贵州省2019年中考三模化学试题

贵州省2019年高中入学考试三模式化学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.一定质量的锌，铁分别产生等量的盐酸反应，产生氢的质量和时间关系。如图所示，存在不正确的说法()A.t1生产氢气的质量锌比铁大B.T2以同样的质量消耗锌，铁以同样的质量消耗盐酸。C.T2反应锌的质量与铁相同。D.t1生产氢的速度锌比铁大2.以下实验方案中不能达到实验目的的是选项实验的目的实验方案a分离KCl和MnO2的混合物溶解水后过滤、蒸发、洗涤、干燥b从二氧化碳中去除少量的HCl和水蒸气通过含有碱石灰的u型管通过气体。c确保暴露在空气中的KOH溶液变质。取少量KOH溶液，倒入清澈的石灰水d氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸的鉴定从试管中取出少量溶液，分别滴下紫色石蕊试液，观察溶液的颜色变化A.aB.bC.cD.D.3.以下连接无效()A.人类营养素-甲醛和一氧化碳B.空气中的主要成分氮和氧C.二氧化硫、二氧化氮排入大气-形成酸雨D.有机化合物-含碳4.以下其中主要不发生化学变化的是A.火药爆炸B.煤气化C.石油分馏D.石笋和钟乳石的形成下一次实验操作中无效的是()A.点燃氢之前，先检验氢的纯度B.读取桶的液体体积时，俯视读数C.加热液体时，试管入口不能面向自己或别人D.如果拿走固体药物，不查明其使用情况，一般只需盖上试管底部即可我们周围充满了化学。以下相关知识是正确的A.化学和生活：添加1个硬水软化板可以促进沉淀B.化学和材料：复合玻璃FRP是一般复合材料C.化学及安全：在煤气中毒1室内放置多喷泉，可以预防共同中毒D.化学与健康：细菌、病毒的蛋白质高温凝固变性的高温消毒以下变更中的化学变更为()A.面包发霉了B.酒精挥发C.海水干盐D.水珠汇成冰8.在已知2CO2 2Na2O2=2Na2CO3 O2的密封容器中，将17.6gCO2与少量Na2O2固体充分反应后，气体变为12g。以下说法是正确的A.12g气体都是O2B.当12g气体通过足够的NaOH溶液时，气体减少8.8gC.反应后固体是混合物D.生成Na2CO3的质量为26.5g二、填空9.周期表是学习和研究化学的重要工具。以下是周期表的一些信息：仔细分析信息，然后回答：(1)像表法则这样的分析是可以猜到的。表格中的x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图表示(写入粒子符号)。(3)与硫元素属于同一周期的金属元素的名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)第12，17号元素构成的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.化学是在分子、原子水平上研究物质的特性、组成、结构和变化规律的科学。根据需要填写空格。11.我们生活在一个人类生产、生活、化学不可分割的丰富多彩的物质世界。(1)用适当的化学符号填充空格：常用碱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _硝酸铵的阳离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)归纳总结是学习化学的重要方法。小明使用图1总结了四种化学性质(即NaOH和四种物质可能引起化学反应)。反应a:小明将无色酚酞溶液滴在NaOH溶液中，溶液为_ _ _ _ _ _ _ _小明使用图表2说明反应c的发生情况，并写该反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。基本类型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的三、实验问题12.照片显示了学生工作的实验室用氧气的实验装置图。请回答以下问题。(1)在图表上写下标记的仪器的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)二氧化锰在这种化学反应中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)组装好a装置后，该学生首先将水放入分液漏斗，将管子末端通过水中，打开分液漏斗的活塞，观察导管是否连续产生气泡。它的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)可以采用图b所示的方法收集氧气，主要是氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)装满氧气的气瓶_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _应放在桌面上。第四，推论问题13.A G表示中学化学上常见的物质。其中c是大理石的主要成分，各物质之间相互转换的关系。请回答以下问题：(1)A的化学式是_ _ _ _ _ _(2)物质b的一般用途_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、科学探究问题14.襄阳号上个月发现实验用氢氧化钠溶液忘记了盖子。洋洋邀请了几位喜欢探究这种溶液是否劣化的同学。请同时填写以下实验报告。(1)(问题1)溶液是否变质了？(实验探索1)实验阶段实验现象解释和结论将少量溶液放入试管，添加适量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。产生气泡说明溶液变质了。劣化的原因是_ _ _ _(用化学方程式表示)。(2)(问题2)溶液的变性程度如何？(推测)推测1:溶质完全变质，仅包含Na2 co 3；推测2:部分变质的溶液中含有溶质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(实验探索2)实验阶段现象结论步骤1将少量溶液样品带到试管中，在其中加入过多的CaCl2溶液。_ _ _ _ _猜测第二次成立步骤2过滤，过滤液中酚酞溶液。(实验反映)(I)将CaCl2溶液超额加入(实验探索2)的目的是_ _ _ _ _ _ _ _。(ii)以下物质BaCl2溶液，Ca(NO3)2溶液，Ca(OH)2溶液，Ba(OH)2溶液将一级CaCl2溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _(iii)在第2阶段，使用其他试剂代替酚酞溶液也有相同的结论，反应发生的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _。六、计算问题15.为了测量一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，除去50克溶液，在其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶解液，反应中沉淀物的质量与所用的氢氧化钠溶液质量之间的关系如下：请仔细分析和计算这张图表。(1)硫酸铜在注入氢氧化钠溶液_ _ _ _ _ _ _ _克时与氢氧化钠正确反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少_ _ _ _ _ _ _ _(编写计算过程)。七、合成问题16.生命所需的水在化学中广泛使用。(1)电视节目荒野求生的生命吸管(见下图)是用饮用水净化污水的吸管，可以排出99.3%的细菌和病毒，但汞等金属离子却很难排出。现场环境中的很多地下水中含有更多的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因此被称为硬水。生命吸管的活性炭_ _ _ _ _ _ _(“可以”或“不能”)软化硬水。在家庭中软化硬水通常采用_ _ _ _ _ _ _ _方法。(2) 1000g的制造质量分数为氯化钠溶液的16%，所需氯化钠的质量为_ _ _ _ _ _ _ _mL(水的密度约为1g/mL)3.下图显示了三种固体物质(结晶水除外)的溶解度曲线：a、b和c。a，b，c三种物质在t1 的溶解度大小关系_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5g c物质在t1 下完全溶解至少需要水_ _ _ _