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文档简介

昆明2020年高中考试汉语考试a卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.关于文学常识的以下错误之一是A.故乡的作者是鲁迅,曾学过的阿长与山海经都是从呐喊中选出的。故乡描绘了1911年革命后10年中国农村衰退、停滞、一天比一天破产的场面。B.我的叔叔于勒的作者是莫夫奖,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是雨果,最后一课的作者是多德,他们都是法国文学家。学习来源: _ zh _ netz _ x _ x _ kC.敬业和乐业的作者是梁启超。他是现代思想家和1898年维新运动领导人之一。作者接着谈了“乳业”、“献身”、“乳业”等三个问题,把乳业作为人的榜样。D.我们的历史文学有很长的历史。隆中对是从正北历史学家陈寿写的三国志中选择的。范进中举是从明朝小说家吴敬子写的长篇讽刺小说儒林外史中选出的。2.关于文学和文化常识的错误表达,以下一项是A.我国古代的很多单词都有特别代表。例如,杰-胡安指月亮,胡子和眉毛指男人,辞职指国家,布料指平民,汗水指历史书。B.故乡作者是鲁迅。这部小说由呐喊选出,我的叔叔于勒作家莫泊桑以法国作家“短篇小说巨匠”而闻名,代表作有项链,羊脂球等。雨果,法国作家,人们被称为“法国莎士比亚”。C.酒杯,古代有很多称呼。“酒杯”中的“酒杯”、“贡献歌”中的“球”、“圣餐诗”中的“球”、“金瓶清酒十千”中的“酒杯”似乎都是“酒杯”的意思。D.吴敬子,清代小说家,其作品儒林外史是长篇讽刺小说。水浒也被称为水浒传,是以北宋末年松江起义为题材的长篇母语小说。岳阳楼记是从范文正公集中选拔出来的,作者中岩、北宋政治家、文学家、字熙文、诗虎文正中的“唐宋八子”之一。3.以下句子中附加的成语或俚语不恰当的是A.国学泰斗西安林老师确信开卷有益,多次提倡青少年广泛阅读。B.“共享自行车”这种低碳绿色的旅行方式给市民带来了很多便利,但有些人享受便利,同时无视社会伦理,随意停车或破坏恶意,造成不好的影响。C.因为“人短,但有长处”,大部分智者总是学好别人的长处,弥补自己的不足。D.在声临其境的观影比赛中,朱雅彬以实力获得了冠军。他的每个出场人物的配音都很美,绝妙,表情和音调都很协调,获得了一致的好评。二、写单词4.(1)古代诗文是中华文化(旧)_ _ _ _ _ _ _时空的精神瑰宝,是中华民族极致(nng)_ _ _ _ _ _实践的智慧结晶。古诗文之美(f的sh)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、阅读现代语言阅读汪曾祺端午的鸭蛋,完成问题。故乡的端午节有很多习俗像外地一样。一百股。用小绳子把五色名酒室拧在手腕上。名实是漏了水,洗脸时沾了水,手腕上印着一行红色绿色。酿成香角。丝绸用小饺子包着,里面有香面,一个用绳子捆起来挂在账户挂钩上。贴误读。把红纸切成方块贴在门槛上。贴护身符。这个护身符是城隍派来的。成黄老道士或我的委托父亲,每年端午节前他都会送小道士的信,两个小纸扇。护身符送来后,就贴在堂兄家的门楣上。一尺长黄,蓝纸条,朱笔划的路无法解释,这能避邪吗?喝公米。用酒和realgar在孩子的额头上画王子的情况很多。有不知道在别的地方的风俗:放黄色的香烟。黄连子是与北方马雷大小相同的炮战,但里面装的是realgar,而不是硝酸药。点燃后什么声音都没有,只是冒出黄色的烟,可能需要更长的时间。据说,可以把带占卜的黄烟放在碗橱下熏出误读。孩子点了黄燕,总是把一端贴在墙上写老虎的字。不能中断黄连浩的笔迹。所以我们的孩子都会写草书的虎。也有端午节吃的“12红”就是12种红色的风俗。只记得12个红色、苋菜、油炸虾、咸鸭蛋,其他的都记不得了。第十二个红可能只是名字,不一定把12个样子都收集起来。但是午饭都是红色的。这不是我记错了。阿玛兰斯,虾,鸭蛋,肯定有。这三样东西在我家乡都不贵。大部分人都能吃。我的家乡是水乡。出鸭子。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭子多,鸭蛋多。高宇也睡好鸭蛋。高邮咸鸭蛋出名了。在苏南、浙江省,每当有人问起我的原籍,对方就肃然起敬:“哦!那里有咸鸭蛋!”上海培根店也在卖咸鸭蛋,必须用纸条注明“高邮咸蛋”。高邮还排出两个黄色的鸭蛋。别的地方鸭蛋也偶尔有黄色的,但不如高邮,可以批量输出。双黄鸭蛋的味道其实没有特别的地方。还不是鸭蛋!只是切开后,里面有两个圆形的黄光,令人惊讶。我称赞高邮鸭蛋到外地,那不是很高兴,就像我们可怜的地方出鸭蛋一样!但是高邮咸鸭蛋,真的很好,我去了很多地方,更多的人在吃鸭蛋,但完全比不上我的家乡!一度很难理解,异乡的咸鸭蛋,我真的看不见。袁梅的随园食单小菜单有“腌鸡蛋”。元公子听说他的食单多种烹饪惯例,我讨厌这个人,他自己不做饭。但是腌蛋对我来说很亲切,他说:“我很骄傲。”文章不长,录音如下。腌蛋很好,颜色又细又油,是高文末大众最喜欢的食物。之间,先夹起来尊敬客人,放在托盘里。总要切果皮、黄色和白色;硫不能保存,没有味道,油也不散。高邮咸蛋的特点是又薄又油。蛋白质柔软,不像其他地方的头发干燥,发粉,入口像嚼石灰。油多的话,特别达不到别的地方。鸭蛋吃的方法,像元公子说的,是一种切皮,是客人的方法。一般食用,一般敲“空头”,用筷子挖吃。筷子头一放下,夹克红色油就出来了。高邮咸蛋的黄色是红色的。江苏北部有名的“朱砂豆腐”是高禹德蛋黄炒豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋黄了,这叫什么咸鸭蛋!端午节,我们的孩子挂了“鸭蛋collateral”。第一天姑姑或姐姐用彩柱室抽烟。端午节早上,鸭蛋煮,孩子选一个,鸭蛋选什么?有!要挑清淡的皮。鸭蛋的外壳有白色和淡青两种。第二,要挑样子好看的。不要说鸭蛋都一样,仔细看就不一样了。有的样子愚蠢,有的秀丽。选了,放在墙上,挂在大衣领的纽扣上。这看起来有什么好的?但那是孩子心爱的饰品。鸭蛋花了很长时间,孩子高兴的时候,从鸭蛋里取出鸭蛋吃了。端午节鸭蛋,新腌不久,有点咸淡的味道,白口也可以吃。(有删除)文章浅谈段落在全文中的作用。6.作者不喜欢叫元梅的人,为什么引用随园食单小菜单的“腌鸡蛋”?7.仔细揣摩,就会出现文章下划线的话和对文章的简短感谢。(1)高邮咸蛋的特点是又薄又油。蛋白质柔软,不像其他地方的头发干燥,发粉,入口像嚼石灰。油多的话,特别达不到别的地方。(2)筷子头一掉,夹翼红油就出来了。阅读下面的文章,完成12-15题。随着禁止体罚的引进,韩国教师和学生们说没有礼貌从2010年下半年到今年年初,韩国社会制定了关于禁止体罚的政策。2010年11月,首尔市教育厅宣布禁止体罚。学校明文规定禁止一切体罚。之后京畿道和其他道跟随,2011年3月新学期开始宣布禁止体罚。2011年1月17日,韩国教育部发表了学校文化先进化方案。该方案的主要内容第一,禁止直接体罚。直接体罚是指老师利用身体和道具反复、持续、痛苦地折磨学生身体,伤害学生人格的指导方法。第二,允许间接体罚。间接体罚是以训导和教授等为手段,以教育为目的的体罚。教室后面有点球、操场跑几圈、俯卧撑、口头通知、书面警告、隔离措施、特别作业布置等。第三,采取停止上课的措施惩罚。对犯错误的学生进行校内服务和社会服务活动,以后如果没有改善,可以实施停课措施。停止上课的时间限制为一次10天,一年不能超过30天。停止上课期间,学生们要“缺勤”处理,为了防止停课的学生在校外惹麻烦,校长要委托专业学生咨询机构负责管理、咨询治疗。为了加强家庭的共同责任,还实施了“家长咨询制”。事情发生是有原因的。2010年7月,首尔一名小学生用手机拍摄的视频被公开,内容是殴打和推翻一名中年教师训斥、6年级学生。该视频一度对韩国社会是否应该禁止体罚表示了热烈的关注。在韩国一般有从小学到高中的多种体罚。韩国有“鞭子下的爱”“打不了”的说法。是规制学生行为,敦促学校努力学习,体罚的教育方式。很多老师、学生、家长都熟悉它。调查结果显示,韩国大约70%的高中生受到体罚。禁止体罚在韩国引起了不少争议。韩国教员联合会发言人金东锡表示:“约40名反党学生,要求所有家长让孩子进入好大学,如果不体罚孩子,就无法承担这份工作家长们仍然希望教师采用体罚的方式,希望孩子在考试中表现得更好。”到目前为止,将家长送到学校等措施几乎没有效果。这种相关禁令下达后,一些学生通过这种方式恶意反抗教师。韩国一位高中老师说:“我想斥责课堂上说话太大声的孩子,他们就会问:你会拿出手机吗?或“你现在不想打我吧?”?”他说禁止体罚不仅是教师,学生也不少。今年1月,韩国对2万3000名中学生进行了一项调查,调查对象中约50%赞成体罚,40%反对体罚,10%不清楚。高中生陈俊秀说:“被老师殴打的时候,我觉得有点丢人,但好像有什么理由。”希望老师比告诉父母多打几次。”教育中缺乏行为规范的约束力,因此“教育”现象应该引起全社会的关注。8.韩国随着禁止体罚的引进,引起了不少争议。请总结一下这些争议是什么。回答:9.第3段“事件发生原因”文章在句子结构和内容方面分别起什么作用?答:结构上:内容:10.文章最后一段的“行为准则丧失约束力”具体是什么意思?A :11.根据文章内容,以下两项是正确的() ()A.韩国之所以引进体罚禁令,是因为很多教师和家长在学校教育中普遍存在体罚现象。B.禁止体罚对教师的体罚进行了明确而严格的限制。C.面对禁止体罚,大多数学生表示欢迎,因为他们对体罚感到羞耻。D.在引进体罚纸之前,体罚行为是没有社会反对的默许教育方式。E.教师的体罚通常是为了做好本职工作,满足父母对孩子的高度期望。第四,场面默写12.(标题)默许:_ _ _ _ _ _ _ _,阴阳昏了过去。 登幽州台歌的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _王安石登飞来峰哲学丰富的诗句是抒发自己对改革的远大政治抱负的诗句。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。田径巡回在游山西村追踪当地风俗画,赞美旧乡土文化的年假如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 己亥杂诗诗人辞职了,但仍对国家的未来和命运感兴趣的诗句是.五、课外阅读读下面的文言文,完成下面的问题。为新娘捡椽蔡顺少年孤独,孙妈妈孝顺。三个部落,粮食短缺,净日桑,其他设备盛。眉贼看了问。顺说:“黑色的是妈妈的,红色的是自己买的。怜其孝,以白米赠蹄。注:三个部落:太阳不好。桑树:成熟时黑紫色或黑,甜味,可食用。其他装置:其他碗。13.说明以下句子中添加的单词。(1)净日桑树的日子:_ _ _ _ _(2)装入其他设备:_ _ _ _ _14.把文章的主线文章翻译成现代汉语。黑愿意为妈妈吃,敌人有酸的味道。15.你认为蔡顺是什么样的人?请举例说明。六、诗歌鉴赏读下面两首原曲,完成下面的小标题。天正寺秋史马奇元枯树乌鸦,小桥流水人,古道西风瘦马。夕阳西下,肠子在地极。千正史(元)白夜春山暖日风,兰干亭帘,柳荡院。莺舞焉,桥水飞红。注:装有窗帘(lng)窗帘的窗户。花瓣飞走意味着落花。16.关于上述两首原曲,错的是A.曲牌是歌曲的歌名,也叫曲调。千正史是曲名,秋史和春分别是两个少校的题目。B.天净沙秋思中出现了多种风景。其中,夕阳笼罩着全城温暖的色彩,抚慰着流浪者凄凉的心。C.天净沙秋思的景象相互反映:动态“流水”与静态“小桥”相对应,动态“西风”与静态“古道”相对应。D.天净沙春的第一篇文章给我们描述了阳光明媚的春色。“山”春意盎然,“日”暖,“风”暖。17.两个原曲都有“小桥水”。结合作品,告诉我诗人如何在“小桥水”的画中包含不同的感情。七,著名的阅读18.阅读名书。(可选回答) 圯桥三进履度(张良接机)心脏猴子改革6小偷小摸(西游记第14届)黄巢敢笑丈夫回阳楼宋江尹半时梁山浦多宗假信(水浒传第39届)讽刺和批评社会弊病的书格列佛游记充满幻想想象的浪漫主义色彩,骆驼祥子是重视现实主义的现实主义风格。请从人称或内容的角度比较两种不同风格作品的写作特性。19.阅读名书(a)眼睛笑,(a)笑得像孩子一样经常笑。(a)个子很高的人。身体健康。喜欢手里拿着拐杖。“看着天空,麻雀飞来飞去”,经常看到一个孩子在抽烟,他望着天空,伸手取下了孩子的帽子。有时放在袍子下面,有时放在手腕里。他说:“家雀抢了你的帽子。孩子们知道(a)的这只手并不奇怪,而是抱着他的大腿,向他要

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