛毛细淋巴管7 . 下列物质能够穿过上皮细胞的细胞膜，由小肠进入血液中的是：（ ）A淀粉B蛋白质C葡萄糖D脂肪8 . 通过图分析淀粉在消化道的哪个部位开始被消化A口腔B胃C小肠D大肠9 . 下列说法不正确的是（ ）A胆汁、胰液都注入小肠B胃呈囊状，能贮存食物C蛋白质可先在胃内被初步消化D消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管10 . 下列实验中表述错误的是A“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉是否存在B“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行破坏细胞处理C“光合作用产生氧气”实验中加入碳酸氢钠以补充水中的二氧化碳D制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水11 . 胆汁帮助人体对（ ）的消化。A糖类B蛋白质C脂肪D维生素12 . 刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。进食后一小时内，消化腺分泌的消化液量分别是：唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。则该同学在这一小时中，小肠腔内出现的消化液总量是（ ）A100毫升B300毫升C600毫升D700毫升13 . 在消化酶的作用下，蛋白质最初消化的部位是：（ ）A口腔B胃C小肠D大肠二、填空题14 . 在营养物质中，口腔就开始消化的是_，胃内开始消化的是_，在小肠内才开始消化的是_。15 . 消化道的起始部分是_，消化道中最长的部分是_16 . 人体最大的消化腺是_，可以分泌乳化脂肪的_淀粉的消化起始于_，蛋白质的消化起始于_三、综合题17 . 如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答：（1）填出各部分的结构名称：_，_，_，食道，气管。（2）有的人边吃饭边说笑，吞咽时_来不及盖住喉的入口，食物进入_，就会引起剧烈咳嗽。（3）要用鼻呼吸是因为鼻腔可以_、温暖和湿润吸入的空气，但其对空气的处理能力是有限的。（4）如果这是一个成年人的咽部侧面图，请你猜猜，是男性还是女性？_，并说明原因_。18 . 结构和功能相适应的观念是生物学科的核心素养之一，如图是食物经过的人体消化道的相关器官及其功能的概念图，据图回答下列问题：（1）结构3分泌的消化液是_，该消化液中含有_酶。（2）食物中的营养物质被彻底消化的器官是4_，其内表面具有_和_。（3）淀粉最终被消化成_。（4）器官4除形成粪便外，还能吸收少量的水、无机盐和_部分。19 . 下图一是植物细胞分化后形成的不同组织，图二是人体部分生理活动示意图，其中I、V、分别表示人体结构（如各大系统或器官或组织），a、b、c表示人体内有关物质，根据图回答下列问题。（1）图一E是_组织，具有运输营养物质的功能，图二中具有此功能的系统是 _系统。（2）食物中的营养物质c从图二I系统进入到系统的过程称为_。（3）空气中a气体，经过图二所示路径到达，进入细胞内完成有关生理活动，产生的b沿着相反的路径排放到空气中，则该生理活动是