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文档简介
第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活指南1.2世界观理论教学重点和难点1.哲学与世界观的关系。2.哲学与特定科学知识的关系。自学案例自我阅读和思考学习始于提问。我思考,我收获。(大约7分钟)根据学习计划,通读教材,整理知识,概括和记忆关键知识,总结以下问题,找出你不理解的问题进行讨论:1.结合p7 (1)思考:每个人都有自己的世界观,但不是每个人都是哲学家。这是为什么?2.用p8思考(第一部分):人们的想法和他们自己的行为方式之间有什么关系?3.哲学是对具体科学的概括和总结,因此它是“科学的科学”,可以取代具体科学。你认为这个观点怎么样?4.牛顿的世界观如何影响他的科学研究?如果牛顿不相信上帝,他还会得出“第一推动力”的结论吗?牛顿的研究得失给了我们什么?合作解惑这三个人当中一定有名教师。我会合作共赢。(大约4分钟)小组合作学习补充和完善了提出的问题,探索了合作中的可疑问题。根据老师的要求,小组发言人展示了研究结果。教师对疑惑的分析和解释。询问案例独立调查请仔细思考这些问题,并根据在此框中获得的知识开始以下探究性学习。(大约5分钟)1.新闻广播来自美洲的古代玛雅历法非常神奇,它的预测非常准确。玛雅人相信,我们人类正在经历一场从公元前3113年到公元2020年持续了5000多年的星系更新。据此,互联网开始迅速传播:2020年12月21日是“世界末日”。当这一天夜幕降临时,黎明明永远不会来了。美国高露洁大学的玛雅文化专家和考古学家安东尼阿维尼认为,2020年12月21日是“世界末日”的玛雅预言是一个被误解的说法。那一天是玛雅历法中的“零日”,标志着一个周期的结束和一个新时代的开始,而不是“世界末日”。基于这些材料,本文简要分析了解读2020年玛雅预言所体现的哲学原理。2.2020年10月13日,“教育部社会科学委员会哲学系2020年工作会议暨合作创新研讨会”在中国人民大学逸夫会议中心举行。教员和特邀专家指出,人文研究和自然科学研究有很大的区别。尤其是哲学,一门被称为“科学的科学”,在所有学科的研究中具有鲜明的自由、个性和价值特征,这些都决定了哲学不能像自然科学那样进行创造性的工作。然而,这并不意味着哲学研究不需要创新,自然科学研究需要哲学智慧。(1)哲学和自然科学的研究特征有什么区别?(2)结合以上材料,说明哲学与具体科学之间的内在联系。合作调查团队合作探究,联系板块知识,补充和完善问题。根据老师的要求,小组发言人展示了研究结果。(大约4分钟)整合案例我的知识网络进行了总结并整合成系列(约2
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