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文档简介
学校考试编号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,班级名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建立一条线四年级语文期末考试第二卷试题第一部分:基础知识的积累和应用(40分)我能以标准和优美的方式拼写和书写单词(4分)你是chn路的第二,用“”选择正确的文本或发音。(5分)1、盲女悄(qi o qi m: o)悄悄走近蝴蝶,手指悄(qi o qi m: o)却合上了,竟然拢住了蝴蝶!2.她的确是一个热爱学习的好孩子。3.白天,他的肝脏被吃光了,但到了晚上,他的肝脏又变重了。这个邪恶的魔鬼真可恶。如果你想学习射箭,你应该首先使用你的视力。三,一对一,组词。(6分)磅,辩论,刺绣,饶另一方面,也很难找到摆脱这种局面的方法。4.完成下面的习语,选择至少两个你最喜欢的来写一两句话来赞美你心目中的英雄。(7分)知道,知道,出来,不出来,不出来没有悬挂,没有坚定聚集在心中,下定决心,而不是5.为下面的虚线单词选择正确的解释,并将序号写在括号内。(5分)。振动:震动,波浪,上升,上升1.只有到那时,周恩来才真正意识到他叔叔提到的“中国的不适”的含义。()2.我的祖父正在写直书。()腐烂的:因过熟而变软;事物腐朽;破损。今天,我妈妈做的粥和米饭味道很好。()我最喜欢的红色裙子几天后就穿坏了。()桃子和葡萄是非常容易腐烂的水果。()6.根据以下要求完成句子改写。(6分)我宁愿天气冷也不愿锻炼。2.扩展句子:这首歌打破了沉默。3.改成“被”字:黄河让海峡两岸的人民饱受煎熬。4.变成一个陈述句:瓶子这么小,它怎么能容纳你庞大的身体?七、随着时间积累。(7分)1、沙漠孤烟直,2.石头是开着的。3、春季雾风,绿草池塘里到处都是青蛙。一滴一滴,一石一石。傲慢的士兵会被打败。7.请写一句谚语或课后收集的两部分歇后语:从你读过的书中,选择一本你喜欢的书,并推荐给你的同学。推荐标题 。作者()书的主要内容:建议理由:第二部分:阅读积累与应用(30分)8.阅读片段自然之道并回答以下问题。(12分)黄昏时分,岛上的阳光依然灿烂。从海龟巢到海边的一大片海滩,数百只小海龟成群结队地出来,很快就吸引了许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿。哦,我的上帝,我听到我的同伴说,看看我们做了什么。此刻,几十只小海龟已经成为知更鸟、海鸥和鲣鱼的食物。我们的导游很快摘下他的棒球帽,抓了十几只小海龟,把它们放在他的帽子里,然后跑向大海。我们也向他学习,气喘吁吁地来回跑,这是对我们自己错误的一种补救。不一会儿,几十只食肉鸟吃饱了,发出快乐的叫声,响彻天空。我和我的同伴低着头在沙滩上慢慢地走着。导游边走边感叹:“如果不是因为我们,这些海龟就不会受到伤害。”1.请用正确的标点符号标记“”。(2分)2.“无盖无块”的“块”应通过音序搜索法检查字母(),通过部首搜索法检查字母()。我还可以填写:无()无()无()无()。(3分)3.从片段中找出四个字符的单词:声音大的单词是(),数量大的单词是()。请选择其中一个单词造句。(3分)4.“补救”是指(2分)我从这个故事中了解到。(2分)仔细阅读下面的文章并回答问题。(18分)(2)苏珊的帽子苏珊是一个可爱的小女孩。当她在一年级时,她的小身体里长了一个肿瘤,住院接受了3个月的化疗。出院后,她看上去比平时瘦了,也不那么活泼了。更可怕的是,原本美丽的金发几乎消失了。()旺盛的生命力和渴望生命的信念足以与死亡抗衡,她的智慧和勤奋足以弥补留下的教训。对于像她这样六七岁的小女孩来说,光着头去上学无疑是一件非常残忍的事情。当她得到苏珊要回学校的消息时,海伦,她班上的老师,让一些同学悄悄地讨论这件事。苏珊回到教室之前,班主任海伦热情地(谨慎而严肃地)宣布:“从下周一开始,我们将学习认识各种各样的帽子。所有的学生都应该戴着帽子来学校。越新颖越好!”周一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她熟悉的教室。然而,她站在教室门口却不敢动,她犹豫了.然而,当苏珊走进教室时,她的每个同学都戴着一顶帽子。与他们各种各样的帽子相比,她的帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。突然间,她觉得自己和别人没什么不同,没有什么能阻止她自由地与朋友见面。她轻松地笑了,如此甜美,如此美丽。日子就这样过去了。现在,苏珊经常忘记她还戴着一顶帽子。学生们似乎已经忘记了。1.在括号里选择一个合适的单词,用水平线(两点)画出来。2.2.在第一部分的括号中插入适当的相关词语(1分)。3.阅读文章并回答问题。“海伦,她班上的老师,让一些同学安静地讨论”他们会讨论什么?(3分)”她站在教室门口,但不敢动。她犹豫了”她为什么犹豫不决?(3分)(3)“她轻松地笑了,如此甜美,如此美丽。”她为什么又笑了?(4分)你喜欢海伦小姐吗?为什么?(5分)第三部分:快乐作文(30分)十、在我们的生活中,有很多事情,有的带
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